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文檔簡介
幼兒園傳染病防控應急預案10篇(精)在平平淡淡的學習、工作、生活中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,就有可能需要事先制定應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園傳染病防控應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園傳染病防控應急預案1為提高我園防備和掌控甲型H1N1流感疫情的本領和水平,規范幼兒園甲型H1N1流感疫情的應急處置工作,普及防治學問,完善應急處置機制,減輕直至除去危害,保障全體師幼員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序和學校穩定,訂立本預案。一、幼兒園組織機構1、依據市、縣教體局訂立的防控甲型H1N1流感疫情應急預案,訂立本園的應急預案。成立xxx幼兒園防控甲型H1N1流感疫情應急工作領導小組,成員名單如下:總指揮:副總指揮:成員:聯系電話:聯系人:2、總務處當天依照要求配備好相關的物資,溫度計、口罩、消毒用品等。3、強化健康教育工作,向幼兒及老師做好甲型H1N1流感基本常識和防備學問的宣揚教育活動,維護學校穩定。教育幼兒培育良好的衛生習慣,勤洗手,不對人打噴嚏,室內勤通風等。通過教育讓幼兒了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼兒的自我保護意識和防病本領,避開幼兒園師幼產生不必需的恐慌情緒,普及科學防范學問。通過適當的形式對老師及家上進行宣揚,提示老師及家長一旦發覺孩子有流感樣癥狀,應盡早帶幼兒到醫務室或醫院就診治療,并適時讓幼兒園了解把握情況。4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,適時把握幼兒的身體情形,發覺甲型H1N1流感相像癥狀的幼兒,適時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。5、切實落實措施減輕幼兒的學習負擔,加添幼兒室外活動的時間,激勵幼兒多到戶外進行身體磨練,注意均衡飲食,保證充分的睡眠時間,提高免疫本領。6、加大對學校環境的整治力度,保持幼兒園教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適合。對幼兒食堂、教室、圖書室、試驗室等重點場所要定期進行消毒,保證空氣流通。大型聚會做到非必需不聚會。7、如發覺疫情,領導小組要適時向縣疾病防備掌控中心、縣教體局報告。二、建立突發事件監測和報告制度(一)突發事件監測1、在幼兒園建立因病缺課監測制度,由班級組設一個報告員對師幼員工中的.缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報衛生室。2、重視信息的收集。要與疾病防備與掌控機構建立聯系,收集當地及四周地區的甲型H1N1流感疫情的情報,緊密關注其動態變動,以便做好防備工作。(二)甲型H1N1流感疫情報告1、發覺甲型H1N1流感疫情期間,幼兒園實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。2、嚴格執行幼兒園甲型H1N1流感疫情報告程序,顯現疑似甲型H1N1流感疫情時,幼兒園領導小組必需立刻啟動應急預案,并在第一時間向縣疾病防備掌控中心報告,同時向縣教體局報告。3、不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情。三、甲型H1N1流感疫情的應急響應幼兒園一旦發覺甲型H1N1流感疫情,立刻啟動應急預案,做出應急響應。1、啟動“日報告”和“零報告”制度,幼兒園實行24小時值班制度,加強系統內的疫情通報。2、幼兒園嚴格執行出入校門管理制度,掌控校外人員進入學校。必需時實行封閉式學校管理,在校幼兒不得離開幼兒園,嚴格掌控外來人員進入學校。3、幼兒園做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。4、發覺疑似甲型H1N1流感疫情時,適時與衛生、疾控部門聯系,加強對發熱病人進行隔離管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必需加強通風換氣,并做好消毒工作。四、啟動應急處理預案防備隔離措施1、參加隔離病人的醫護人員及行政人員和班主任必需戴醫用口罩、手套及隔離衣帽等。2、由醫護人員將疑似甲型H1N1流感疫情病人帶到留滯察看室進行隔離,并立刻報當地疾病防備掌控中心和縣教體局。3、若發覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒,則將全班幼兒掌控在本班教室,待疾病防備掌控中心專業人員處理。4、假如在老師辦公室中發覺疑似甲型H1N1流感疫情病人,則將該老師所在辦公室的其余老師掌控在本辦公室內,待疾病防備掌控中心專業人員處理。5、若發覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上課的老師,則將該班幼兒掌控在本班內,并等待疾病防備掌控中心專業人員處理。6、若發覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒園其他工作人員,則將其四周緊密接觸者進行登記,并布置在留滯察看室,待疾病防備掌控中心專業人員處理。幼兒園傳染病防控應急預案2為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。一、可能引發的幼兒傳染病突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。二、預防措施1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的.健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。幼兒園傳染病防控應急預案3一、傳染病應急工作領導工作小組組長:XX副組長:XX組員:各班班主任二、傳染病應急工作機構及職責〔一〕聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監視全園教師防傳染病狀況。〔二〕預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病治理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。〔三〕宣傳組:教職工對幼兒、家進步行防治傳染病學問的普及宣傳。〔四〕后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質貯存;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。三、日常工作要求〔一〕做好常見傳染病防治宣傳工作,增加師生衛生防疫意識和自我保護力氣。〔二〕通過各種形式對幼兒及家進步行預防傳染病學問的宣傳教育,依據實際狀況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防學問。〔三〕認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。〔四〕加強飲食、飲水衛生治理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的治理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員安康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進展消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進展復核驗收。傳染病的預防接種工作。〔六〕教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。〔七〕加強門衛治理,切斷外來傳染病源。〔八〕做好預防常見傳染病的必要藥品等物資貯存。〔九〕保證傳染病預防的資金。四、應急處理〔一〕發生傳染病后,第一覺察人馬上向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。〔二〕保健教師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。〔三〕認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。〔四〕加強飲食飲水衛生治理,嚴防食物中毒和傳染疾病發生。加強食堂的治理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員安康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進展消毒衛生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進展復核驗收。〔五〕按規定有打算地幫助醫療部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預防接種工作。〔六〕教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的'體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。〔七〕加強門衛治理,切斷外來染病源。〔八〕做好預防常見傳染病的必要藥品等物資貯存。〔九〕保證傳染病預防的資金。四、應急處理〔一〕發生傳染病后,第一覺察人馬上向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。〔二〕保健教師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。〔三〕觀看患兒所在班級有無發熱、皮疹等病癥消滅,時間為21天〔從確診的最終一例病例算起〕。〔四〕加強每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦覺察有傳染病疑似病例,準時隔離,并做好疫情報告。〔五〕加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤緣由,以便準時實行預防措施。〔六〕患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。〔七〕幼兒園要時刻保證消毒藥品充分、消毒器具正常運轉。幼兒園傳染病防控應急預案4我園為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及縣教育局要求,結合我園實際情況,特制定本預案。1、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:組長:職責:全面負責傳染病預防與應急工作。副組長:職責:負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;具體負責突發傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。組員:、各班班主任職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。2、預防辦法和措施幼兒園將進一步建立健全各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。(1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,引導家長正確認識,做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的'知識,增強安全健康意識。(2)有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。3、應急處置(1)在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫院診治。(2)幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。(4)幼兒園一旦發現傳染病,將停止組織集體活動。(5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。(6)幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。(7)傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。信息報告:發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應急辦報告(先口頭后書面),在半小時內口報教育局應急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后,要隨時與其保持聯系,關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫院有效證明。幼兒園傳染病防控應急預案5為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發生和蔓延。1、傳染病防治工作小組成員名單組長:園長副組長:保健醫保教組長后勤組員:各班班長2、傳染病防治工作小組主要職責工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的`培訓與演練,一旦發生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。二、預防辦法和措施1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,增強體質。三、應急處置1、在園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。3、幼兒園一旦發現傳染病,停止組織集體活動。4、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫院有效證明。5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。四、信息報告發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內書面報),同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。幼兒園傳染病防控應急預案6全面貫徹落實上級教育行政部門、衛生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創設干凈、整潔的園所環境,促進幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。一、工作目標:加強幼兒健康教育及良好衛生習慣的培養,加強保健知識宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。二、主要工作及措施根據不同季節傳染病的易感情況,及時、有目的地做好傳染病預防知識的宣傳和培訓,讓家長、教師了解傳染病的預防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的`高度重視,做好預防、消毒、隔離等工作,家園配合,達到有效預防。1.每月出一期宣傳板報2.每月在幼兒園網頁上發一篇防病保健內容的文章。3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預防知識。4.定期組織保育員學習傳染病相關知識。5.加強幼兒健康教育,增強防病意識,培養幼兒良好的生活衛生習慣。幼兒園傳染病防控應急預案7為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結合本園實際,特制訂本應急預案。(一)目的意義:1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。2、明確傳染病流行時應急領導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。(二)工作原則:1、預防為主、增強意識宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環境衛生死角,協助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發現病例及時采取有效措施。2、依法管理、統一領導嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領導小組,園長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實幼兒園傳染病的防治工作。3、加強管理、明確責任傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。4、快速反應、及時處理建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發現、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應急處理能力。(三)成立應急領導小組:組長:園長副組長:副園長組員:(四)應急小組成員職責:1、園長負責幼兒園傳染病流行應急領導小組的'全面指揮工作,出現甲類傳染病病例或異類傳染病爆發,幼兒園應以最快的通訊方式在2小時內向主管部門衛生隊報告。2、園長負責幼兒園衛生安全工作,監督落實傳染病防治措施。3、副園長負責督促班上保教人員落實各項衛生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯系工作。4、保健員負責疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執行傳染病流行期間的檢查制度。5、保健員負責聯絡協調,信息發布等。6、后勤主管負責后勤保障工作。(五)應急程序:1、一般疫情:所在地區發生屬于一般突發的疫情,啟動第三級應急措施。(1)各班啟動報告或零報告制度。(2)幼兒園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。(3)幼兒園如無疫情發生,聽從上級衛生部門的指導。(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除"四害"的工作。(5)嚴格執行幼兒園門口出入的管理制度。2、重大疫情:所在地區發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。(2)全園師生每日定時檢查體溫,發現異常情況及時上報。(3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒工作。3、特大疫情:所在地區發生屬于特大突發的疫情,啟動第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報。(2)幼兒園避免人群的聚集和流動。(3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風換氣。(4)幼兒園一旦發生傳染病流行疫情,應在衛生隊的領導下,啟動傳染病流行應急預案:①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的組長。②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現場,統一指揮,迅速聯系急救中心,并在第一時間上報衛生隊,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門匯報。③在傳染病流行時,加強對發熱幼兒的及時處理,聯系幼兒家長,協助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。④各個班級做好衛生消毒工作。⑤后勤負責提供及時完善的后勤保障。⑥園長對教職工和幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護幼兒園的穩定。⑦幼兒園領導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長聯系。⑧突發傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。⑨疫情控制后,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結,要對職工進行相關的預防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發生。⑩凡出現瞞報、緩報等現象,一經發現,按相關條例處理。4、聯系電話:辦公室:急救中心:120衛生隊:(六)傳染病預防:1、強化自身管理,加強監督檢查。(1)幼兒園將衛生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系中,并經常開展監督檢查,發現問題及時整改,消除隱患。(2)醫務室根據不同季節和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件的預防保健知識,減少傳染病的爆發。(3)不斷改善幼兒園衛生基礎設施和條件,消除隱患。2、采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。(1)幼兒園食堂人員必須注意個人衛生,對患有慢性的傳染病的人員必須調離。(2)嚴格執行食品衛生管理條例,把好食品衛生關,防止病從口入。(3)協助社區醫院做好幼兒預防接種工作,確保計劃內疫苗接種率達100%。(4)搞好環境衛生,及時清除生活垃圾,消滅衛生死角,定期請有關部門噴藥、熏蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。(5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。(6)加強疾病監控,幼兒回園要經過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發現可疑傳染病要及時隔離;做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進行登記。(7)定期進行衛生消毒:各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。(8)科學組織幼兒一日活動,注意運動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手后再回班,保持雙手潔凈。3、加強健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。(1)按照教育部的要求普及公共衛生知識,引導幼兒樹立良好的衛生意識。(2)結合季節性、突發性的傳染病的預防,通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關知識,提高師幼的自我防護意識。(3)督促和組織師幼加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣和生活方式,提倡合理營養,不斷增強體質。幼兒園傳染病防控應急預案8新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:一、工作目標全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。二、具體措施1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。一、秋冬季幼兒園傳染病防控應急預案2篇1篇秋冬季傳染病來勢洶洶,尤其是在國際疫情尚未平息,大家還在嚴防死守的關鍵時刻,做好幼兒園傳染病預防與應急預案是十分必要的。一、預防措施預防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發生極易造成爆發流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。(一)認真開展自查1、自查相關預防政策及上級主管部門相關安排是否落實到位。2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。(二)嚴格...查看更多二、幼兒園教師和幼兒傳染病防控應急預案二篇篇1為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的'身體健康和生命安全,根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》、《北京市公共衛生突發事件應急預案》等文件精神,結合我園實際,制定本預案。一、工作目標:確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發公共衛生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延...查看更多(1)、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新;(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。(3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。幼兒園傳染病防控應急預案9一、指導思想為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應\的工作原則,全面落實早發現、早報告、早隔離、早治療\的工作要求,實現對傳染病的.控制,特制定本應急預案。二、可能引發的幼兒傳染病突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)三、成立傳染病流行應急領導小組,由園長統一協調,指揮并調查分析及處理。組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師四、預防措施1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。五、應急處理措施1.在幼兒園內發現急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫院診治。2.在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。3.幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。3、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入園。4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。5.對疫情班要積極關注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。6.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。7.對疫情班衛生保健員在控制疫情期間應與班
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