新疆塔城地區（2024年度）小學語文部編版核心能力評測(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看拼音，寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據學過的古詩填空。

（1）舉頭望_________，低頭___________。

（2）小荷才露_____________，早有蜻蜓___________。

（3）夜來________聲，花落知_________。2）.寫出帶有下面部首的字，再組詞。

辶(

)(

)纟(

)(

)

口(

)(

)3）.“蜘蛛剛撲過去，突然發生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。”句中的“_______”一詞最能表現事情發生得偶然。作者用“________”等動詞將那千載難逢的巧合寫得清楚明白。4）.比一比，再組詞。

疆(

)汛(

)協(

)噴(

)訪(

)

僵(

)訊(

)脅(

)憤(

)妨(

)5）.按課文內容填空。

（1）居高聲自遠，_________。

（2）山外_______，西湖________？

（3）七夕今宵看碧霄，_________。

（4）故今日之責任，_______，________。

（5）多少事，從來急；天地轉，_________。一萬年太久，_____。——毛澤東

（6）《己亥雜詩》中詩人龔自珍表達了期待著杰出人物的涌現，抒發了強烈的愛國熱情的詩句是：_____，_______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面是關于春天的詩句，請你給加點字選擇正確解釋。（）

忙趁東風放紙鳶。A．滿足B．追逐C．乘便2）.學完《找春天》，我們知道了春天就在（）（多選）

①開滿桃花的枝頭上②早開的野花里

③解凍的小溪里④豐碩的果實里A．①②③B．①③C．②④D．①④3）.符合拼音的圖片：chīfàn。（）A．B．4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.根據所給的話題，把詞語擴寫成一段話。

例：兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

（1）草原：________________

（2）校園：________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線

牽牛A綻開笑臉

薔薇B從夢中醒來

睡蓮C吹起小喇叭

萬壽菊D在暮色中蘇醒

煙草花E含笑一現

曇花F欣然怒放2）.參與到果園的收獲行動中來吧！連一連，進行詞語搭配。

一朵一串一盤一塊

香蕉棗子西瓜鮮花6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒，開始往上爬。

()我站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。

()清晨，我來到公園爬山。

()快到山頂了，我沒有勁兒了，想休息一會兒。

()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。2）.給句子排序

(

)向日葵的花盤向著東方微笑。

(

)傍晚，太陽落山了。

(

)向日葵又轉向西方，好像在和太陽說“再見”。

(

)清晨，紅紅的太陽升起來了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的說法是否正確？正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“弈秋，通國之善弈者也。”句中“善”的意思是“善良”。(

)

2．“星期五”是《魯濱孫漂流記》這部外國名著中的一個重要人物。(

)

3．《匆匆》用直接抒情的方式，抒發時不待我的遺憾和感慨。(

)

4．《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞太陽的冷暖在辯論。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習。長歌行青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。，。百川東到海，何時復西歸？，！1．把詩句補充完整。

2．解釋下列詞語。

晞：______。陽春：______。德澤：______。徒：______。

3．解釋下列詩句。

（1）陽春布德澤，萬物生光輝。

____________________________

（2）百川東到海，何時復西歸？

____________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.給小姨寫信，請寫出稱呼與問候語。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外文言文閱讀。楊布打狗楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而返。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”【注釋】①楊朱：先秦哲學家，戰國時期魏國人，字子居。1．解釋加點的字。

（1）天雨，解素衣。_____（2）豈能無怪哉？______

2．翻譯下面的句子。

（1）楊朱之弟曰布，衣素衣而出。

_________________________

（2）其狗不知，迎而吠之。

__________________________

3．用“/”標出下面句子的朗讀節奏。（兩處）

向者使汝狗白而往黑而來

4．讀了這則故事，你明白了一個什么道理？（）A．出去時穿什么衣服，回來時還要穿什么衣服。B．楊布家的狗和主人不親密，主人換件衣服它就不認識主人了。C．遇事要善于思考，不能只看表面，看問題要透過現象看本質。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀統計表，完成練習。

2022年某市居民可支配時間利用情況統計表每天可支配時間（平均）看電視

時間

（平均）上網時間

（平均）城市居民閱讀（書籍、報紙、雜志）（平均）鄉鎮居民讀（書籍、報紙、雜志）時間（平均）4小時21分鐘1小時53分鐘32分鐘22分鐘8分鐘1．閱讀上表后，你獲得了哪些信息？請寫出其中兩條。

①________②______

2．莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”你還可以把書比喻成什么？請寫下來。

___________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.“疾”在字典中有多種解釋：

A．疾病，身體不適；B．迅速，猛烈；C．痛恨。

（1）一望無際的草原上，群馬疾馳，非常壯觀。()

（2）他是一個疾惡如仇的人。()2）.選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

舉：①提出②全③推選、推薦④動作、行為

（1）班會上大家通過舉手表決推選班長。(

)

（2）大家選舉李明為班長。(

)

（3）長城舉世聞名。(

)

（4）老師讓我舉例說明來回答這個問題。(

)13、語言表