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文檔簡(jiǎn)介
江西省撫州市(2024年度)小學(xué)語文部編版隨堂測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
nùhǒusōngzhīzhīzhūměicān
zhēngzháchōngshuātuīcèxiángxì
2、填空題(每題2分共5題)
1).先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成填空。
()蛇(
)足(
)舟()劍井(
)之(
)
爭(zhēng)()斗()無(
)無()筆()()硯
(1)與畫“”的詞語結(jié)構(gòu)相同的ABAC式詞語還有:__________、__________
(2)我們要多讀書,廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),不能做_________。(選詞填空)2).查字典填空。
“偏”字按部首查字法,應(yīng)先查部首________,再查______畫。“偏”在字典中的解釋主要有:①不正,傾斜(跟“正”相對(duì));②僅注重一方面或?qū)θ藢?duì)事不公正;③輔助的,不占主要地位的;④與某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相比有差距;⑤偏偏。給下列句子中加點(diǎn)的“偏”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
(1)偏就又漏雨了。(
)
(2)太陽偏西了。(
)
(3)媽媽偏愛小弟弟,使他變得更調(diào)皮了。(
)3).辨字組詞。
4).照樣子,填一填。
一(艘)大船一(
)棗樹一(
)風(fēng)車
(深深)地吸氣(
)地點(diǎn)頭(
)地奔跑5).我會(huì)填。要查的字大寫字母音節(jié)部首除部首外有幾筆組詞童____________________辛____________________辣____________________
3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面說法完全正確的一項(xiàng)是()A.“欲將輕騎逐”中“騎”的意思是騎兵;“博學(xué)多通”中“通”的意思是暢通。B.“相看兩不厭,只有敬亭山。”和“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”這兩句詩都用了擬人的修辭手法。C.下列成語和人物匹配都是正確的:鐵杵成針(李白)、囊螢夜讀(車胤)、懸梁刺股(呂蒙)、程門立雪(匡衡)。D.《清平樂·村居》中的詞牌名是“村居”,抒發(fā)了詞人對(duì)鄉(xiāng)村悠閑生活的向往之情。2).下列句子標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“沒有,我沒有吃飽!”小蜘蛛一邊補(bǔ)網(wǎng),一邊回答:“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”B.“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。”父親說。C.趙一曼笑著說:“是啊,什么時(shí)候才能不‘丟’碗呢?”3).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.我家種了許多植物,有蝴蝶蘭、月季、富貴竹等。B.山洪過后,人們出工,收工,趕集,訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲。C.武漢的黃鶴樓、戶部巷、湖南的鳳凰古鎮(zhèn),張家界,都是令人向往的地方。D.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個(gè)三五天不成問題。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。(修改病句)
____________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
梅子黃時(shí)日日晴正是河豚欲上時(shí)白居易
獨(dú)憐幽草澗邊生春來江水綠如藍(lán)韋應(yīng)物
日出江花紅勝火小溪泛盡卻山行蘇軾
蔞蒿滿地蘆芽短上有黃鸝深樹鳴曾幾2).我會(huì)連。
滿意的笑容彎小
綠油油的風(fēng)景哭直
美麗的小柏樹大丑
精彩的鳥蛋美笑
長(zhǎng)長(zhǎng)的球賽滿立
涼涼的小路坐空6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
()鴕鳥的這雙腿一小時(shí)能跑幾十里,而且不怕沙子燙。
()鴕鳥的第二件寶是它的長(zhǎng)脖子。
()鴕鳥張開翅膀,好像船兒張開帆,使鴕鳥跑得更快了。
()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長(zhǎng)腿。
()有了這脖子,鴕鳥就能瞭望遠(yuǎn)方,就能捉住正在飛行的昆蟲。
()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。2).根據(jù)詩歌內(nèi)容排序。
夜宿山寺
___我不敢大聲說話,
___恐怕驚動(dòng)天上的神仙。
___山上寺院的高樓多么高,
___人在樓上一伸手就可以摘到天上的星星。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列句子說法的正誤。《有的人》這首詩運(yùn)用夸張的手法,批判了反動(dòng)統(tǒng)治者,熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的精神。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)浣溪沙游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。1.詞中描繪的是______時(shí)節(jié)的景色,由“______”“_____”可以看出來。
2.“唱黃雞”的意思是()A.比喻時(shí)光流逝B.聽黃雞鳴叫,新的一天開始了C.黃雞報(bào)曉3.“誰道人生無再少?”這一句運(yùn)用了___的手法,意思是___________?
4.下列詩句與本詞表達(dá)的感情一致的是()A.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。B.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。5.古人在評(píng)價(jià)這首詞時(shí)認(rèn)為“門前流水尚能西!”一句富含哲理。下面說法正確的一項(xiàng)是()A.詞人由西流的溪水,想到人生再無少因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。B.人可以青春常在,不必為光陰流逝、人生衰老而嘆息。6.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)“浣溪沙”是這首詞的詞題。(
)
(2)“游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。”這一句是詞前的小序,簡(jiǎn)要介紹了作詞的緣由。(
)
(3)蘇軾又名蘇東坡,他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。(
)9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
“有你,真好!”是一句讓人感到溫暖的話。看到這句話時(shí),你的腦海里出現(xiàn)了什么?拿起筆,表達(dá)你真摯的情感吧!寫的時(shí)候,可以假想這個(gè)“你”就在眼前,用文字和他(她)交流。注意內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在高山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水!”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.解釋下列加點(diǎn)詞。
①志在高山____________
②少選之間而志在流水____________
2.將下面句子譯成現(xiàn)代漢語。
以為世無足復(fù)為鼓琴者。
譯文:__________________
3.選用原文同語填空。
A.《伯牙鼓琴》選自___________________
B.出自本文的兩個(gè)成語是____________和____________
C.伯牙“破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴”是因?yàn)樗癬_____________”。
4.伯牙和鐘子期的友情讓人羨慕,根據(jù)你的積累請(qǐng)你寫出有關(guān)“友情”的古詩句:____________,_________。
5.用自己的話說說這本文給你的啟示或者道理是什么?
________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。出汗小花貓看見人會(huì)出汗,覺得稀奇:“咦,我怎沒汗呢?”它去問老牛,老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒汗!小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開,叫小花貓把腳掌翻開。哈!它們兩個(gè)都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”1.讀了短文,我知道老牛的汗在_____,小狗的汗在_____,小花貓和_____的汗都在_____________。
2.在文中找出下列字的反義詞。
進(jìn)-()下-()關(guān)-(
)
熱-(
)外-(
)那-(
)
3.小花貓是怎樣知道自己的汗在哪里的呢?
________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).看下邊的日歷,將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)日歷上的節(jié)氣是小暑,這是夏天的節(jié)氣,
下面的節(jié)氣都屬于夏天的一項(xiàng)是()
①立夏谷雨②大暑芒種
③白露夏至
(2)日歷上畫的生肖是虎,那2023年應(yīng)該是()年。
①豬②兔③鼠2).讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里。
謊慌
(1)他一定在說(
),你看他神色(
)張的樣子。
海悔
(2)我后(
)了,我應(yīng)該去(
)邊沖浪。
躺趟
(3)姜紅去了一(
)城里,回來就累得(
)在床上了。13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).口語交際。
上課鈴響了,小剛還是慢吞吞地往教室走。進(jìn)教室后
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