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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)策劃7篇大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇1
一、宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功
二、主辦:管理學(xué)部學(xué)生會(huì)
承辦:學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐部
三、口號(hào):輕松晨讀,"讀"一無(wú)二的開始
四、時(shí)間:周一、周二早上7:00—7:40主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生
周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生
周末(不組織,自主晨讀)
五、地點(diǎn):天晴:三教前塑像廣場(chǎng)
下雨:三教205等教室
六、對(duì)象:管理學(xué)部學(xué)生
七、前期準(zhǔn)備
1.宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號(hào)召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、向?qū)W部申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場(chǎng))。
4、向英語(yǔ)老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:cet-4、cet-6的詞匯文和作文《英語(yǔ)晨讀365》
星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》瘋狂英語(yǔ)晨讀資料策劃書
大一、大二英語(yǔ)課本等
6、建立晨讀群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。
八、實(shí)施過(guò)程
1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會(huì)成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會(huì)每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語(yǔ)對(duì)話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對(duì)話)。
5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk
(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的.晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語(yǔ)小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀(選取一些外國(guó)較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動(dòng),7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)
9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善
九、激勵(lì)
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了
持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者,頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
十、注意事項(xiàng)
1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
本方案從下周一開始實(shí)行,若有不妥再行修改
管理學(xué)部學(xué)生會(huì)
大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇2
一、活動(dòng)引言:
根據(jù)《高職高專英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,尤其是聽說(shuō)能力,這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng),同時(shí)特邀外教全程參與。英語(yǔ)角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。
二、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂地說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我;
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致;
3、掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,不斷地積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用;
4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語(yǔ)能力的.平臺(tái),加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。
三、活動(dòng)單位
主辦單位:公共外語(yǔ)課部協(xié)辦單位:外語(yǔ)俱樂部、校廣播臺(tái)贊助單位:待定
四、活動(dòng)口號(hào):
don’tbeshy,justtry!
五、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合,每次活動(dòng)的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用;
2、在外語(yǔ)系網(wǎng)站中建立“英語(yǔ)角”活動(dòng)鏈接,及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息;
3、各班要求報(bào)名人數(shù)在15人左右,首先采取自愿報(bào)名方式,人數(shù)不夠再由任課老師指定(口語(yǔ)好,積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇);
4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,并分別指派教師負(fù)責(zé);又將這若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組分成兩組,一組單周舉辦活動(dòng),另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng);院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng);
5、各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì),充分利用學(xué)生資源,明確分工,并上報(bào)組委會(huì)備案;
6、各英語(yǔ)角活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語(yǔ)角信息交流群,便于及時(shí)溝通;
7、活動(dòng)的主題多樣,每期更新活動(dòng)內(nèi)容,每次活動(dòng)時(shí)間為兩節(jié)課及以上,以游戲、對(duì)話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開展,突出語(yǔ)言的功能性;
8、活動(dòng)以室內(nèi)與戶外兩種形式開展,活動(dòng)可邀請(qǐng)各班愛好英語(yǔ)的任課教師參與;
9、每期活動(dòng)全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評(píng)比;
10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排,并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。
六、活動(dòng)流程:
1、宣傳活動(dòng):
1)外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào)、拉起橫幅。
2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過(guò)班級(jí)英語(yǔ)交流群,將每期英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3)校園廣播宣傳:與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。
4)班級(jí)宣傳:給每個(gè)班的班委送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函,讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
2、活動(dòng)計(jì)劃:
各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃(月計(jì)劃,每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案,給活動(dòng)組委會(huì)審閱)。
3、活動(dòng)實(shí)施:
1)活動(dòng)開展中,邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語(yǔ)角活動(dòng),并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專職照相、錄像、記錄及維持會(huì)場(chǎng)秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。
2)活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見,記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3)活動(dòng)結(jié)束后:收集活動(dòng)的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出;整理文字、圖片,向校報(bào)投稿;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,并及時(shí)上傳至公共外語(yǔ)課部網(wǎng)站英語(yǔ)角鏈接中。
4、經(jīng)驗(yàn)交流:
每周四下午的教研會(huì)上由各院系英語(yǔ)角活動(dòng)分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法,總結(jié)活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出更完善的活動(dòng)方案。
5、總結(jié)評(píng)比:
每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次“英語(yǔ)角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”,教師團(tuán)隊(duì)制作出ppt課件展示前兩個(gè)月英語(yǔ)角的活動(dòng)成果(包括現(xiàn)場(chǎng)相片或錄像等),并進(jìn)行評(píng)比。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)懲措施:
1)教師
教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎(jiǎng)懲分明”的原則。具體措施如下:獎(jiǎng)勵(lì)措施:
(1)現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算;
(2)在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中,前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算;懲罰措施
(1)未現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次;
(2)現(xiàn)場(chǎng)參加指導(dǎo)英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;
(3)未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次;
(4)未參加英語(yǔ)角教研會(huì)扣100元/人/次;
2)學(xué)生對(duì)于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),具體措施如下:
獎(jiǎng)勵(lì)措施:
(1)參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分;
(2)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分;懲罰措施
(1)英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人;
(2)參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人;
(3)參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供,學(xué)生免費(fèi)參與。
九、活動(dòng)分組:
一共有六個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:
單周組:
第1小組:電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院
組長(zhǎng):
教師團(tuán)隊(duì):
第2小組:機(jī)械學(xué)院
組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):
第3小組:建工學(xué)院
組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):
雙周組:
第4小組:醫(yī)學(xué)院
組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):
第5小組:管理學(xué)院
組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):
第6小組:商學(xué)院
組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):
大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇3
一.活動(dòng)目的
學(xué)習(xí)興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最有效的內(nèi)部動(dòng)力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要輕松,愉快主動(dòng),有效地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽,希望以此使我們的英語(yǔ)更上一層樓。
二.活動(dòng)宗旨及意義
英語(yǔ)作為國(guó)際第一通用語(yǔ)言,在全球化日益加劇的.年代,英語(yǔ)學(xué)習(xí)“聽,說(shuō),讀,寫”四大部分,“說(shuō)”顯得尤為重要,能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語(yǔ),這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。
影音配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的興趣,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的交流,提高英語(yǔ)素養(yǎng)。
三.活動(dòng)主辦方
sunnyenglish協(xié)會(huì)土木院青協(xié)新航道
四.活動(dòng)時(shí)間
?待定】
五.活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)一,學(xué)二,綜餐門口報(bào)名
初賽,決賽地點(diǎn)待定
六.活動(dòng)流程
?一】前期宣傳
活動(dòng)期間在校掛展板宣傳分發(fā)報(bào)名表
?二】報(bào)名方式
報(bào)名對(duì)象:在校本科生
比賽形式:每人限時(shí)不超過(guò)五分鐘
?三】比賽流程
初賽
(賽前個(gè)隊(duì)將本隊(duì)準(zhǔn)備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語(yǔ)電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動(dòng)畫等)
初賽采用現(xiàn)場(chǎng)配音形式,有參賽選手提供的視頻片段配音,評(píng)委老師根據(jù)選手語(yǔ)調(diào),語(yǔ)音,語(yǔ)速各方面進(jìn)行評(píng)分【評(píng)委可由外語(yǔ)系老師,或外教擔(dān)任】決賽可進(jìn)行即興配音,由主辦方提供視頻。比賽結(jié)束,可由贊助商新航道進(jìn)行30分鐘左右的講座。
第一環(huán)節(jié):介紹環(huán)節(jié)。
1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容
2、主持人介紹本次比賽的評(píng)委
3、主持人宣布比賽開始
第一環(huán)節(jié):隊(duì)員用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,每人一分鐘。
第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。
各隊(duì)將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。
初賽若時(shí)間較長(zhǎng)設(shè)置2-3次中場(chǎng)休息。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動(dòng)組織方準(zhǔn)備十組外語(yǔ)短片,配有臺(tái)詞。
第一環(huán)節(jié):各組現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽取短片題目,進(jìn)行即興配音。
第二環(huán)節(jié):才藝展示,展示隊(duì)伍的特色,限時(shí)3分鐘。
中場(chǎng)休息:1.觀眾互動(dòng):請(qǐng)觀眾上臺(tái)模仿一段電影(搞笑型)2.請(qǐng)外教表演節(jié)目。
如果現(xiàn)場(chǎng)出決賽成績(jī)并頒獎(jiǎng),在比賽結(jié)束時(shí)設(shè)置文藝表演。
?四】獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
七.人員安排
物品準(zhǔn)備、場(chǎng)地安排:
主持人:
ppt制作與操作:
維持紀(jì)律、計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員:
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳:展板傳單30元
獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品150元
后勤:布置活動(dòng)場(chǎng)地100元
大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分,多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二,大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),四六級(jí)考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的:
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試,適應(yīng)xx年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的.近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn),掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
三、活動(dòng)對(duì)象:
1、即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué)。
2、對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月19日下午2:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
一號(hào)樓(具體教室待定)
六、活動(dòng)形式:
1、老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2、對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
七、前期準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師,配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。
2、與老師詳細(xì)溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。
3、向教管中心申請(qǐng)教室
4、宣傳工作:設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補(bǔ)通過(guò)媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬(wàn)無(wú)一失。
6、學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問題,避免冷場(chǎng)。
7、實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8、購(gòu)買禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、講座前,放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲
2、同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ),可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)
3、安排工作人員維持紀(jì)律,確保會(huì)場(chǎng)安靜,盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4、主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白),介紹講座老師、嘉賓。
5、老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))
7、主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作:
1、給老師獻(xiàn)花
2、相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3、整理清掃會(huì)場(chǎng)
4、作好會(huì)議記錄并整理出來(lái),上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會(huì)后查閱
十、注意事項(xiàng):
1、要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2、提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
3、安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍,入場(chǎng)及退場(chǎng)有序,參與人數(shù)與會(huì)場(chǎng)太小相配
4、成立現(xiàn)場(chǎng)指揮中心:應(yīng)對(duì)各種情況(短信,手勢(shì)),以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員:細(xì)分成組,分配到個(gè)人,個(gè)人負(fù)責(zé)制。
大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇5
一.活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由華電英語(yǔ)協(xié)會(huì)與smart口語(yǔ)合辦的英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二.活動(dòng)目的':
1.通過(guò)開展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂;
2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)潮;
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。
三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
xxxx年04月26日16:00—18:00
教二北側(cè)成材林亭子處
四.主辦單位:華電英語(yǔ)協(xié)會(huì)smart口語(yǔ)
五.活動(dòng)主題:thefirsttouch
六.活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七.活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)介紹
由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,smart口語(yǔ)代表發(fā)言(3分鐘)
2、分組freetalk
根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳,組員自我介紹,freetalk中可以談天說(shuō)地,加深了解。
3、主題討論(5分鐘)
本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。
八、注意事項(xiàng):
1、保持教室干凈,整潔。
2、顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
3、活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇6
一、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類社員,英語(yǔ)俱樂部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角,英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂部的所有會(huì)員,部員以及所有愛好英語(yǔ)的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來(lái),感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受,而用音樂來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過(guò)了,音樂是由有組織的樂音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂的喜愛來(lái)展開討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)主題
電影與音樂
三、活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是英語(yǔ)表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四、活動(dòng)對(duì)象
英語(yǔ)角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛好英語(yǔ)的同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室
七、活動(dòng)宣傳
第一步:宣傳部以海報(bào)和廣播形式作好活動(dòng)的宣傳工作,并通過(guò)飛信和電話等形式通知所有部員和會(huì)員第二步:主持人部請(qǐng)外教{注意禮節(jié)}
第三步:外聯(lián)部借到電教所需設(shè)備{大型音響一個(gè),麥克風(fēng)至少三個(gè),電腦一臺(tái),電線板等},游戲所需設(shè)備等等
第四步:由組策部,秘書部,宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)詳細(xì)記錄,主持人部對(duì)參與人員分組{預(yù)定五組}
八、活動(dòng)流程
1)開場(chǎng)歌曲:(未定)
2)freetalk
首先將到場(chǎng)的人員分為幾組,每組都由部員或英語(yǔ)專業(yè)的`同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)從主持人手里任選一話題,帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論,大家交替,自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語(yǔ)交流)
3)各抒己見
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法,和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問,與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。
6)英語(yǔ)小游戲
a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來(lái)猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語(yǔ)傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
九、任務(wù)分配
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部:負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題
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