部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.暑假和爸爸媽媽一起去旅游，這是（

）。A.純粹的家庭活動，不能幫助我們學習B.在浪費學習時間C.社會實踐的一部分，能增長不少課外知識2.針對校園中的不如意現象，我們給校長寫了一份建議，這種做法（

）。A.多管閑事，這根本不是我們該管的B.值得提倡，體現出我們對學校的關心C.沒有什么意義，校長不會看的3.老師會喜歡下面哪個學生（

）。A.認真聽講，積極回答問題，即使是提出一些“傻問題”B.我不好意思提問，害怕給老師找麻煩C.我問的問題傻傻的，老師和同學會笑話我的4.明明考試時筆壞了，向鄰座的同學借筆時被老師發現，老師批評他作弊，他很委屈。他應該（

）。A.告訴家長，要求轉學B.撕掉試卷，找校長評理C.心平氣和跟老師溝通，化解誤會D.和老師爭吵，讓老師認錯5.我們有了疑問，下列哪種做法不能解決是（

）。A.查閱相關資料。

B.向別人請教。C.害怕提問，不懂裝懂。

D.實地調查6.關于校園一角，下列說法正確的是（

）。（多選）A.宣傳欄里會展出學生的優秀作品B.學校的小花園是我們身心放松的好地方C.我們在教室里學習、玩耍，教室就像我們的家一樣二.填空題(共6題，共32分)1.我們已經在學校生活了（

）年多。在這里，我們學習、活動、玩耍……2.做學習的主人，不同人有不同的（

），（

）自己的學習方法才是最好的。3.學校是我們（

）、（

）、（

）……的地方，學校的各個角落都留下了我們的（

）。4.好經驗共（

）。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的（

）5.從出生到現在，我們成長的每一步都離不開（

），我們學會了（

），學會了（

），學會了（

），學會了（

）……學習伴我成長。6.在學校里，我們學習、（

）、（

）……各個角落都留下了我們的足跡。三.判斷題(共6題，共12分)1.老師很辛苦，所以我們上課要多睡覺，讓老師少講課。（

）2.我從出生起就會整理物品。（

）3.小珂寫作業時，一會兒玩玩具，一會兒看電視。（

）4.小花的爸爸認為女孩子讀書沒用，不如早點去打工掙錢。（

）5.三年級學生小利學習成績一直不理想，父親就干脆讓他離開學校回家幫忙做生意。（

）6.門衛也是學校的工作人員，對學校的發展做出了貢獻。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.快樂連連看。我們上課學習在學校的

圖書館我們體育運動在學校的

教室我們借閱圖書在學校的

實驗室我們休閑娛樂在學校的

操場我們做實驗在學校的

花園五.填表題(共1題，共10分)1.我們是三年級的學生了，已經在這個學校生活、學習了兩年多。你對學校情況了解多少呢？填一填下面的表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.我們常常說老師很辛苦，你覺得老師到底辛苦在哪里呢？2.說一說我們現在的學校是什么樣子的？3.你的理想是什么？你打算怎樣為實現自己的理想而努力呢？4.學校將舉辦“我愛校園”主題活動展，請你參加，畫一張所在學校的平面示意圖。（注意：標上圖例和方位）5.時間是把握在自己手里的。想一想，應該怎樣做時間的主人？七.材料題(共1題，共12分)1.老師為了我們付出很多，請你制作一張感謝卡。八.綜合題(共2題，共11分)1.請你畫一張學校的平面示意圖，可以簡明地顯示出學校的樣子，至少包括：大門、教學樓、國旗臺、操場。其余自由發揮。2.我會畫（1）站在學校門口面對校園，看看前面、左邊、右邊都有什么，并畫下來。（2）用簡單的圖形表示建筑物和景物，別忘了標注出它們的名稱呀！參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.C6.ABC二.填空題1.兩2.方法；適合3.學習；活動；玩耍；足跡4.分享；方法5.學習；說話；走路；寫字；跳舞6.活動；玩耍三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.1958年；高德欣；3棟；操場；張老師（符合學校實際情況即可）六.簡答題1.老師每天的工作都很繁忙，要備課、上課、批改作業、輔導學生等，幾乎沒有空閑時間。2.我們學校有寬敞明亮的教室，有圖書室和實驗室，有寬闊的操場，各種體育器械和教學設備，為我們的學習、活動提供了良好的條件，學校的老師、校長和其他工作人員，都在為我們的成長辛勤地工作著。3.我的理想是想成為一名偉大的發明家。我的努力是多讀書，讀好書，