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第頁2024年中小學一級個人述職5篇中小學一級個人述職5篇中小學一級個人述職小學班長述職報告范文300字小學班干部個人述職報告范文小學班長述職報告范文300字小學班干部個人述職報告范文尊敬的老師,各位同學:
大家好!
首先感謝老師和同學們對我的支持與信任,給我擔任班長的機會,借此機會,我向大家匯報一下過去半年的工作情況以及下半年的工作計劃。
我是在上學期剛接任的班長,由于沒有擔任過班長,缺乏工作經(jīng)驗,再加之新舊接替時交接工作不太完美,導致一些信息無法及時傳達,給班級工作帶來了極大影響,這其中我有惦著不可推卸的責任,在研此向大家道歉。不過,筑請大家相信,現(xiàn)在我已飲經(jīng)熟悉了班級的日常事市務,完全有能力把班級亮的事情處理好。
剛輩開始時感覺壓力很大,鯉很多工作在開展時沒有蒸想象的那么簡單,在組陰織一些班級活動時,總攀是有一些同學只充當看答客,不能參與其中。為婁此,我不得不服采用逐殼個了解的方式,詢問其債中的原因,在班委的協(xié)手助下,現(xiàn)在班級建設工鞘作進行的很順利。在過牧去的半年里,我們舉辦腰了建環(huán)杯活動,在鐘樓帥廣場,大謝小學宣傳團樟知識,組織宣講,舉辦佃建環(huán)11級籃球賽,促茫進同專業(yè)同學的交流。
兄
在課余時間,我逐尋個了解班級學生的家庭擇狀況及思想
狀況,力爭粕及早發(fā)現(xiàn)問題。我認為抉只有充分了解班級情況坯時,才能做出正確的決理定。在班級建設上雖然餒取得了一些成績,但是喚我發(fā)現(xiàn)班級中學習氣氛優(yōu)在下降,有相當一部分瑪學生忽視學習,一到考傷試就想著怎樣作弊,誠折信在逐漸喪失,而且同越學們班級紀律意識淡薄蠱,個人主義太嚴重,責蘇任心太淡薄。
針對滔以上情況,我進行了反愿思,為什么學生一到考挪試就想到作弊,我相信玩沒有一個人愿意冒這個悄風險,作弊的根本原因倔是他們不會,又擔心不乖及格,然而導致不會的淹原因就是不好好學習,畜不認真上課,曠課,缺轍課太多,臨近考試又不分認真復習。所以,下一權(quán)學期,我將加強班級的俞紀律管理,督促同學們刀積極上課,提高同學們鄙對學習的熱情,狠抓班垂級的學風建設,強化大基學生的社會責任感。
與
另外,針對班級個別亞同學(重點同學),如停學習或生活上有困難的峪,思想上有問題的同學只,我將逐個進行深度訪狙談,如果自己不能解決曰,將將情況及時反映給粉老師,切實做好同學們臺和老師之間的橋梁。
傾
尊敬營的蔡老師,親愛的各位株同學:
很榮幸能在洶今天下午站在這個講臺僑上為大家陳述我的述職哲報告。我自16年9月牽初入學以來,走上班長猛的工作崗位。
我的蕩具體職責是:協(xié)助輔導湍員全面管理班級各方面臻工作管理軀班級日常事務,安全穩(wěn)瀑定及外事聯(lián)系工作。組因織大型活動,協(xié)調(diào)師生則關(guān)系,傳達學校、學院銹會議精神,下發(fā)有關(guān)文艷件,組織管理班委會、盤值周班干等。同時負責實班級評優(yōu)評先及監(jiān)督班蜒級人事,班費財務工作堯。
在具體工作中,扁我著力從以下四方面工團作入手,認真履行班長兌的職責。
(一)日常管閹理
日常管理是班長表工作的重中之重。為此纏我著力從以下九方面做必好班級日常管理工作。
樣
1)嚴格要求上課汞、晚自習、晚點名的考旋勤,如實記錄班級日志鑷。
2)切實為同學辦實闡事。
認真考察學校啟及學院各職能部門,將失有關(guān)戶口遷入,校園卡逾,胸卡,學生證的辦理淡,為同學辦理短期假條頓,為同學辦理火車票優(yōu)邀惠卡、學生證注冊,為炸同學辦理緩考等相關(guān)手峰續(xù)。
3)加強班級內(nèi)部儒溝通協(xié)調(diào)。
對于開猩展工作中有想法有異議達的同學我及時與之溝通柑,求同存異,集思廣益虞,群策群力。對于班級攘內(nèi)部出現(xiàn)的個別不良現(xiàn)警象予之及時制止,對于墩同學內(nèi)部矛盾予以積極憶斡旋、調(diào)解。溝通從心蝗開始,用心打造工商1賠班是我堅定不
移的管理墻理念。
4)加強教室衛(wèi)贍生管理,營造良好硬件積環(huán)境。
自入學以來啤,在我及勞動委員的帶垂領(lǐng)下,本班教室衛(wèi)生工夠作取得輝煌成績。
5)反加強寢室衛(wèi)生管理及安紡全穩(wěn)定工作。
截止膜至今,我班三個寢室樓烏中共有幾個寢室獲得華夯信學院文明寢室的稱號貞,6)加強班風,學風腎建設。
學生以學業(yè)掐為本,我著力通過廣大調(diào)班委起好模范帶頭作用蚤來調(diào)動廣大同學學習的擇緊迫感及積極性來加強已學風建設。形成了濃郁瑤的學風進而帶動健康向滔上、勤奮務本的班風建憶設。形成以學風帶班風骯,以班風促學風的良好洋局面。
7)協(xié)調(diào)師生關(guān)帶系,構(gòu)建和諧班級。
造
通過及時向各任課老煽師反饋同學們的意見與遙建議,溝通并增進師生蚜間的感情,促進班級和跑諧發(fā)展。
8)組織薩聽講座、報告,豐富完僵善同學們的業(yè)余文化生巡活。
及時通知大家妖參加有意義的講座報告搖,諸如女上講座,武漢粘大學教授來我院做管理寅的專題報告等。
9)認許真完成德育學分的評定脈工作。
(二)配合狼、協(xié)助其他班干部開展持活動并認真主抓大型活乳動
1、班委會其他成員涅工作
1)配合學習課委員做好相關(guān)等級考試界報名、交費工作,傳達邯考試時間、考場安排,召提交作業(yè)及組織華信學冤院學習部開展的活動等憎具體工作。
2)配謄合紀律委員監(jiān)督課堂紀另律,維持正常的教學秩亥序并接受紀律委員的監(jiān)僥督。
2、協(xié)助團支部開嚇展工作
1)協(xié)助團檀支書全面開展團務,黨柜務工作,關(guān)注同學們的腰思想動態(tài)及心理健康情喇況。
2)協(xié)助宣傳委員摘做好班級宣傳報道工作志。
3)協(xié)助組織委員做栓好團日活動工作。
選4)協(xié)助文藝、體育委陷員開展學校、學院組織咱的各種文體活動。
(三脾)外事聯(lián)系:
1)擔加強與同年級兄弟班級晰的聯(lián)系,組織開展聯(lián)誼窮活動。
2)加強同路團學會各職能部門的聯(lián)締系,為開展班級工作營哼造良好的外部環(huán)境。
(策四)監(jiān)督考核:
全修面監(jiān)督各位班委的日常拿及工作表現(xiàn),監(jiān)督入黨咆積極分子,預備黨員的坡日常及思想政治表現(xiàn)。
斜審核班費帳目及評優(yōu)評以先資格。截至至今,全忙班班費征收總額為16邢60元(人均20元,鋪含教室衛(wèi)生獎金),時翌至今日收支平衡,仍略半
有結(jié)余。
存在不足:
刀
1)在我的工作中,憫我的工作態(tài)度有時很急順躁,對待同學要求近乎享苛刻,存在越權(quán)管理的侍問題。對此,我將努力怨克服急性子的缺點,嚴伎以律己,寬以待人。尊匆重其他班委的工作部署爵,切實做到集體領(lǐng)導。
羔
2)在我的工作中誅,有時考慮問題比較片眨面,機械。為盡可能避燈免因此而造成的決策失擂誤,我將虛心接受各方筐面的意見與建議,切實閹做到民主管理。
最焊后,在結(jié)束述職報告之乎前,我要向在場的蔡老霉師及廣大同學,向半年須以來理解支持我的同學堅,誤會抱怨我的同學致保以由衷的謝意與最崇高壹的敬意!
感謝蔡老懼師給我這個全面闡述半嫌年工作的機會。感謝我痹親愛的同學們信任我賦旋予我權(quán)力為大家服務。
咸感謝所有苦難與機遇成短就了我:一個響當當,脂硬邦邦的工商1班班長趾***!述職完畢兆,謝謝!
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篇二:中小學一級個人述職
科學教師個人述職報告(多篇)第一篇:小學教師年度個人述職報告第二篇:小學教師個人述職報告第三篇:小學教師個人述職報告第四篇:小學教師個人述職報告第五篇:小學教師個人述職報告更多相關(guān)第一篇:小學教師年度個人述職報告
本人1971年6月參加**農(nóng)場工作。1976年3月參加農(nóng)場中心小學教育工作。1982年9月參加**教育學院師范專科中文專業(yè)函授學習。于19852年12月以優(yōu)異的成績?nèi)〉么髮.厴I(yè)文憑。在參加師范專科中文專業(yè)函授學習時同步參加北京語言自修大學學習。通過幾年時間的努力拼搏,我的語言文字功底更加扎實。1987年12月我被聘任為小學一級教師。1993年5月經(jīng)**農(nóng)墾總局小學高級教師資格評審委員會評審通過,聘任為小學高級教師。參加教學工作以來,我擔任過小學各年級教學工作。勝任大小循環(huán)教學。工作盡職盡責,任勞任怨,出色地完成了教育教學任務。
思想表現(xiàn)
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。認真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學生,堅持教書育人,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學生,愛生如子,師生關(guān)系平等、密切。克已奉公,遵紀守法,愛校如家,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與科級教師、家長緊密配合,共同教育學生。認真學習科學文化知識和教育理論,潛心鉆研業(yè)務,勇于創(chuàng)新。
班級管理
我從事教學工作三十多年來,每學年都兼任班主任工作。擔任班主任工作這
么多年來,我深刻地體會到:一個班要班風正、學風濃,形成奮發(fā)向上的班集體,班主任工作至關(guān)重要。班主任是溝通學校與家庭、社會的紐帶與橋梁,是年級教師集體的靈魂。班主任的工作是重要的、艱苦的。如果一個班級紀律不嚴明,不僅不能順利實施教學工作,還會不斷地出現(xiàn)亂子。我當班主任,大膽管理,恩威相濟,動之以情,曉之以理,賞罰分明是我的座右銘。我尊重學生,熱愛學生,并不遷就學生,溺愛學生。該表揚的表揚,該批評的批評,該個別談話的個別談話,該公開亮相的公開亮相,該懲戒的懲戒。比如有的學生損壞公物,我就處理他照價賠償。讓他明白,做了錯事是要花出代價的。由于我處理問題一碗水端平,寬嚴有度,學生心悅誠服接受教育。這些年來,我所帶的班級班風正學風濃,沒有發(fā)生過大的亂子或事故。
教學工作
在教學工作中,我循序漸進,因材施教,重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克.數(shù)學上抓計算、換算、圖形分析和應用題分析。精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學生在學習上存在的問題,有的放矢地進行教學指導,學生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應用題的條件和問題的潛在聯(lián)系;語文上狠抓雙基教學,學生的聽、說、讀、寫能力上了一個新臺階。所教年級學生取得較好成績。
培訓學習
我積極參加繼續(xù)教育,認真參加各級舉辦的教師培訓,不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.為了跟上時代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時間學習教育學、心理學和教學法的基本原理,并運用這些原理指導教學;積極參加聽課評課活動,學習借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書本學習,向別人學習,使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,文字口頭表達能力強,能正確、流利、有感情地進行普通話教學。嚴謹、幽默、風趣是我的教學風格,深受學生歡迎。
考勤
多少年來我總是出滿勤干滿點,早出晚歸,風雨無阻。從不因事請假。有時身體不舒服也堅持到校上課,出勤率達百分之百。
教研工作
根據(jù)區(qū)教育局教研室的教研計劃,我們語文教研組也制訂了學期教研活動計劃。活動內(nèi)容主要是:1、常規(guī)教學檢查。2、教學公開課。3、撰寫教學論文。教學公開課是教師互相學習、取長補短最直接的交流方式。每次公開課后,先由執(zhí)教者對本堂課進行說課,然后,全體聽課者根據(jù)說課內(nèi)容暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師的教學亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使語文教研活動達到了預期效果。每學期,我們教研組都會發(fā)動教師撰寫教學論文,擇優(yōu)參與中心組或區(qū)教學論文評選,或推薦給《**教育》和《**教育》。如果論文發(fā)表,這不僅對作者本人的鼓勵,對他人更是一種鞭策。
工作業(yè)績
我撰寫的《**》榮獲一九九三年**省農(nóng)墾總局小學數(shù)學科優(yōu)秀教學論文二等獎,同時獲得一九九三年**省小學數(shù)學科優(yōu)秀教學論文三等獎。《**》榮獲一九九六年湘橋區(qū)教學論文二等獎。
發(fā)表論文、小說及其他
《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》
評優(yōu)情況
二00三年度被評為山區(qū)基礎(chǔ)小學優(yōu)秀教師;二〇一四年年度考核中被確定為優(yōu)秀等次。
第二篇:小學教師個人述職報告
小學教師個人述職報告
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。
下面,我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
一、德:
在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加本科進修,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
二、能:
本人工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,服從學校工作分配,.在平凡的教學工作中,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,學生為主體的教學思想,課堂上創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;
課堂上,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
三、勤:
根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動
攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的要我學轉(zhuǎn)化為主動的我要學,變學會為會學。我要學、學會與我要學并學會
四、績:
幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,三篇論文分獲省市獎。一項課題立項。學生的成績穩(wěn)中有升,上學期由最末一名提升到第三名。
在教育教學中,我注重實踐總結(jié)提高,通過一學年的教學,學生學習興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己
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