河南省安陽市（2024年度）小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語

dé

yì

yáng

yánghuán

yóuháng

xíng

fàng

sìmàozifùyōng

wéi

gānxià

hudǐng

duān

2、填空題（每題2分共5題）

1）.語言積累與課內閱讀。

“五谷豐登”中“五谷”指的是______________。2）.按課文內容填空。

（1）_______散學________，忙趁_______放紙鳶。

（2）_______肯幫人，_______有人幫。

（3）過中秋，________，_________當空照。

（4）野火燒不盡，__________。

（5）辰龍、巳蛇、_______、_______、申猴。

（6）惟德學，________，________，當自勵。3）.根據字音，寫出正確的漢字，組成詞語。

yōu(

)慮(

)靜養尊處(

)

fèi(

)騰收(

)(

)物利用4）.按要求寫詞語。

形容生氣_____________________

形容高興_____________________

軟綿綿（ABB）_____________________5）.填空。

（1）不知細葉誰裁出，_________。

（2）野火燒不盡，_________。

（3）_________者，_________之結也。——《管子》

（4）_________則_________。——《韓非子》

（5）_________到，_________，貼窗花，放鞭炮。元宵節，_________，大街小巷人如潮。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.故事《金鵝》中的小傻瓜是從（）得到金鵝的。A．最老的樹中B．石頭中C．鵝窩里2）.5.大禹治水的正確順序是（）①引水入海②開通河道③觀察洪水流向和地形特點A．①②③B．②①③C．③②①3）.寫完作業后，你想到樓下打籃球，你跟媽媽說（）A．媽媽，我下樓打籃球了。B．媽媽，我作業寫完了，想去打籃球，可以嗎？C．媽媽，我作業寫完了。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.句子練習。

1、這家伙很懶惰，怎肯去做明知辦不到的事呢？

改為陳述句：____________________________________________

2、朗巴長得像山鷹一樣英俊。

仿寫句子：______________________________________________

3、一走進竹林，朗巴就聽見斑竹姑娘百靈鳥般清脆的歌聲和俊美的臉龐。

修改病句：_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

懊喪zhēyǎn

茁壯àosàng

蔥郁zhuózhuàng

遮掩cōngyù

予人玫瑰急時有人幫

與其錦上添花手有余香

平時肯幫人不如雪中送炭

春節看花燈

元宵節賞月

中秋節貼窗花2）.讀一讀，連成句子。

春天，校園里呈現出碧空如洗的花燈。

元宵燈會上展出色彩斑斕的景象。

秋天，抬頭一看生機勃勃的天空中白云浮動。6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒有結成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。

(

)直到第八次終于結成了一張網。

(

)蜘蛛重新扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。2）.把下列句子排列成通順的話。

(

)黑熊不得不躲進大樹洞里。

(

)而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子。

(

)樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。

(

)冬天，雪花在空中飛舞。

(

)西北風呼呼地刮過樹梢。

(

)它們用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌，不耐煩地等待著春天。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據課文內容判斷對錯。

1．他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。(

)

2．小猴子最喜歡的是小兔，所以最后看到可愛的小兔子就去追，可惜沒有追上。(

)

3．小猴子下山這個故事告訴我們做事情要明確目標，一心一意去做。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。秋天的樹葉醉了李德民秋天的陽光是一種酒。你看，樹葉可能醉了，搖搖晃晃的，臉還有些紅。這些樹葉真逗，喝醉了話就特別多，沙沙、沙沙……一遍一遍不停地說著好像在炫耀著什么。順著它手指的方向，我看見大地，一片金黃。（選自《發芽的鉛筆》萬卷出版社）1．照樣子寫詞語。

①像“沙沙”這樣子的擬聲詞還有________________

②像“搖搖晃晃”這樣的AABB式的詞語還有________________

2．“這些樹葉真逗”的“逗”字意思是（）（單選）A．引逗B．招引C．有趣；可笑D．停留3．下列選項里所描寫的季節和選文不同的是（）（單選）A．蕭蕭悟葉送寒聲，江上秋風動客情。B．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。C．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。D．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。4．作者說“秋天的樹葉醉了”的依據是（）（多選）A．樹葉搖搖晃晃的B．樹葉的臉有些紅C．樹葉的話特別多5．秋天的樹葉在炫耀著什么呢？從詩中找一找，寫出你的理解吧。

____________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。雨停了，天空中出現了一道彩虹。彩虹是什么樣的？兩個孩子看著彩虹說了些什么？

想一想，寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《揠苗助長》，完成下面各題。宋人有閔其苗之不長而揠之者，①，謂其人曰：“②！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。1．默寫句子，并寫出自己的理解。

①句子：________。意思：________。

②句子：________。意思：________。

2．發揮想象，完成下面的續寫。

看到“苗則槁矣”，農夫的兒子急匆匆地跑回家，他對父親說：________。

望著滿地已經枯死的禾苗，農夫不禁感嘆道：________。

3．“揠”、“苗”、“助”、“長”這幾個字在新華字典中順序排列正確的一組是（）A．揠苗助長B．苗揠助長C．苗揠長助D．揠苗長助4．小明才三歲，媽媽就每天逼著他練鋼琴，這讓小明很不開心。請你用上“揠苗助長”這個成語，勸說小明的媽媽。

______________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內片段，完成練習。觀潮（節選）①午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊（）的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，（

）地飛奔而來；那聲音如同（

），好像大地都被震得顫動起來。③霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在（）般涌來，江面上依舊（）。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。1．選擇恰當的詞語填進文中的括號里。

山崩地裂風號浪吼水天相接風平浪靜漫天卷地浩浩蕩蕩

2．選文按照由______到_______的順序觀察，隨著位置的轉變和時間的推移來描寫_______________。

3．第一自然段中描述觀潮者反應的詞語是_______和_______。這兩個詞語形象地寫出了人們___________的心情，從側面襯托了_____________。

4．畫“——”的句子運用了_________和_________的修辭手法。

5．如果此時你也站在大堤上觀看錢塘江大潮，請你用一句話來表達自己的心情。

____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

忽然果然居然雖然

（1）(

)天氣很冷，但是來湖邊冬泳的人還是很多。

（2）剛才還是晴空萬里，(

)就下起雨來。

（3）這件事(

)是他做的。

（4）藍藍姐這么優秀，(

)沒有被選上。2）.看圖，選一選，填一填。

qìchēcāzhuōzizhézhǐxǐyīfu

例：māmaxǐyīfu

（1）bàba_______________

（2）wǒ__________

（3）dìdi_______________13、語言表達（每題10分共1題）

1）.讀下