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文檔簡介

福建省廈門市2024年高考化學四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、“封管實驗”具有簡易、方便、節約、綠色等優點,下列關于三個“封管實驗”(夾持裝置未畫出)的說法錯誤的是A.加熱③時,溶液紅色褪去,冷卻后又變紅色,體現SO2的漂白性B.加熱②時,溶液紅色變淺,可證明氨氣的溶解度隨溫度的升高而減小C.加熱①時,上部匯集了NH4Cl固體,此現象與碘升華實驗現象相似D.三個“封管實驗”中所涉及到的化學反應不全是可逆反應2、磷酸鐵鋰電池在充放電過程中表現出了良好的循環穩定性,具有較長的循環壽命,放電時的反應為:LixC6+Li1-xFePO4=6C+LiFePO4。某磷酸鐵鋰電池的切面如下圖所示。下列說法錯誤的是A.放電時Li+脫離石墨,經電解質嵌入正極B.隔膜在反應過程中只允許Li+通過C.充電時電池正極上發生的反應為:LiFePO4-xe-=Li1-xFePO4+xLi+D.充電時電子從電源經鋁箔流入正極材料3、下列關于同溫同壓下的兩種氣體12C18O和14N2的判斷正確的是A.體積相等時密度相等 B.原子數相等時具有的中子數相等C.體積相等時具有的電子數相等 D.質量相等時具有的質子數相等4、實驗室用Ca與H2反應制取氫化鈣(CaH2)。下列實驗裝置和原理不能達到實驗目的的是()A.裝置甲制取H2 B.裝置乙凈化干燥H2C.裝置丙制取CaH2 D.裝置丁吸收尾氣5、下列說法正確的是A.可用溴水除去已烷中的少量已烯B.可通過控制溶液的pH分離不同的氨基酸C.可用新制Cu(OH)2懸濁液驗證麥芽糖發生了水解反應D.可向溴代環己烷與NaOH乙醇溶液共熱后的反應液中加入溴水檢驗消去產物6、國際計量大會第26屆會議修訂了阿伏加德羅常數(NA=6.02214076×1023mol-1),于2019年5月20日正式生效。設NA是阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.40g正丁烷和18g異丁烷的混合物中共價鍵數目為13NAB.常溫下,pH=12的Ba(OH)2溶液中的OH-數目為0.01NAC.電解精煉銅時,陽極質量減小3.2g時,轉移的電子數為0.1NAD.0.1molCl2與足量NaOH溶液反應后,溶液中Cl-、ClO-兩種粒子數之和為0.2NA7、某種化合物(如圖)由W、X、Y、Z四種短周期元素組成,其中W、Y、Z分別位于三個不同周期,Y核外最外層電子數是W核外最外層電子數的二倍;W、X、Y三種簡單離子的核外電子排布相同。下列說法不正確的是A.原子半徑:W<X<Y<ZB.X與Y、Y與Z均可形成具有漂白性的化合物C.簡單離子的氧化性:WXD.W與X的最高價氧化物的水化物可相互反應8、常溫下,向20mL

溶液中滴加

NaOH溶液.有關微粒的物質的量變化如圖,下列說法正確的是A.滴加過程中當溶液呈中性時,B.當時,則有:C.H

在水中的電離方程式是:H

;

D.當時,則有:9、短周期主族元素a、b、c、d、e的原子序數依次增大,A、B、C、D、E、F均是由上述元素組成的中學化學常見物質,其中A是四元化合物,C是能使濕潤紅色石蕊試紙變藍的氣體,D是淡黃色固體化合物,E是單質。各物質之間存在如圖轉化關系(部分產物未標出)。下列說法不正確的是A.簡單離子半徑大小關系:c>d>eB.簡單陰離子的還原性:a>c>dC.氫化物的沸點:c>dD.C和E反應生成F是工業制硝酸的重要反應之一10、下列離子方程式中,正確的是()A.Fe3+的檢驗:Fe3++3KSCN═Fe(SCN)3+3K+B.氯氣用于自來水消毒:Cl2+H2O═H++Cl-+HClOC.證明H2O2具有還原性:2MnO4-+6H++3H2O2═2Mn2++4O2↑+6H2OD.用CuCl2溶液做導電性實驗,燈泡發光:CuCl2Cu2++2Cl-11、異丙烯苯和異丙苯是重要的化工原料,二者存在如圖轉化關系:下列說法正確的是A.異丙烯苯分子中所有碳原子一定共平面B.異丙烯苯和乙苯是同系物C.異丙苯與足量氫氣完全加成所得產物的一氯代物有6種D.0.05mol異丙苯完全燃燒消耗氧氣13.44L12、關于下列各實驗裝置的敘述中,錯誤的是()A.裝置可用于分離蔗糖和葡萄糖,且燒杯中的清水應多次更換B.裝置可用于制備少量Fe(OH)2沉淀,并保持較長時間白色C.裝置可用從a處加水的方法檢驗的氣密性,原理為液差法D.裝置用于研究鋼鐵的吸氧腐蝕,一段時間后導管末端會進入一段水柱13、已知:A(g)+3B(g)?2C(g)。起始反應物為A和B,物質的量之比為1:3,且總物質的量不變,在不同壓強和溫度下,反應達到平衡時,體系中C的物質的量分數如下表:下列說法不正確的是()溫度物質的量分數壓強400℃450℃500℃600℃20MPa0.3870.2740.1890.08830MPa0.4780.3590.2600.12940MPa0.5490.4290.3220.169A.壓強不變,降低溫度,A的平衡轉化率增大B.在不同溫度下、壓強下,平衡時C的物質的量分數可能相同C.達到平衡時,將C移出體系,正、逆反應速率均將減小D.為提高平衡時C的物質的量分數和縮短達到平衡的時間,可選擇加入合適的催化劑14、已知:CH3CH(OH)CH2CHCH3CH=CHCH3+H2O,下列有關說法正確的是A.CH3CH=CHCH3分子中所有碳原子不可能處于同一平面B.CH3CH=CHCH3和HBr加成產物的同分異構體有4種(不考慮立體異構)C.CH3CH(OH)CH2CH3與乙二醇、丙三醇互為同系物D.CH3CH(OH)CH2CH3、CH3CH=CHCH3均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色15、下列有關物質結構的敘述正確的是A.在離子化合物中不可能存在非極性共價鍵B.由電子定向移動而導電的物質一定是金屬晶體C.有鍵能很大的共價鍵存在的物質熔沸點一定很高D.只含有共價鍵的物質不一定是共價化合物16、硫酸銨在一定條件下發生反應:4(NH4)2SO4=6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+N2↑+7H2O,將反應后的氣體通入一定量的氯化鋇溶液中恰好完全反應,有白色沉淀生成。下列有關說法正確的是A.白色沉淀為BaSO4B.白色沉淀為BaSO3和BaSO4的混合物,且n(BaSO3):n(BaSO4)約為1:1C.白色沉淀為BaSO3和BaSO4的混合物,且n(BaSO3):n(BaSO4)約為3:1D.從溶液中逸出的氣體為N2,最后溶液中的溶質只有NH4Cl二、非選擇題(本題包括5小題)17、R?L?Claisen雙酯縮合反應的機理如下:2RCH2COOC2H5+C2H5OH,利用該反應制備化合物K的一種合成路線如圖試回答下列問題:(1)A與氫氣加成所得芳香烴的名稱為______;A→B的反應類型是______;D中含氧官能團的名稱是______。(2)C的結構簡式為______;F→G的反應除生成G外,另生成的物質為______。(3)H→K反應的化學方程式為______。(4)含有苯環結構的B的同分異構體有______種(B自身除外),其中核磁共振氫譜顯示3組峰的結構簡式為______(任寫一種即可)。(5)乙酰乙酸乙酯()是一種重要的有機合成原料,寫出由乙醇制備乙洗乙酸乙時的合成路線(無機試劑任選):______。18、有機物K是某藥物的合成中間體,其合成路線如圖所示:已知:①HBr與不對稱烯桂加成時,在過氧化物作用下,則鹵原子連接到含氫較多的雙鍵碳上;②R—CNR-CH2NH2(R表示坯基);③R1—CN2+R-COOC2H5+C2H5OH(R表示烴基或氫原子)。請回答下列問題:(1)C的化學名稱為_______________。(2)D→E的反應類型為_________,F中官能團的名稱是____________。(3)G→H的化學方程式為____________________。(4)J的分子式為__________________。手性碳原子是指與四個各不相同原子或基團相連的碳原子,則K分子中的手性碳原子數目為_______。(5)L是F的同分異構體,則滿足下列條件的L的結構簡式為____________。(任寫一種結構即可)①lmolL與足量的NaHCO3溶液反應能生成2molCO2;②L的核磁共振氫譜有3組峰且峰面積之比為1:2:3。(6)請寫出J經三步反應合成K的合成路線:____________________(無機試劑任選)。19、亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,在水中溶解度較大,遇酸放出ClO2,是一種高效的氧化劑和優質漂白劑,可用于各種纖維和某些食品的漂白。過氧化氫法制備NaClO2固體的實驗裝置如圖所示:已知:①ClO2的熔點為-59℃、沸點為11℃,極易溶于水,遇熱水、見光易分解;氣體濃度較大時易發生分解,若用空氣、CO2、氮氣等氣體稀釋時,爆炸性則降低。②2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+O2↑+2H2O請回答:(1)按上圖組裝好儀器后,首先應該進行的操作是____;裝置B的作用是___;冰水浴冷卻的主要目的不包括_(填字母)。a.減少H2O2的分解b.降低ClO2的溶解度c.減少ClO2的分解(2)ClO2是合成NaClO2的重要原料,寫出三頸燒瓶中生成ClO2的化學方程式:____。(3)裝置C中加入NaOH溶液的目的除了作反應物外,還因為_____??諝獾牧魉龠^慢或過快都會影響NaClO2的產率,試分析原因:________。(4)該套裝置存在的明顯缺陷是_________。(5)為防止生成的NaClO2固體被繼續還原為NaCl,所用還原劑的還原性應適中。除H2O2外,還可以選擇的還原劑是_(填字母)A.過氧化鈉B.硫化鈉C.氯化亞鐵D.高錳酸鉀(6)若mgNaClO3(s)最終制得純凈的ngNaClO2(s),則NaClO2的產率是_×100%。20、某化學興趣小組利用硫酸鐵溶液與銅粉反應,又向反應后溶液中加入KSCN溶液以檢驗Fe3+是否有剩余,實驗記錄如下;實驗編號操作現象實驗1i.加入Cu粉后充分振蕩,溶液逐漸變藍;ii.取少量i中清液于試管中,滴加2滴0.2mol/LKSCN溶液,溶液變為紅色,但振蕩后紅色迅速褪去并有白色沉淀生成。(1)寫出實驗1中第i步的離子方程式_______________。甲同學猜想第ii步出現的異常現象是由于溶液中的Cu2+干擾了檢驗Fe3+的現象。查閱相關資料如下①2Cu2++4SCN-2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黃色)②硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質與鹵素單質相似,其氧化性介于Br2和I2之間。該同學又通過如下實驗驗證猜想實驗編號操作現象實驗2溶液呈綠色,一段時間后后開始出現白色沉淀,上層溶液變為黃色實驗3無色溶液立即變紅,同時生成白色沉淀。(2)經檢測,實驗2反應后的溶液pH值減小,可能的原因是___________________________________________。(3)根據實驗2、3的實驗現象,甲同學推斷實驗3中溶液變紅是由于Fe2+被(SCN)2氧化,寫出溶液變紅的離子方程式_______________________。繼續將實驗2中的濁液進一步處理,驗證了這一結論的可能性。補充實驗4的目的是排除了溶液存在Cu2+的可能,對應的現象是____________________________________________。(4)乙同學同時認為,根據氧化還原反應原理,在此條件下,Cu2+也能氧化Fe2+,他的判斷依據是_______。(5)為排除干擾,小組同學重新設計如下裝置。①A溶液為____________________________。②“電流表指針偏轉,說明Cu與Fe3+發生了反應”,你認為這種說法是否合理?__________________(填合理或不合理),原因是__________________________________________。③驗證Fe3+是否參與反應的操作是________________________________________。21、TiCl3是烯烴定向聚合的催化劑、TiCl4可用于制備金屬Ti。(1)Ti3+的基態核外電子排布式為__________(2)丙烯分子中,碳原子軌道雜化類型為__________(3)Mg、Al、Cl第一電離能由大到小的順序是___________(4)寫出一種由第2周期元素組成的且與CO互為等電子體的陰離子的電子式________(5)TiCl3濃溶液中加入無水乙醚,并通入HCl至飽和,在乙醚層得到綠色的異構體,結構式分別是[Ti(H2O)6]Cl3、[Ti(H2O)5Cl]Cl2·H2O。1mol[Ti(H2O)6]Cl3中含有σ鍵的數目為______.(6)鈦酸鍶具有超導性、熱敏性及光敏性等優點,該晶體的晶胞中Sr位于晶胞的頂點,O位于晶胞的面心,Ti原子填充在O原子構成的正八面體空隙的中心位置,據此推測,鈦酸鍶的化學式為_________

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A.依據二氧化硫的漂白原理和漂白效果不穩定性解答;B.加熱時氨氣逸出,②中顏色為無色,冷卻后氨氣溶解②中為紅色;C.氯化銨不穩定,受熱易分解,分解生成的氨氣遇冷重新反應生成氯化銨;D.可逆反應應在同一條件下進行?!驹斀狻緼.二氧化硫與有機色素化合生成無色物質而具有漂白性,受熱又分解,恢復顏色,所以加熱時,③溶液變紅,冷卻后又變為無色,故A錯誤;B.加熱時氨氣逸出,②中顏色為無色,冷卻后氨氣溶解②中為紅色,可證明氨氣的溶解度隨溫度的升高而減小,故B正確;C.加熱時,①上部匯集了固體NH4Cl,是由于氯化銨不穩定,受熱易分解,分解生成的氨氣遇冷重新反應生成氯化銨,此現象與碘升華實驗現象相似,故C正確;D.氨氣與水的反應是可逆的,可逆反應應在同一條件下進行,題中實驗分別在加熱條件下和冷卻后進行,不完全是可逆反應,故D正確;故答案選A?!军c睛】本題注意“封管實驗”的實驗裝置中發生的反應分別在加熱條件下和冷卻后進行,不一定是可逆反應,要根據具體的化學反應進行判斷。2、D【解析】

放電時,LixC6在負極(銅箔電極)上失電子發生氧化反應,其負極反應為:LixC6-xe-=xLi++6C,其正極反應即在鋁箔電極上發生的反應為:Li1-xFePO4+xLi++xe-=LiFePO4,充電電池充電時,正極與外接電源的正極相連為陽極,負極與外接電源負極相連為陰極,【詳解】A.放電時,LixC6在負極上失電子發生氧化反應,其負極反應為:LixC6-xe-=xLi++6C,形成Li+脫離石墨向正極移動,嵌入正極,故A項正確;B.原電池內部電流是負極到正極即Li+向正極移動,負電荷向負極移動,而負電荷即電子在電池內部不能流動,故只允許鋰離子通過,B項正確;C.充電電池充電時,原電池的正極與外接電源的正極相連為陽極,負極與外接電源負極相連為陰極,放電時,正極、負極反應式正好與陽極、陰極反應式相反,放電時Li1-xFePO4在正極上得電子,其正極反應為:Li1-xFePO4+xLi++xe-=LiFePO4,則充電時電池正極即陽極發生的氧化反應為:LiFePO4-xe-=Li1-xFePO4+xLi+,C項正確;D.充電時電子從電源負極流出經銅箔流入陰極材料(即原電池的負極),D項錯誤;答案選D?!军c睛】可充電電池充電時,原電池的正極與外接電源的正極相連為陽極,負極與外接電源負極相連為陰極,即“正靠正,負靠負”,放電時Li1-xFePO4在正極上得電子,其正極反應為:Li1-xFePO4+xLi++xe-=LiFePO4,則充電時電池正極即陽極發生的氧化反應為:LiFePO4-xe-=Li1-xFePO4+xLi+。3、C【解析】

A、根據阿伏加德羅定律,物質的量相等,因為摩爾質量不相等,則質量不等,根據密度的定義,密度不相等,故錯誤;B、兩者都是雙原子分子,原子數相等,則物質的量相等,前者中子數為16,后者為14,則中子數不等,故錯誤;C、根據阿伏加德羅定律,兩者物質的量相等,前者電子為14,后者為14,因此等物質的量時,兩種物質所含電子數相等,故正確;D、質量相等,兩種物質的摩爾質量不等,則物質的量不相等,質子數不相等,故錯誤。4、D【解析】

A.裝置甲利用稀鹽酸與鋅在簡易裝置中制取H2,實驗裝置和原理能達到實驗目,選項A不選;B.裝置乙利用氫氧化鈉溶液吸收氫氣中的氯化氫氣體、利用濃硫酸干燥氫氣,起到凈化干燥H2的作用,實驗裝置和原理能達到實驗目,選項B不選;C.裝置丙利用純凈的氫氣在高溫條件下與鈣反應制取CaH2,實驗裝置和原理能達到實驗目,選項C不選;D.裝置丁是用于防止空氣中的水蒸氣及氧氣進入與鈣或CaH2反應,實驗原理與吸收尾氣不符合,過量氫氣應收集或點燃,選項D選。答案選D。5、B【解析】

A.烯烴能夠與溴水發生加成反應;B.控制溶液的pH,可生成不同的氨基酸晶體,過濾可達到分離的目的;C.麥芽糖、葡萄糖都可以發生銀鏡反應;D.檢驗溴代物中的Br要轉化為Br-,在酸性條件下加入AgNO3溶液,根據產生淡黃色沉淀檢驗。【詳解】A.已烯與溴水發生加成反應使溴水褪色,而已烷是液態有機物質,能夠溶解已烯與溴水反應產生的有機物,因此用溴水不能除去已烷中的少量已烯,A錯誤;B.不同氨基酸在水溶液中形成晶體析出時pH各不相同,控制溶液pH,可生成不同的氨基酸晶體,過濾可達到分離目的,B正確;C.麥芽糖分子中含有醛基,屬于還原性糖,其水解產生的葡萄糖液含有醛基,具有還原性,因此不能用新制Cu(OH)2懸濁液驗證麥芽糖是否發生了水解反應,C錯誤;D.溴代環己烷與NaOH乙醇溶液共熱發生消去反應產生環己烯、NaBr及H2O,由于該溶液可能含有過量的NaOH而顯堿性,所以向反應后的溶液中加入溴水,溴水褪色,可能是由于NaOH與溴水發生反應:2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O所致,因此不能用于檢驗消去產物,D錯誤;故合理選項是B?!军c睛】本題考查了物質的分離、提純、物質的檢驗等知識。掌握物質的結構與性質是相同點與區別及物質的溶解性等是本題正確解答的關鍵。6、A【解析】

A.正丁烷和異丁烷互為同分異構體,二者相對分子質量相同,分子內的共價鍵數目也相同(都為13個)?;旌衔锕?8g,其物質的量為1mol,共價鍵數目為13NA,正確;B.常溫下,pH=12的Ba(OH)2溶液中的OH-數目無法計算,因為不知道溶液的體積,錯誤;C.電解精煉銅時,陽極放電的金屬不僅有銅,還有雜質中的比銅活潑的金屬,所以陽極質量減小3.2g時,轉移的電子數不一定是0.1NA,錯誤;D.0.1molCl2與足量NaOH溶液反應,溶液中除Cl-、ClO-兩種粒子外,可能還有ClO3-等含氯離子,它們的數目之和為0.2NA,錯誤。故選A。7、A【解析】

W、X、Y、Z均為短周期元素,且W、Y、Z分別位于三個不同周期,則其中一種元素為H,據圖可知W不可能是H,則Y或者Z有一種是氫,若Y為H,則不滿足“W、X、Y三種簡單離子的核外電子排布相同”,所以Z為H,W和Y屬于第二或第三周期;據圖可知X可以形成+1價陽離子,若X為Li,則不存在第三周期的元素簡單離子核外電子排布與X相同,所以X為Na;據圖可知Y能夠形成2個共價鍵,則Y最外層含有6個電子,結合“W、X、Y三種簡單離子的核外電子排布相同”可知,Y為O;根據“Y核外最外層電子數是W核外最外層電子數的二倍”可知,W最外層含有3個電子,為Al元素,據此解答。【詳解】A.同一周期從左向右原子半徑逐漸減小,同一主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑大小為:Z<Y<W<X,故A錯誤;

B.Na與O形成的過氧化鈉、O與H形成的雙氧水都是強氧化劑,具有漂白性,故B正確;

C.金屬性越強,對應簡單離子的氧化性越弱,金屬性Al<Na,則簡單離子的氧化性:W>X,故C正確;

D.Al與Na的最高價氧化物的水化物分別為氫氧化鋁、NaOH,二者可相互反應生成偏鋁酸鈉和水,故D正確;

故選:A。8、D【解析】

A.當時,此時溶質為NaHA,根據圖象可知溶液中離子濃度,說明的電離程度大于其水解程度,溶液為酸性,如果溶液為中性,則,故A錯誤;B.當時,此時溶質為NaHA和,根據物料守恒,則有:,故B錯誤;C.是二元弱酸,在水中的電離是分步電離的,電離方程式是:、,故C錯誤;D.根據圖象知,當

mL時,發生反應為,溶質主要為NaHA,電離程度大于水解程度,溶液顯酸性,水和都電離出氫離子,只有電離出,所以離子濃度大小順序是,故D正確;答案選D?!军c睛】本題考查酸堿混合溶液定性判斷,側重于學生的分析能力的考查,為高考常見題型,明確圖象中酸堿混合時溶液中的溶質是解答本題的關鍵,抓住圖象進行分析即可,題目難度中等。9、C【解析】

短周期主族元素a、b、c、d、e原子序數依次增大,A、B、C、D、E、F均是由上述元素組成的中學化學常見物質,C是能使濕潤紅色石蕊試紙變藍的氣體,則C為NH3。根據圖示A能與酸或堿反應,A是四元化合物,不是Al(OH)3或Al2O3,則A為弱酸形成的銨鹽,而B能與淡黃色固體D反應生成單質E,則B為CO2、D為Na2O2、E為O2,而A是四元化合物,則A為(NH4)2CO3或NH4HCO3,氨氣與氧氣反應生成NO與水;結合原子序數可知a為H、b為C、c為N、d為O、e為Na?!驹斀狻緼.c、d、e簡單離子分別為N3-、O2-、Na+,三者電子層結構相同,核電荷數越大離子半徑越小,故離子半徑:c(N3-)>d(O2-)>e(Na+),正確,A不選;B.a、c、d分別是H、N、O元素,元素的非金屬性越強,則對應的陰離子還原性越弱。非金屬性a(H)<c(N)<d(O),則簡單陰離子的還原性:a(H-)>c(N3-)>d(O2-),正確,B不選;C.c為N、d為O,c、d的氫化物分別是NH3、H2O,常溫下氨氣為氣體,而水為液體,氫化物沸點:c(NH3)<d(H2O),錯誤,C選;D.C為NH3,E是O2,C與E的反應是氨氣與氧氣反應生成NO與水,是工業制硝酸的基礎反應,正確,D不選。答案選C。10、B【解析】

A.Fe3+的檢驗:硫氰化鉀屬于強電解質,拆成離子形式,正確的離子方程式:Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3,A錯誤;B.氯氣用于自來水消毒:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,HClO具有強氧化性,能殺菌消毒的作用,B正確;C.證明H2O2具有還原性,氧元素化合價升高,該式電子不守恒,正確的離子方程式為:2MnO4-+6H++5H2O2═2Mn2++5O2↑+8H2O,C錯誤;D.用CuCl2溶液做導電性實驗,燈泡發光:氯化銅在水分子作用下發生電離,不用通電,正確的離子方程式:CuCl2=Cu2++2Cl-,D錯誤;故答案選B。11、C【解析】

A.異丙烯基與苯環靠著單鍵相連,單鍵可以旋轉,因而異丙烯苯分子中所有碳原子不一定共平面,A錯誤;B.異丙烯苯分子式為C9H10,乙苯分子式為C8H10,兩者分子式相差一個“C”,不符合同系物之間分子組成相差若干個CH2,B錯誤;C.異丙苯與足量氫氣完全加成生成,根據等效氫原則可知該產物有6種氫原子,因而其一氯代物有6種,C正確;D.異丙苯分子式為C9H12,該燃燒方程式為C9H12+12O29CO2+6H2O,0.05mol異丙苯完全燃燒消耗氧氣0.6mol,但氧氣所處狀態未知(例如標準狀況),無法計算氣體體積,D錯誤。故答案選C?!军c睛】需注意在標準狀況下,用物質的體積來換算所含的微粒個數時,要注意,在標準狀況下,只有1mol氣體的體積才約是22.4L。而某些物質在標況下為液體或固體是高考中換算微粒常設的障礙。如:標準狀況下,22.4LCHCl3中含有的氯原子數目為3NA。標準狀況下,CHCl3為液體,22.4LCHCl3的物質的量遠大于1mol,所以該說法不正確。12、A【解析】

A.蔗糖、葡萄糖分子的直徑都比較小,可以通過半透膜,因此通過滲析的方法不能分離蔗糖和葡萄糖,A錯誤;B.根據裝置圖可知:Fe為陽極,失去電子,發生氧化反應,電極反應式為Fe-2e-=Fe2+;在陰極石墨電極上,溶液中的H+得到電子變為H2逸出,電極反應式為2H++2e-=H2↑,H+放電,破壞了水的電離平衡,使溶液中OH-濃度增大,發生反應:Fe2++OH-=Fe(OH)2↓,由于在溶液表面覆蓋保護層苯可以阻止O2在溶液中的溶解,故可以較長時間觀察到產生的Fe(OH)2白色沉淀,B正確;C.關閉分液漏斗的活塞,由a處加水,若裝置不漏氣,會長時間觀察到U型管左右兩側有高度差,C正確;D.若發生吸氧腐蝕,一段時間后,具支試管中空氣中的O2會因反應消耗,氣體減少,小試管中的水在外界大氣壓強作用下會進入小試管中,從而在導管末端形成一段水柱,D正確;故合理選項是A。13、D【解析】

A.由圖可知溫度越高C物質的量分數減小,平衡逆向移動,逆反應是吸熱反應,所以壓強不變,降低溫度,A的平衡轉化率增大,故A正確;B.可調節壓強和溫度使C的物質的量分數相同,所以在不同溫度下、壓強下,平衡時C的物質的量分數可能相同,故B正確;C.濃度越小反應速率越小,達到平衡時,將C移出體系,反應物和生成物的濃度都減小,所以正、逆反應速率均將減小,故C正確;D.使用催化劑只改變反應的速率,平衡不移動,所以加入合適的催化劑不能提高平衡時C的物質的量分數,故D錯誤。故選D。14、D【解析】

A.乙烯為平面型結構,CH3CH=CHCH3所有碳原子可能處于同一平面上,選項A錯誤;B.CH3CH=CHCH3高度對稱,和HBr加成產物只有2-溴丁烷一種,選項B錯誤;C.CH3CH(OH)CH2CH3與乙二醇、丙三醇都屬于醇類物質,三者所含羥基的數目不同,通式不同,不互為同系物,選項C錯誤;D.CH3CH(OH)CH2CH3、CH3CH=CHCH3中分別含有醇羥基和碳碳雙鍵,均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,選項D正確。答案選D。15、D【解析】

A.含有離子鍵的化合物是離子化合物,離子化合物中可能含有極性鍵或非極性鍵,如Na2O2,故A錯誤;B.多數物質導電都是靠電子定向移動的,不僅僅是金屬,如半導體材料硅等,故B錯誤;C.分子晶體的熔沸點高低取決于分子間作用力的大小,與共價鍵的強弱無關,故C錯誤;D.只含共價鍵的物質不一定是共價化合物,可能是多原子單質,如臭氧等,故D正確;答案選D。【點睛】含有離子鍵的化合物是離子化合物,而極性鍵和非極性鍵是從原子之間的共用電子對是否偏移判斷的,它們之間沒有必然的聯系。16、B【解析】

反應后的混合氣體通入到BaCl2溶液中發生的是復分解反應:SO2+H2O+2NH3=(NH4)2SO3、(NH4)2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NH4Cl、SO3+H2O+2NH3=(NH4)2SO4、(NH4)2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,依據反應定量關系,結合分解生成的氣體物質的量可知,二氧化硫轉化為亞硫酸銨,1mol三氧化硫轉化為硫酸銨消耗氨氣2mol,則4mol氨氣和2molSO2反應生成亞硫酸銨,所以得到的沉淀為1mol硫酸鋇,2mol亞硫酸鋇,剩余SO2和亞硫酸鋇反應生成亞硫酸氫鋇,最后得到沉淀為1mol硫酸鋇、1mol亞硫酸鋇,則:n(BaSO4):n(BaSO3)=1:1;【詳解】A、根據分析可知,白色沉淀為BaSO4和BaSO3,故A錯誤;B、由上述分析可知,最后得到沉淀為1mol硫酸鋇、1mol亞硫酸鋇,二者物質的量之比為1:1,故B正確;C、根據B項分析可知,最后得到沉淀為1mol硫酸鋇、1mol亞硫酸鋇,二者物質的量之比為1:1,故C錯誤;D、從溶液中逸出的氣體為N2,根據分析可知,反應后的溶質為亞硫酸氫鋇與氯化銨,故D錯誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、乙苯加成反應醛基C2H5OH+C2H5OH13或C2H5OH【解析】

對比A、E的結構,結合反應條件、B與C的分子式,與HBr發生加成反應生成B為,B發生水解反應反應生成C為,C發生催化氧化生成D為,D發生氧化反應生成E.E與乙醇發生酯化反應生成F為.F與甲酸乙酯發生取代反應生成G,反應同時生成乙醇。G與氫氣發生加成反應生成H,H發生醇的消去反應、酯的水解反應得到K,故H為。【詳解】(1)與氫氣發生加成反應生成的芳香烴為,所得芳香烴的名稱為:乙苯;A→B的反應類型是:加成反應;D為,D中含氧官能團的名稱是:醛基,故答案為乙苯;加成反應;醛基;(2)由分析可知,C的結構簡式為;F→G的反應除生成G外,另生成的物質為:C2H5OH,故答案為;C2H5OH;(3)H→K反應的化學方程式為:,故答案為;(4)B為,B的同分異構體含有苯環,有1個取代基還可以為-CHBrCH3,有2個取代基為-Br、-CH2CH3或-CH2Br、-CH3,均有鄰、間、對3種位置結構,有2×3=6種,有3個取代基為-Br、-CH3、-CH3,2個甲基有鄰、間、對3種位置,對應的-Br分別有2種、3種、1種位置,有6種,故符合條件的共有1+6+6=13種,其中核磁共振氫譜顯示3組峰的結構簡式為、,故答案為13;或;(5)由乙醇制備乙酰乙酸乙酯,乙醇被氧化生成乙酸,乙酸和乙醇發生酯化反應生成乙酸乙酯,乙酸乙酯在堿性條件下發生信息中的轉化可得乙酰乙酸乙酯,其合成路線為:,故答案為。【點睛】本題考查有機物推斷與合成,側重對有機化學基礎知識和邏輯思維能力考查,注意對比物質的結構明確發生的反應,熟練掌握官能團的結構、性質及相互轉化是解答關鍵。18、1,3-二溴丙烷氧化反應酯基C13H20O41或【解析】

A:CH3CH=CH2在光照、加熱條件下與溴發生取代反應生成B為CH2BrCH=CH2,CH2BrCH=CH2在過氧化物作用下,與HBr發生加成反應生成C為CH2BrCH2CH2Br,CH2BrCH2CH2Br在氫氧化鈉水溶液中加熱發生水解反應生成D為HOCH2CH2CH2OH,HOCH2CH2CH2OH被酸性高錳酸鉀氧化生成E為HOOCCH2COOH,HOOCCH2COOH在濃硫酸催化下與乙醇發生酯化反應生成F為CH3CH2OOCCH2COOCH2CH3;G水化催化生成H,則G為,與水發生加成反應生成H,H在催化劑作用下發生氧化反應生成I為;與CH3CH2OOCCH2COOCH2CH3在一定條件下反應生成J,J經三步反應生成K,據此分析?!驹斀狻緼:CH3CH=CH2在光照、加熱條件下與溴發生取代反應生成B為CH2BrCH=CH2,CH2BrCH=CH2在過氧化物作用下,與HBr發生加成反應生成C為CH2BrCH2CH2Br,CH2BrCH2CH2Br在氫氧化鈉水溶液中加熱發生水解反應生成D為HOCH2CH2CH2OH,HOCH2CH2CH2OH被酸性高錳酸鉀氧化生成E為HOOCCH2COOH;G水化催化生成H,則G為,與水發生加成反應生成H,H在催化劑作用下發生氧化反應生成I為;與HOOCCH2COOH在一定條件下反應生成J,J經三步反應生成K。(1)C為CH2BrCH2CH2Br,化學名稱為1,3-二溴丙烷;(2)D→E是HOCH2CH2CH2OH被酸性高錳酸鉀氧化生成HOOCCH2COOH,反應類型為氧化反應,F為CH3CH2OOCCH2COOCH2CH3官能團的名稱是酯基;(3)G→H是水化催化生成,的化學方程式為;(4)J為,分子式為C13H20O4。手性碳原子是指與四個各不相同原子或基團相連的碳原子,則K()分子中的手性碳原子數目為1(標紅色處);(5)L是F的同分異構體,滿足條件:①lmolL與足量的NaHCO3溶液反應能生成2molCO2,則分子中含有兩個羧基;②L的核磁共振氫譜有3組峰且峰面積之比為1:2:3,則高度對稱,符合條件的同分異構體有或;(6)J經三步反應合成K:與HCN發生加成反應生成,與氫氣發生加成反應生成,在催化劑作用下轉化為,合成路線為。【點睛】有機物的考查主要是圍繞官能團的性質進行,常見的官能團:醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質以及它們之間的轉化要掌握好,這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結構和最終產物的結構,官能團發生什么改變,碳原子個數是否發生變化,再根據官能團的性質進行設計。19、檢查裝置的氣密性防止倒吸b2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2ONaClO2遇酸放出ClO2空氣流速過慢時,ClO2不能及時被移走,濃度過高導致分解爆炸;空氣流速過快時,ClO2不能被充分吸收,NaClO2的產率下降沒有處理尾氣A或或(或其他合理答案)【解析】

在裝置內,NaClO3與H2SO4的混合液中滴加H2O2,發生反應2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O,生成的ClO2與O2的混合氣隨空氣排出進入B裝置;B裝置的進、出氣導管都很短,表明此裝置為防倒吸裝置,混合氣進入C中,發生反應2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+O2↑+2H2O,ClO2的熔點低,遇熱水、見光易分解,所以應使用冰水浴,以降低氣體的溫度;氣體濃度較大時易發生分解,若用空氣、CO2、氮氣等氣體稀釋時,爆炸性則降低,則需控制氣體的流速不能過慢,但過快又會導致反應不充分,吸收效率低。ClO2氣體會污染大氣,應進行尾氣處理?!驹斀狻?1)制取氣體前,為防漏氣,應在組裝好儀器后,進行的操作是檢查裝置的氣密性;由以上分析知,裝置B的作用是防止倒吸;冰水浴冷卻氣體,可減少H2O2的分解、減少ClO2的分解,ClO2為氣體,降溫有利于氣體的溶解,不可能降低ClO2的溶解度,所以主要目的不包括b。答案為:檢查裝置的氣密性;防止倒吸;b;(2)ClO2是合成NaClO2的重要原料,三頸燒瓶中NaClO3與H2SO4的混合液中滴加H2O2,發生反應生成ClO2的化學方程式為2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O。答案:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O;(3)因為NaClO2遇酸會放出ClO2,所以裝置C中加入NaOH溶液的目的除了作反應物外,還因為NaClO2遇酸放出ClO2,加堿可改變環境,使NaClO2穩定存在??諝獾牧魉龠^慢或過快都會影響NaClO2的產率,原因是:空氣流速過慢時,ClO2不能及時被移走,濃度過高導致分解爆炸;空氣流速過快時,ClO2不能被充分吸收,NaClO2的產率下降。答案為:NaClO2遇酸放出ClO2;空氣流速過慢時,ClO2不能及時被移走,濃度過高導致分解爆炸;空氣流速過快時,ClO2不能被充分吸收,NaClO2的產率下降;(4)ClO2氣體會污染大氣,應進行尾氣處理,所以該套裝置存在的明顯缺陷是沒有處理尾氣。答案為:沒有處理尾氣;(5)A.過氧化鈉與水反應,可生成H2O2和NaOH,其還原能力與H2O2相似,A符合題意;B.硫化鈉具有強還原性,能將NaClO2固體還原為NaCl,B不合題意;C.氯化亞鐵具有較強還原性,能將NaClO2固體還原為NaCl,C不合題意;D.高錳酸鉀具有強氧化性,不能將NaClO2固體還原,D不合題意;故選A。答案為:A;(6)可建立如下關系式:NaClO3(s)—ClO2—NaClO2(s),從而得出NaClO2(s)的理論產量為:=g,NaClO2的產率是=×100%。答案為:或或(或其他合理答案)?!军c睛】書寫三頸燒瓶中NaClO3與H2SO4的混合液中滴加H2O2的方程式時,我們可先確定主反應物(NaClO3、H2O2)和主產物(ClO2、O2),然后配平,即得2NaClO3+H2O2——2ClO2↑+O2↑;再利用質量守恒確定其它反應物(H2SO4)和產物(Na2SO4、H2O),最后配平,即得2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O。20、Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+部分(SCN)2與水反應生成酸Fe3++3SCN-Fe(SCN)3溶

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