告別作文600字4篇告別作文篇一懵懂，他或許是專屬于這個年齡的名詞吧。在這個明媚并晴朗但又悶熱的季節中，懵懂的我們心底都有一個深埋心底，不可告人的秘密。這是專屬于我們這個青春年華的專屬權利。一份莫名的好感，一個機緣巧合的四目相對，一次莫名其妙的哄笑……都會使懵懂的我們，臉紅心跳，就好像一顆石子投入平靜的湖面，是心底激蕩起一絲絲的漣漪。我們就猶如一個詞——懵懂。懵懂。就是班主任每天掰著手指與我們算離考試的天數，努力想讓我們倍感壓力，努力向上。卻還是懶懶散散，整天嘻嘻哈哈，玩東玩西，即使深知考試的重要一性一以及關系到整個暑假的舒適程度。懵懂。就是老師每天布置家庭作業時，下面都會高呼“好多啊！”“哎………”“好吧”。不論作業的多少，還是用在上一床睡覺前的一兩個小時，用極快的速度寫完所有的作業。即使第二天收獲的是紅艷艷而且大大的叉叉以及老師那孜孜不倦的教誨。懵懂。就是父母每天叮囑或批評時，口頭漫不經心的答應，心里卻狠狠地反駁。不論是對是錯，還是與父母頂嘴，引發一場“世界大戰”。即使最后是雙方都傷心以及責罵自己不爭氣的眼淚與多了一垃圾桶的紙巾。懵懂，這個在字典中的詞語翻譯還存限于迷糊與不明事理之中。這個在詞語王國中究竟是唱紅臉，是綠臉，還是白臉。我至今還不是很清楚的詞匯。不過我知道我的身一體和行為正在遠離他。也許在許多年后的今天，當我回憶起這個詞時，是滿心的歡喜與激動以及新的認識，而并非是嘆氣聲。不過我堅信，那時的我，嘴角一定是上揚的！初中告別作文600字篇二放學鈴聲在我耳畔邊回蕩著，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著淚水去實現自己人生中的夢想。朋友們，你們怎么哭了，讓我們一起歡笑起來忘記自己的煩惱吧！在我們小學六年生活中，曾經我們共同參加過一場又一場激動人心的拔河比賽。共同經歷過失敗后的挫折，感受過成功的喜悅。品嘗過透心的“酸"；品嘗過喜悅的“甜”；品嘗過苦澀的“苦"。小學生活是單純的美好的。下課時，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習以為常了，被欺負了后，過幾天后就像什么事都沒發生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個大家庭。大家在一起共同學習，共同努力的過好每一天快樂的生活。你們還記得那最后一次難忘的拔河比賽嗎？大家個個精神抖擻地走上“戰場”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著“敵人”，就像一群獵豹隨時抓眼前的獵物。兩方勢均力敵，我們突然腳下一滑，對方一下用力我們就被死死地拽過去。最后一次運動會也沒得到第一，同學們垂頭喪氣地說：“都怪地太滑了。”同學們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對我們說：“同學們，沒事，你們巳經盡力了，回去給你們減作業。”我看見同學們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長長的口子。為了班級的榮譽，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學們。讓我們把彼此的心播種在彼此的心田，讓我們的友誼天長地久。告別的作文600字篇三在這個美麗的金秋季節里，我們告別了小學生活，走進中學。我們將從這里為起點開始，揚起理想的風帆，駛向美好未來的明天！開始揭開人生篇章中嶄新的一頁，駛入人生歷程中美好的青春年華！9月1日，我們跨進了向往已久的中學大門——桃城一中。終于成為了新時代的中學生！踏入中學校園的大門，前方正高高著聳立一棵大榕樹，好像一位士兵一樣在監督我們的每一言一行，要天天刻苦鉆研奮斗；又好似一位長者在前方指引著我們向知識的海洋搏擊前進。校園中央是一個主席臺。每縫星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌，接受愛國主義教育。學校的大花壇里鮮花齊放，蜜蜂飛舞。一陣秋風吹來，醉人的芳香漂滿了校園。教學樓前的幾棵梧桐樹和幾棵楊樹格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹和楊樹的“綠墻”，讓我不禁感覺到了這里是一所綠色涼爽的校園。“綠墻”下面必定將是我們平時課余看書休閑的好地方。校園除了運動場和建筑物外，全部栽種花草樹木，有葡萄、月季、牡丹花……我們學校到處都是美麗的景色，是個花園式學校！走進中學，似乎一切都是新的：新的校園，新的老師，新的同學。新的文化課程，比小學階段增加了地理、歷史……在學習時間上也增多了，上午上四節課，晚上還上自習課。聽老師說：我們即將在下周進行校訓。校訓是為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和規范。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和繼承歷史傳統，體現了學校的文化追求和精神風貌。走進中學，就要告別昨天貪玩的`個性；走進中學，就要改掉昨日沉溺于網絡游戲的壞習慣；走進中學，就要聽從家長老師的教導，少)(點兒叛逆；走進中學，就要樹立自己的人生理想奮斗目標，揚起自己理想的風帆，駛向美好未來的明天！告別作文篇四繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學的安慰，忘不了，一切的一切。花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經變了樣貌，卻又仿佛沒有變。校園中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當年那個正在嘻笑，打鬧的我。往前就是教學樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口，我的目光一向停駐在那里，老師認真上課，學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現。說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這么做也是關心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。我出了教學樓，來到了操場上。那里的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，