部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.應該提倡的消費觀念是（

）。A.攀比B.因需而購C.過度消費D.便宜就好2.下列屬于節約行為的是（

）。A.本子寫了幾個字就扔掉B.離家出門關燈C.丟了橡皮弄壞鉛筆3.我們（

）說到做到的人。A.敬佩B.鄙視C.唾棄4.向老師保證按時完成作業后，你應該（

）。A.說到做到B.靠他人監督C.繼續不寫作業5.下列關于勞動者，想法正確的是（

）。A.小剛認為爸爸工作是清潔工，別的同學會看不起他B.小芳在人前經常炫耀爸爸是商場經理C.小亮的媽媽是保潔員，他常說：“媽媽是城市的美容師”6.在校外受到欺負時，下列做法中不可取的是（

）。A.觀察周圍的環境，尋找脫身的方法B.怕自己受到傷害，一味地妥協讓步C.可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警7.和同學鬧了意見后，哪種行為是正確的？（

）A.主動和好B.生氣大哭C.吵架8.購買商品時，如有“三包”卡要保存好。“三包”是指（

）。A.包看、包問、包賠B.包修、包換、包退C.包拆、包試、包換9.下面這個標志是（

）。A.中國環境標志產品認證B.綠色食品標志C.中國效能標志10.下列說法不正確的是（

）。A.按實際需要來購買，做到有計劃的消費B.買東西有節制，超過預算不再買C.信用卡可以透支，所以花錢可以隨便花，不用擔心沒有儲蓄二.填空題(共10題，共44分)1.我們不僅要對別人說話（

），也要對自己說話算數。2.是必要的行為規范，也是（

）的基本要求。我們在購物時需要培養（

）的購物習慣，做一個文明的消費者。這既3.在我們的身邊存在著各種各樣的（

）。只有正確認識產生（

）的原因，才能更好地（

）。4.很多勞動者從事的工作看起來也許非常（

），但其實并不是我們想象的那么容易。5.學會克制，根據實際需求（

）消費，是擁有健康生活的重要條件。6.網購要關注商家的（

）、（

）、（

）等信息。7.（

）是一個人誠實守信的重要標志；我們不僅要對（

）說話算數，也要對自己說話算數。8.言必行，（

）；（

），諾千金。9.關于浪費與節儉的名言或諺語：（

）。10.我們國家是一個（

），（

）種類很多，有（

）、（

）、（

）和（

）等。三.判斷題(共10題，共20分)1.每個人都渴望交朋友，每個人也都很容易交到朋友。（

）2.李寧和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪費。（

）3.“中國制造”與“中國創造”意思一樣，沒什么區別。（

）4.在平時生活中，我們要逐漸養成說到做到的良好習慣。（

）5.控制情緒是化解沖突的首要條件。（

）6.面對沖突時，我們可以換位思考，理解他人。（

）7.小文已經有一個新書包，但是她在商場看上一個價格昂貴的名牌書包，要求父母買給她，這種行為是合理的。（

）8.“中國制造”和“中國創造”僅一字之差，沒有本質區別。（

）9.種田人在田間勞作真辛苦啊！我們要珍惜他們的勞動成果，不能浪費糧食。（）10.現在“中國創造”在世界上有了一席之地。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。北京

皮影陜西

京韻大鼓東北

舞獅廣東

秧歌江蘇

蘇州刺繡五.填表題(共2題，共21分)1.2019年底—2020年，為了共同抗擊“新冠肺炎”，中國有很多人付出了艱辛的努力，我們應該感謝他們。完成下表。2.我們的生活離不開各行各業勞動者的付出，想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果？完成表格。六.簡答題(共5題，共37分)1.合理消費的好處有哪些？如何養成良好的消費習慣？2.請列舉我們身邊的勞動者及他從事的工作。3.當我們在校園受到欺凌時該怎么辦？4.學校開展“家鄉發展建設”的調查活動，請你做出一份簡單可行的調查方案。5.商家是否有權搜查顧客的身體或背包？為什么？七.辨析題(共2題，共12分)1.課間，我在學校內被高年級劉明踢打，事后，我快步跑進教室準備上課。這樣做對嗎？應該怎樣做？2.王芳對李陽說：“我的爸爸是大公司的高級管理人員，好多人都聽他的指揮！”章華的爸爸沒法比，他只是進城務工的人。問：你贊同王芳的說法嗎？如果不贊成，該如何反駁她的觀點呢？八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學小明背了一個新書包，詢問得知是國外的叔叔送的，價值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當晚絕食抗議。（1）請你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會怎么勸說他？（2）如果你也遇到了這種情況你會怎么做？九.綜合題(共1題，共8分)1.想一想：自己有過受欺負或者欺負他人的行為嗎？假如受到過欺負，你是怎么應對的呢？如果欺負過別人，你有沒有道歉請求原諒呢？參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.A10.C二.填空題1.算數2.良好；社會道德3.沖突；沖突；解決沖突4.普通和簡單5.合理6.信用；銷售量；顧客評價7.說到做到；別人8.行必果；學季布9.節約好比燕銜泥，浪費好比河決堤

或從儉入奢易，從奢入儉難。（答案不唯一）10.農業大國；農業生產；種植業；畜牧業；林業；漁業三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.鐘南山；醫生；最美逆行者；父母；個體人員；最美守候者2.糧食；蔬菜；水果；肉類；牛奶；蛋類；衣服；家用電器；車六.簡答題1.合理消費的好處有：根據實際需求合理消費，有利于我們健康成長；有計劃的消費，是擁有健康生活的重要條件。通過合理比較、自我克制等方法，做出購物選擇，養成合理消費的習慣；合理開支并不意味著一味省錢，我們既要精打細算、量入為出，又要把生活安排的井井有條、有滋有味。這才是最明智的選擇。2.清晨，清潔工人在清掃街道夜晚列車調度指揮大廳內，為保證列車安全正點有序的開行，調度員還在忙碌著，交通警察在指揮交通，小區里的保安叔叔為了保護我們的安全，每天24小時不間斷的值班。3.要保持鎮定。受到欺凌時，最好不要表現出恐懼，這會讓欺負你的惡人覺得你很好欺負而繼續欺負你。要及時求助。為了避開欺凌者，最好和他人一起行動，及時向老師、家長或警察求助。要及時報告。看見別的同學受欺負時，也要向老師報告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。4.方案1：以收集、觀察等方式，了解家鄉生活服務設施方面的變化。①方便人們休閑的設施建設（公園、廣場、圖書館、體育館等）②方便人們購物的商業設施建設（超市、商場、農貿市場等）方案2：以采訪家人的方式，了解家鄉教育方面（可以改為其他方面，如城市建設方面，出行方式方面）發生的變化。請爺爺奶奶爸爸媽媽說說，他們小時候的情形，再看看現在的情形。方案3：實地參觀、采訪的方式，了解家鄉醫療事業的發展。（或了解人們休閑娛樂方式的變化）5.商家無權搜查。因為《中華人民共和國消費者權益保護法》第27條明確規定：經營者不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。七.辨析題1.這樣做不對，當我們在校園內受到欺負的時候，應該主動給請老師和同學幫忙，進行調解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權。2.分析：王芳的說法是不對的，我不贊成他的說法：因為①社會的良好運轉需要不同職業人們的勞動，盡管不同的職業在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是平等的。②人們無論從事什么職業，只是分工不同，沒有高低貴賤之分，章華爸爸的工作也是神圣的，也應該得到我們的尊重。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會告訴他：書包的作用的用來裝書本等學習用品的，實用就好，小學生不應該趕時髦，也不應該和別人攀比，學會克制，根據實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會體貼父母，學習父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據實際需求