濟南鐵路局招聘2024高校畢業生300人歷年高頻難、易點（公共基礎測驗共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統分人得分一、單選題(共124題)1、函在文種上屬于（），在公務活動領域上屬于：（）A：規范性文件；通用文件B：商洽性文件；通用文件C：陳述呈請性文件；專用文件D：領導指導性文件；專用文件正確答案選項：B解析：本題旨在探究公文文體的相關知識。它包括行政文書和法律事務文書兩大類。通用文件，是廣泛應用于各級機關的一種公共文件形式。由于其適用范圍不同，因而也有區別。在特定的機構或專業領域內，為了滿足特殊需求而使用的文件，被稱為專用文件。電報則是由報務人員以口頭形式向主管單位提出要求，并經過處理后送達對方手中，以便解決具體問題的一種文書。就其適用范圍而言，函件可用于促進不隸屬于任何機構之間的工作交流、問題詢問和答復，以及向相關主管部門請求批準等。由于它具有廣泛的適用性，故又可分為一般文種和專指文書兩大類。因此，該文件屬于商業洽談性質的文獻。在公文中常用來表示上下級間相互聯系與溝通的一種文書形式。就函件的文體而言，其表達方式為平面化。盡管上級向下級詢問工作情況或某一具體問題，下級向上級及業務指導機關詢問有關方針政策和界限不明確的問題等，也可采用函件的方式，但多數情況下，這些函件適用于不同隸屬機關之間。在我國公文中應用廣泛。是15種通用文件之一。在公文處理中，對“請示”一詞應正確理解。由于的存在，故本題選擇B。2、任何請示都必須在末尾明確提出請求，下列慣用語不適用于請示結尾的是（）。A：“盼復”B：“以上事項，請予批準”C：“妥否，請批示”D：“特此請示，請批復”正確答案選項：B解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。通常情況下，請示的結論會以一種相對固定的方式呈現，因此在起行時必須使用符合規范的措辭。在正文中一般用“詢問”或“請求”代替答復語。通常由“征詢語期復語”組成。它是在公文中經常使用的一種問句形式。"征詢語"包括：妥否，當否，如無不妥。“回執”是指收到回執單后所寫的意見或建議。“期復語”包括：請求指示，請求批準，請求批復，請求批示。詢問問句中是否含有征求的意義？例如:“妥否，請指示”、“如無不妥，請批準”等。“請指示”和“請批準”都是詢問式問句。A、C、D三個項目均符合規定。這類題目是考查考生綜合分析問題能力的好題型之一。在B項中存在一個錯誤，即“以上事項，請予批準”，但并未包含任何詢問的意圖。三、對《企業會計制度》和《企業財務通則》有關會計要素規定的理解會計要素是指在會計核算中能夠確認為經濟利益關系的那些具體項目或指標。由于的存在，故本題選擇B。3、下列不屬于公文文字上“三查三改”內容的是（）。A：查篇章B：查立意C：改用詞不當D：改生造詞語正確答案選項：B解析：本題旨在考察公文寫作技巧的熟練程度。如果發現這些問題，則應進行修改或補充完善。公文文字中的“三查三改”內容之一是查篇章，其目的在于檢查篇章的明確性、緊湊性和合理性，以避免出現雜亂無章、上下脫節、主次詳略不當等現象。公文內容中的“三查三改”內容，涉及到B項錯誤的查立意，需要對其進行明確、完整、突出的檢查，以確定是否存在改觀點錯誤、浮泛空洞、文不切題、含混冗雜、不合邏輯等問題。對于公文文字中的“三查三改”內容，需要對其進行精煉、符合語法和邏輯的審查，以確定是否存在改用詞不當、啰嗦累贅、邏輯錯誤等問題。同時，需要注意C項的正確性。這四項檢查中,“三查改”對修改完善文章最重要,“三改改”則次之,“一查問”最次。對于公文文字中的“三查三改”內容，需要仔細檢查文字是否符合規范，是否存在錯別字、改生造詞語、濫用簡稱、標點錯誤和文面款式等瑕疵。由于的存在，故本題選擇B。4、（）是各級政府領導的決策核心，是決策和執行的指揮機關，也是行政組織的中樞。A：派出機關B：職能機關C：輔助機關D：領導機關正確答案選項：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。A項錯誤，指的是由一級政府根據其業務管理需要，在管轄地區授權委派的代表機關，例如我國省政府下屬的行政公署等。派遣機關與同級其他國家機關之間不能有隸屬關系，但可以相互監督和協助。派出機關并非屬于一級國家行政機關，其所擁有的權力則是委派機關的延伸，因此它是委派機關的一個分支機構。職能機關包括省級人民政府、自治區首府城市市長辦公室和直轄市人民政府。B項錯誤，指的是在中央機構的直接領導下，由各級政府負責專業行政事務的執行機構，也被稱為職能機關或執行機關。根據不同情況，它們又可以分別歸屬于各自相對獨立的機構。在機關內承擔輔助性業務工作的機關，被稱為輔助機關，其職責包括為領導機關和職能機關提供綜合性、專業性、政務性和事務性的支持，以確保管理活動的順利和有效。這些機構的主要職責都是圍繞著一個中心任務——服務于黨和國家的方針政策而開展各項具體業務工作。綜合性輔助機關包括國務院和地方政府的辦公廳（室），而專業性輔助機關則涵蓋人事、財務等部門，政務性輔助機關則包括政策調研室，事務性輔助機關則由機關事務管理局負責。中央國家機關中的有關部委也屬于此類。在各級政府統轄全局的決策過程中，領導機關扮演著至關重要的角色，作為行政組織的中樞和指揮機關，其重要性不言而喻。本研究以我國當前機構改革為背景，探討了在新的歷史條件下如何加強縣級以上黨政領導機關建設，并提出若干對策建議。由于的存在，故本題選擇D。5、某公司的一位資深經理針對組織中存在的各種各樣的管理現象，深有感觸地說：“有的人擁有磨盤大的權力撿不起一粒芝麻，而有的人僅有芝麻大的權力卻能推動磨盤。”這句話反映的情況表明（)。A：這里所描述的只是一種偶然的管理現象，并不具有任何實際意義B：個人影響力所產生的影響力并不比職務性權力所產生的影響力小C：個人影響力所產生的影響力有時會大于職務性權力所產生的影響力D：非正式組織越來越盛行，并且正在發展越來越大的作用正確答案選項：C解析：此題旨在探究管理學的根本原則。在組織中存在著職位權力與能力不匹配的情況，有些人雖然擁有磨盤大的權力，卻無法撿起一粒芝麻，這說明有些人處于高位，權力大，卻無法組織好和帶領好員工完成各項工作；而有些人雖然只擁有芝麻大的權力，卻能推動磨盤，這說明有些人地位低，權力小，但卻擁有優秀的領導和組織能力，能夠帶領大家做好工作。如果把它看成是一種特殊的現象，那就不能用一般意義上的權變理論來分析，而是要運用系統科學原理，從管理學角度去探討問題。在組織中，存在著一種相當普遍的管理現象，即A項錯誤，這種現象具有實際意義。這就需要對職務性權力進行有效制約，防止其過度膨脹。在組織管理中，盡管個人的品德、作風或特長等引起了人們的贊賞和欽佩，但其影響力有時會超過職務性權力所產生的影響力，從而導致了“只有微不足道的權力卻能推動磨盤”的局面。所以本研究認為非正式組織并不總是比正式組織更有效率，它可能對正式組織產生負面影響。在組織中，存在一種非正式組織，其獨特的情感、規范和傾向左右著成員的行為，這是導致“只有芝麻大的權力卻能推動磨盤”現象的原因之一。然而，題干并未表明非正式組織正在逐漸流行，并且其作用越來越重要。本研究認為，要想解決好這個問題，首先應建立起一個完善有效的領導體制。由于的存在，故本題選擇C。6、簽發人簽發公文，應當簽署意見、姓名和完整日期；圈閱或者簽名的，視為（）。A：同意B：不同意C：無效D：違規正確答案選項：A解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。可見,“簽章”是公文中一個重要的組成部分。《黨政機關公文處理工作條例》第二十二條規定:“......簽發人簽發公文，應當簽署意見、姓名和完整日期；圈閱或者簽名的，視為同意。”在實際生活中,“簽批”一詞并不常用，但在某些場合下卻經常用到。由于的存在，故本題選擇A。7、依據赫茨伯格的雙因素理論，下列選項中屬于激勵因素的是（）。A：收入、工作內容、人際關系B：獎金、福利、工作環境C：獎金、職位、工作條件D：成就、成長、責任正確答案選項：D解析：此題旨在探究管理學的根本原則。其中，激勵是一種重要因素。根據赫茨伯格的雙因素理論，人們的工作動機受到兩個主要因素的影響，一個是激勵因素，另一個則是健康因素。保健因素是一種內部心理機制，它可以通過調節來改變人對工作的態度。唯有激發因素方能激發人們的滿足感，而健康因素則只能消弭人們的不滿，卻無法帶來滿足感。這些都是激發人們產生工作動力的原因。激勵因素涵蓋了個人的成就感、他人對其的認可、工作本身的價值、個人的責任和職業晉升等多個方面。如果沒有這些激勵因素就不可能產生滿意感和正效應，也不能激發人們的積極性。組織政策、監督方式、人際關系、工作環境和工資等，都是影響員工健康狀況的因素。這三對概念之間既有聯系又有區別，在實際應用中必須注意區分開來。因此，A、B、C三項存在錯誤，而D項則呈現正確的狀態。本文的目的是通過對上述五個方面中的某些問題進行探討，為改進我國衛生行政管理提供一些參考意見。由于的存在，故本題選擇D。8、公文種類中的公報適用于下列哪一事項？（）A：會議討論通過的重大決策事項B：向國內外宣布重要事項或者法定事項C：公布重要決定或者重大事項D：在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項正確答案選項：C解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。A項錯誤，《黨政機關公文處理工作條例》第八條第一項規定:“（一）決議。適用于會議討論通過的重大決策事項。”B項錯誤，《黨政機關公文處理工作條例》第八條第五項規定:“（五）公告。適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。”C項正確，《黨政機關公文處理工作條例》第八條第四項規定:“（四）公報。適用于公布重要決定或者重大事項。”本部分是根據以上內容對有關概念進行解釋。D項錯誤，《黨政機關公文處理工作條例》第八條第六項規定:“（六）通告。適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。”一、明確發布公告是行政機關對特定問題作出公開答復，以保障公民和法人依法享有知情權、參與權和監督權的行為。由于的存在，故本題選擇C。9、行政權力的（）是指國家為確保行政機關有效地行使職權，履行職責，而以法律、法規等形式賦予行政機關享有的各種職務上和物質上的特權。A：公益性B：優益權C：強制性D：廣泛性正確答案選項：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。行政權力分為法律型和道德型兩種類型。行政權力是指由國家行政機關或其他被授予行政管理權限的社會組織，以依法對社會公共事務進行組織和管理的一種能力或力量，以確保國家意志得到有效執行。因此，行政權力既可以產生正功能也可能產生負功能。行政權力之所以具有優越性，是因為在行使行政職權時，行政主體依法享有一定的職務和物質上的特權，這是其獨特的優勢所在。行政權力具有強制性特征，即行政權力必須通過法律程序才能實現其目的和功能，否則就不能產生相應效果。由于的存在，故本題選擇B。10、紀要是公文的一種，以下紀要的標題和說法正確的是（）。A：標題需寫明名稱和文種B：標題需寫明發文機關名稱，事由與文種C：標題需寫明名稱、事由、文種D：可以采用一般標題的形式在標題中正確答案選項：A解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。因此,“紀要”是一種具有法定效力的文書樣式。根據《黨政機關公文處理工作條例》第十條第十五項規定:“紀要。適用于記載會議主要情況和議定事項。”二是將會議議程寫為召開日期或時間。標題的格式通常有兩種：一種是在“紀要”之前加上會議名稱和文種，即在“全國財貿工會工作會議紀要”等文件中注明會議名稱。會議的命名方式可以采用縮寫或會議地點，例如《京、津、滬、穗、漢五大城市治安座談會紀要》和《鄭州會議紀要》等。這類題目雖然都是由文字組成，但由于它不屬于公文寫作范圍，所以不宜寫成正式文件或文書性報告等。其次，需將會議的核心議題以類似于文件標題式的方式呈現于標題中，例如《關于落實省委領導同志批示保護省級文物七級浮屠塔問題的會議紀要》。三是對某一事物進行了綜合論述和分析。由于的存在，故本題選擇A。11、“三個和尚沒水吃”的原因用管理學解釋是（）。A：人多了辦不成事B：職責不清C：無人領導D：沒有監督正確答案選項：B解析：此題旨在探究管理學的根本原則。在企業管理中，管理者應以人為核心，充分調動員工積極性和創造性，使每個人都能發揮最大潛能。在成功的道路上，人的素質和能力是至關重要的因素。因此，我們必須學會合理地組織和利用人力資源，以充分發揮每個人的潛力和才能，為事業的發展做出貢獻。從管理學的角度來看，職責不明確是導致“三個和尚沒水吃”的主要根源，這也是B項正確的原因之一。因此，必須建立一個科學有效的管理體系——崗位責任制，把每一環節任務具體到個人，并將其細化成標準操作規程或考核細則，以確保人人有責、個個盡責。由于職責分配缺乏明確性，三位僧侶在互相爭執中表現出敷衍的態度，最終未能達成“溫飽”的目標。否則，就會造成一個人或集體沒有了水，而另一群體卻有了“水可食”的局面。只有確立明確的責任分工，全面貫徹責任制，方能確保每一位“僧侶”都能得到應有的回報”。在日常工作中，由于受各種因素影響，有些人往往會把這一問題漏掉。在中，C項和D項存在錯誤，這些錯誤并未直接反映出領導和監督的職責。由于的存在，故本題選擇B。12、“為切實加強文物工作，進一步發揮文物資源在傳承和弘揚中華優秀傳統文化、實現中華民族偉大復興中國夢中的重要作用，現提出如下意見……”以上是一則公文的開頭，這則公文使用了：A：目的式B：引文式C：根據式D：結論式正確答案選項：A解析：本題旨在考察公文寫作技巧的熟練程度。它起著引人閱讀全文并使讀者對文章有一個大致了解的作用。公文的開頭又叫引言。常用于標題和導語中的一種寫法叫目的式開頭。開篇之語，乃引領正文之語，“開門見山”為其寫作之根本原則，公函之起筆，當直接揭示主旨，觸及主旨，或為展現主旨而開辟道路。如果是在文章中出現了兩個以上介詞短語時，就可以根據它們之間的關系來確定是否要采用這一形式。為了闡明制文目的，通常會以“為”、“為了”等介詞構成介詞詞組的開頭，以交代的方式進行闡述。如果是敘述性標題，則可以用非動詞短語做主語來充當謂語。根據“為......”的表述，可以推斷出所使用的開頭是以目的為導向的。在此前提下，可以推斷該結構可能有兩個以上謂語動詞充當狀語，也可推測其形式和意義都與之相同。A是對的。在科技論文中，開頭用引論式開頭的文章較少，而把開頭和結尾都放在后面的卻很多見，如“我們要建設現代化城市！”由于的存在，故本題選擇A。這種寫法一般用于說明文章的主要內容和中心思想。【解析拓展】B項：引文式指的是在開頭引用文件或領導講話中的某些句子，作為引言或指出主旨的一種引文式形式。此句為全文引述部分內容而寫的開場白或總結語，可用于說明文章的主要觀點和基本立場。例如《中共××省委、省人民政府關于印發全省教育工作會議紀要的通知》開頭:“現將《全省教育工作會議紀要》印發給你們，望結合本地區、本部門的實際情況，認真研究貫徹執行。”在文中，用引述式表示全文中心思想和基本內容是常見的一種方式，也是行文中不可缺少的一個方面，但有時卻不一定正確。B項有誤。其中,“根據”和“依照”兩種形式都可用作開頭，但在表達方面有較大差別。C項：以“根據”、“依據”、“遵循”、“按照”等介詞構成的介詞結構，是一種常用于規則、布告、報告、通知等文種的開頭方法，用以交代制文的法律、法規、政策、精神等本源、依據。即按慣例或習慣寫出來的格式。C項出現了錯誤。如《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》。D項：為了吸引讀者探究追尋原因的開端，結論式將事情的結局置于公文的最前面。這類文章一般采用列舉法，先說明情況，再分析原因，最后得出結論。例如:“內蒙古自治區直屬機關青年黨員，在全機關黨員總數中所占比例僅2.63%，低于全國的平均水平。我們對十個單位的基層團組織及部分團員進行了調查。”這種做法違背邏輯，不符合事物發展規律和人們認識客觀世界的一般原則。D項出現了誤差。13、我國某制造業企業原來采用的獎勵制度具有的特點是：工人超額完成定額任務所受到的獎勵幅度要小于沒有完成定額所受到的懲罰幅度。后來對此獎勵制度進行了改造，將工人超額完成定額任務所受到的獎勵幅度調整為大于沒有完成定額所受到的懲罰幅度。對于這前后兩種做法，下列判斷正確的是（）。A：后者更容易讓人們接受，因為它更多地反映出正強化的成分B：兩者不會有什么明顯的差別，因為內含的激勵思想相同C：后者是對前者的改進，效果要比前者好D：兩者是完全不同的激勵措施正確答案選項：A解析：此題旨在探究管理學的根本原則。反之則屬于負強化或消極激勵。在管理方面，正強化是一種激勵機制，通過獎勵那些在組織中表現出必要行為的員工，以加強他們的行為表現，從而將超額完成定額任務所獲得的獎勵幅度調整為大于未完成定額所受到的懲罰幅度，從而達到正強化的目的；正強化和負強化都是通過激勵員工的動機而實現對人的控制，但是，正強化可以激發人的主動性、積極性、創造性，而負強化卻無法達到這樣的目的。當工人未能完成定額任務時，其所受到的懲罰幅度將超過超額完成定額任務所獲得的獎勵幅度，這種情況被稱為負強化，因為它會導致某種行為不斷重復，從而增加其不愉快的刺激。正強化和負強化都能激發出員工工作積極性，提高企業效率，促進經濟發展。相對于前一種情況，后一種情況更易于被大眾所接受。在日常工作中，我們經常可以看到一些員工因為自己的能力不足或者工作態度不佳而被老板“訓”得很厲害，這也就是負強化的表現。通常情況下，正向加強的效果比負向加強的效果更為顯著。正強化效果是指在學習中，學生通過自己的努力和探索獲得新知識或發展能力所取得的一種積極狀態。由于的存在，故本題選擇A。14、上級機關向下級機關詢問問題，下級機關對此進行回復時應當選擇的文種是（）。A：報告B：函C：批復D：請示正確答案選項：A解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。匯報適用于向下級機關傳達指示意見、布置工作，答復上級機關的詢問或要求。根據A項的規定，該報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況，并對上級機關的詢問做出回應。在商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項等方面，本函適用于不隸屬于任何機關的情況，且存在B項錯誤。對于下級機關請示事項的答復，需注意C項存在錯誤，因此批復是必要的。在請求上級機關的指示和批準時，若D項存在錯誤，則可采用請示的方式進行。“關于”的用法是公文寫作中常見的一種現象。由于的存在，故本題選擇A。15、近日，某縣一幼兒園門前發生爆炸，造成多人傷亡。教育部辦公廳下發了《加強學校周邊安全風險防控工作的緊急通知》。山西省教育廳擬就貫徹落實該《通知》精神向各市教育局下發文件，宜選擇的文種是：A：指示B：決定C：通告D：通知正確答案選項：D解析：本題旨在考察讀者在公文寫作方面的知識儲備。在具體運用中，主要指上級機關向下級機關發出的文件。根據《黨政機關公文處理工作條例》第八條的規定，對于發布、傳達要求下級機關執行以及有關單位周知或執行的事項，應當進行公文的批轉和轉發。在上級領導機關制發的重要領導指導性公文中，A項存在錯誤，因此需要進行指示處理。為下屬機構規劃工作，提出開展工作的準則和要求。表意上也不是“要”字當頭,“要”字應放在后面。顯然，對于該《通知》的轉發，題干中的指示方式并不適宜。對于涉及到重要事項的決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或撤銷下級機關不適當的決定事項，本規定適用于B項錯誤。“通知”應以發文形式發出。山西省教育廳已向各市教育局下發文件，以貫徹落實《通知》的精神，但該決定并不適用于當前的情況。C項錯誤，通告，適用于在特定的范圍內披露必須遵守或廣為人知的事項。其適用范圍僅限于各級人民政府及其所屬工作部門制定、實施的具有普遍約束力的規范性文件和規章以及上級政府授權部門批準或批復的具體行政行為。發布的通告所涉及的事項屬于一般業務事項，這些事項涉及有關職能部門對社會某一方面負有責任進行管理，并制定了相應規定和安排。根據相關法律法規規定，本案例中該《通知》屬違法行政行為。在本題案例中，該《通知》所覆蓋的對象為學校周邊的所有主體，然而“通告”并未達到此一標準。為了貫徹落實教育部辦公廳下發的《加強學校周邊安全風險防控工作的緊急通知》精神，山西省教育廳擬向各市教育局下發文件，其中涉及發布、傳達要求下級機關執行的事項，建議優先選擇使用通知。由于的存在，故本題選擇D。16、小麗是辦公室的收發員，一次她將本應緊急寄出去的郵件作為普通郵件寄出，使公司失去了一位重要的客戶，辦公室主任立即將此事記錄在案，作為年終考核的依據之一，這種考核的方法是（）。A：行為觀察法B：強制分布法C：關鍵事件法D：對比法正確答案選項：C解析：此題旨在探究管理學的根本原則。這種測評方法主要適用于對管理人員和技術人員等具有一定經驗的人或組織進行考評。對于A項錯誤，我們采用行為觀察比較法，即行為觀察量表法，通過對員工的各項工作行為與評價標準進行比較，對其出現的次數頻率進行評估，并將每種行為上的得分相加，從而得出總分結果的比較。如果考核對象表現出了明顯的不正常行為，那么這種評定方法就能起到很好的效果。根據正態分布原理，即“中間大、兩頭小”的分布規律，強制正態分布法（又稱“強制分布法”、“硬性分配法”）可預先確定評價等級以及各等級在總數中所占的百分比，并根據被考核者績效的優劣程度將其納入某一等級。關鍵事件法又稱“核心能力分析法”、“關鍵業績指標分析法”,它通過識別出影響組織目標實現的關鍵因素，進而制定相應的措施，最終達到提高員工績效目的。對于C項的正確性而言，關鍵事件法指的是通過明確關鍵的工作任務，以確保在工作中獲得成功。通過運用關鍵事件法對員工績效考核具有較高的準確性和客觀性。成功或失敗的行為特征或事件，如成功或失敗、盈利或虧損、高效或低產等，是決定工作成敗的重要因素。它具有很強的實用性，適用于所有的管理領域，特別適合企業內部的績效考評。運用關鍵事件法，需要對工作過程中的“關鍵事件”進行詳細記錄，并在大量信息收集后，對崗位的特征和要求進行深入分析和研究。因此，可以說，本文采用了關鍵事件法對案例進行定性定量評價。作為辦公室主任，記錄了小麗的過失導致公司利益受損的典型事件，并將其作為年終考核的重要依據之一，符合關鍵事件法的規定。這種方法運用廣泛，能有效揭示經濟現象內部存在的因果關系，有助于我們發現隱藏在背后的規律，從而找出解決問題的辦法。D項錯誤，對比法是一種分析經濟活動成績和問題的方法，它通過實際數與基數的對比來揭示實際數與基數之間的差異。本題采用對比分析這一方法對某企業的財務工作進行了評價，可以發現其中存在一些值得探討的地方。由于的存在，故本題選擇C。17、關于公共管理協調含義錯誤的是（）。A：公共組織的內外部縱橫存在不協調，如部門權責沖突，利益沖突，人際不融洽B：公共管理協調的出發點和落腳點是有效實施公共管理目標和提高整體效應C：公共管理協調是為了解決公共組織系統內外部縱橫向之間存在的各種不協調甚至矛盾沖突的關系問題D：公共管理就是人際關系的協調，也就是我們常說的你好我好大家好正確答案選項：D解析：此題旨在探究管理學的根本原則。它在一定程度上體現了公共管理的本質要求，即“公共性”與“民主性”相結合。公共管理協調是指通過協商、調整行政系統與其外部環境之間、行政系統內部縱橫向之間的各種關系，以實現行政目標和提高整體效能為目的的一種協作行為，其分工合作、權責清晰、相互配合，從而達到有效的管理效果。因此，必須通過建立相應的制度體系來進行規范，以保證公共管理協調的順利推行。實施有效的公共管理協調需要解決行政系統內外部、縱橫向之間的各種不協調問題，包括部門之間的權責沖突、利益沖突，以及人際關系上的不和諧和隔閡。所以必須從這兩個方面來理解與把握公共管理協調。B項的正確性在于其作為公共管理協調的起點和落腳點，以實現行政目標為導向，從而提升整體效能。因此，對公共管理的研究應以“人”作為切入點，從多角度分析影響公共事務運行效率的因素及其相互作用機理，從而構建科學的公共管理系統。在行政系統中，C項的正確性和D項的錯誤性導致了內外部、縱橫向之間各種不協調甚至矛盾沖突的關系問題，因此行政協調的目的在于解決這些問題，但不能簡單地將其定義為人際管理的協調，而應綜合考慮各種因素。本選題在理論研究上具有一定的創新意義。由于本題為選非題，因此我們選擇了D作為答案。18、某社區老年人較多，但沒有老年人文化和娛樂活動場所，這一問題引起了媒體的關注。該社區的幾名居民聯名向社區居委會提交了一份“建立老年人活動站”的建議書。居民們的做法是（）。A：通過基層群眾自治組織參與民主管理B：通過社情民意反映制度參與民主決策C：通過輿論監督制度尋求政府幫助D：通過信訪舉報制度行使監督權正確答案選項：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。題干沒有表達對社會監督的態度。在A項中所述，社區居委會作為一種基層群眾性自治組織，其幾位居民聯名向社區居委會提交建議書，旨在通過基層群眾自治組織參與民主管理，建立老年人活動站。題干未提到通過社會監督實現民主決策。B項錯誤，題干未反映社情民意反映制度對民主決策的參與情況。題干所描述的問題不是由政府主導的行政權力介入社會生活而導致的結果，而是由于我國法律對這一行為的規定存在漏洞，從而使得這一行為在實施過程中產生了諸多弊端。社區居民在提交建議書時，所涉及的C項錯誤并未牽涉到輿論監督制度，這一點值得注意。本研究還發現了“社情民意”與“監督權力”的關系，即社情民意是對公共權力進行有效制約和規范的基礎。在文章中，D項錯誤并未提及運用信訪舉報制度來行使監督權，這一點需要特別注意。“監督”與“舉報”在概念上存在交叉，但二者的關系并不矛盾。由于的存在，故本題選擇A。19、某公文由工作人員小李于2020年1月10日擬稿，1月11日交相關責任人核稿，1月12日由領導簽發，1月13日發文，該篇公文的成文日期應寫（）。A：2020年1月10日B：2020年1月11日C：2020年1月12日D：2020年1月13日正確答案選項：C解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。確定了文種為“會議紀要、請示與批復”。根據《黨政機關公文處理工作條例》第九條第十二款:“成文日期。署會議通過或者發文機關負責人簽發的日期。聯合行文時，署最后簽發機關負責人簽發的日期。”由于此公文有一定時間間隔，所以要求考生能準確地將文種、數字及單位名稱填寫清楚。依據題干所載，此公文于2020年1月12日由上級領導頒布。由于的存在，故本題選擇C。20、公文處理中，承辦部門對不屬于本部門職權范圍或者不宜由本部門辦理的文件，應當（）。A：退回呈報的文秘部門并說明理由B：退回交辦的文秘部門并說明理由C：置之不理D：向上級報告正確答案選項：B解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。辦文者在接到批示之日起六個月內未辦或未按程序辦事的，應向承辦人員作出書面答復。根據《國家行政機關公文處理辦法》第三十三條規定，承辦部門在收到交辦的公文后，應立即著手處理，不得拖延或推諉，以確保及時高效的處理。辦文人員接到督辦事項通知后，應立即將情況向有關領導報告。在處理緊急公文時，必須嚴格遵守時限要求，如果遇到任何困難，必須立即提供詳細的解釋。否則將影響到工作秩序和辦事效率，甚至可能導致錯誤或嚴重后果。對于那些不在本單位職權范圍內或不適宜由本單位辦理的事項，應立即將其退回至交辦的文秘部門，并詳細說明原因。緊急公文是指在緊急情況下必須采取緊急措施才能決定或實施的事項。由于的存在，故本題選擇B。21、2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》正式施行，我國正式開啟了民法典時代：維護國家尊嚴，提升公民的國家觀念和愛國意識的國旗法、國徽法也被重新修訂。對此下列表述正確的是（）。A：規則的制定或修改應符合社會發展要求B：改進規則應保證科學性C：新規則一旦實施，不能再被修改D：規則應一成不變正確答案選項：A解析：本題對法理學進行了測試。在具體條文上，有個別條款存在明顯不足。對于A項的正確性，以及C、D兩項錯誤，2021年1月1日起生效的《民法典》、修訂新的《國旗法》和《國徽法》，均以適應中國當前的國情為出發點，因此規則的制定或修改必須符合社會發展的要求。本題屬于法律解釋問題，但不能簡單地套用其他國家或者地區的法律解釋方法來進行解釋。在題干中未發現任何關于改進規則的“科學性”信息，因此與題意無關，這是由于B項錯誤所導致的。在司法實踐中，由于法官對某些法律概念理解上的偏差，導致裁判結果出現較大差異，這就需要我們進一步研究法律概念的含義及其適用條件。由于的存在，故本題選擇A。22、下列選項中，屬于具體行政行為的是（）。A：城西區工商局在市民廣場開展“3.15”法制宣傳活動B：城西區稅務局起訴某裝修公司違約的行為C：城西區環保局處罰某違法排污企業的行為D：城西區民政局印發《城西區低保戶申請辦理辦法》的行為正確答案選項：C解析：本題對行政法進行了考察。具體行政行為具有法律效力，但它并不是所有具體行政行為都可以作為行政訴訟案件受案范圍的根據。具體行政行為是指行政機關在行使行政權力的同時，對特定的公民、法人和其他組織進行單方行為，以確保其權利和義務得到履行。在普法行為中，工商局所進行的法制教育并不會對外部產生任何影響，也不會與任何自然人、法人或非法人組織建立行政法律關系，因此不屬于具體的行政行為。該行為不是行政訴訟案件，也不能作為行政處罰的依據。在城西區稅務局的民事訴訟活動中，針對某裝修公司的違約行為，涉及到了B項錯誤的指控。根據C項規定，城西區環保局對一家違法排污企業的行為進行了處罰，該行為針對的是單方行為，該行為與該企業的權力和義務相關，屬于具體的行政行為。在《城西區低保戶申請辦理辦法》中，若存在D項錯誤，則該行為不具備任何外部效力，也不會與任何自然人、法人、非法人組織產生行政法律關系，因此不屬于具體的行政行為。“違反環境保護法”作為一個獨立行政案件來審理，在司法實踐中并不多見。由于的存在，故本題選擇C。23、為了維護婦女兒童的合法權益，女方在懷孕期間和分娩后________內，男女雙方均不得提出離婚。A：1年B：2年C：3年D：5年正確答案選項：A解析：本題對民法典進行了調查。此條是關于婦女懷孕和哺乳期間以及產后兩個月內能否結婚問題的法律規范。《民法典》第一千零八十二條規定:“女方在懷孕期間、分娩后一年內或者終止妊娠后六個月內，男方不得提出離婚；但是，女方提出離婚或者人民法院認為確有必要受理男方離婚請求的除外。”從我國法律規定來看,“女方在懷孕期間或者分娩后半年內提出離婚的除外。”由于的存在，故本題選擇A。24、按照馬克思主義法學的觀點，法的本質是（）A：人類理性B：民族精神C：行為規范D：統治階級的意志正確答案選項：D解析：本題對法理學進行了測試。法的形式是統治階級的意識形態，它具有階級性和社會性。馬克思主義法學主張，法律的實質在于反映統治階級的意志和意志。法為社會提供了一定程度上的秩序和安全保障。法律的內涵是由支配階層的物質生活水平所決定的。法是階級社會特有的意識形態。法律是規范人類行為的一種社會準則。法所反映的社會關系與法律所確定的社會關系不同。國家所制定的社會規范，包括權利和義務的規范，以及由國家強制力保證實施的社會規范，均為法律的來源。我國憲法明確規定了公民有依照法律納稅的義務，同時又對公民依法履行法定納稅義務作出了具體要求。由于的存在，故本題選擇D。25、行政機關提供行政許可申請書格式文本（）。A：自行決定收費B：與當事人協商收費C：根據成本收費D：不得收費正確答案選項：D解析：本題對行政法進行了考察。“此款的表述是,”行政機關應當向申請人提供符合法定條件的許可文書或者其他材料。根據《行政許可法》第五十八條第二款規定，行政機關所提供的行政許可申請書格式文本，不得以任何形式進行費用收取。“故本題選D。26、2017年6月1日，《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》正式施行。該解釋屬于（）。A：立法解釋B：司法解釋C：執法解釋D：學理解釋正確答案選項：B解析：本題對法理學進行了測試。在我國，全國人大常委會享有對A項錯誤進行立法解釋的權利。全國人民代表大會常務委員會擁有對憲法和法律進行解釋的權力。在我國，最高司法機關享有對B項進行司法解釋的權利。司法解釋是一種特殊情況下的行政行為，其性質與一般行政機關制定規章一樣。司法解釋是指在法律適用過程中，最高司法機關享有對具體法律應用問題進行解釋的權利。審判解釋包括立法解釋和行政解釋。審判解釋和檢察解釋是兩個不同的領域，它們各自承擔著不同的職責。司法裁判文書的“事實認定”部分不存在司法裁判文書所應具備的全部要素。在我國，對于C項的錯誤，并沒有進行任何執法的解釋。其性質為“公知常識”,但又有別于一般的大眾認知。D項錯誤，指的是非官方主體，如國家宣傳機構、社會組織、教學科研單位或學者、專家、法律工作者等，對法律規范進行的闡釋和解釋，以糾正其學理錯誤。由于“不作為”行為具有主觀故意和客觀危害兩個要件，故本命題屬于結果加重犯的一種。由于的存在，故本題選擇B。27、出租車司機在包子鋪門口以人民幣3100元向他人出售372份某市汽車專用發票，329份某市燃油附加費專用發票時，被警察當場抓獲，之后民警在其住處獲取906份某市汽車的專用發票，經鑒定均為新版真發票，其構成（）。A：為親友非法牟利罪B：詐騙罪C：違法出售發票罪D：虛開發票罪正確答案選項：C解析：本題旨在探究刑法所涉及的罪名及其適用范圍。需要對選項進行綜合分析以得出結論。此題在法條性理解上容易混淆罪與非罪、過失犯罪與結果犯的界限，從而導致司法實踐中認定該款罪名時產生混亂現象。A項錯誤。該罪名侵犯了國家和人民群眾合法權益，嚴重損害了國家機關、企事業組織的聲譽。根據《刑法》第166條規定，非法牟利罪是指國有公司、企業、事業單位的員工，利用職務便利，將本單位的盈利業務委托給其親友經營，或以明顯低于市場價格向其親友經營管理的單位銷售商品，或從其親友經營管理的單位采購不合格商品。該題要求考生在正確理解文意的基礎上結合原文正確解答。對國家利益造成嚴重損害的行徑。在標題中并未涉及“親友”一詞，因此不構成親友非法牟利的罪行。詐騙罪與盜竊罪在主觀方面有本質差別。B項錯誤。詐騙罪與盜竊罪有本質區別。根據《刑法》第266條規定，詐騙罪是一種以非法占有為目的的行為，通過虛構事實或隱瞞真相的手段，騙取大量公私財物。如果行為人以欺騙手段取得了數額很大的公私財物，就應當認定其為詐騙罪。詐騙罪的主要特點在于，通過虛構事實或隱瞞真相的手段，以獲取大量的公私財產。在此情況下，出租車司機的主觀方面應當以故意為主，同時也要符合客觀要件，即行為人具有欺騙和詐騙的心理，且這種心理能夠持續一段時間。出租車司機的行為并未涉及任何虛構或隱瞞，因此不構成欺詐罪。在司法實踐中，應當注意區分“偽造、變造發票”與“虛開、多開增值稅專用發票”,不能混淆。C項正確。根據《刑法》第209條規定，非法銷售發票罪指的是非法銷售其他發票，這些發票可以被用于騙取出口退稅和抵扣稅款，而非法出售其他發票則違反了上述規定。D項錯誤。虛開增值稅專用發票和虛開用于騙稅的其它發票，都不是真正意義上的增值稅發票。根據刑法第205條和第206條規定，對于虛開增值稅專用發票或其他用于騙取出口退稅和抵扣稅款的發票，以及虛開除上述規定以外的其他發票的行為，均構成虛開發票罪。虛開其他發票的犯罪則不同，它既沒有具體的經濟業務發生在某一地點，也沒有直接涉及到某個人或單位。虛開發票罪的主要特點在于其不涉及實際交易行為，而是以虛假開具發票的方式進行。所謂“非法”,即非法銷售的對象不是增值稅專用發票或其它發票。在此篇文章中，并未發現任何虛假開具發票的行為，而是指非法銷售發票的行為。在對虛開增值稅專用發票、消費稅抵扣憑證和營業稅發票進行分析時，筆者認為有必要明確“虛開”與“實開”兩種不同性質的發票之間的界限，從而避免此類案件的發生。由于的存在，故本題選擇C。在此情況下，應將發票作為一種特殊商品對待。；由于在本論文中，我們研究的是一類非線性中立型時滯微分系統和它所產生的周期解問題，因此這類方程可以看作是一個二階微分方程組。；28、對于未成年人犯罪，應當綜合考慮未成年人對犯罪的認識能力、實施犯罪行為的動機和目的、犯罪時的年齡、是否初犯、偶犯、悔罪表現、個人成長經歷和一貫表現等情況，予以處罰。我國刑法規定，已滿十四周歲不滿十八周歲的未成年人犯罪的，（）。A：應當免除或從輕處罰B：可以免除處罰C：應當從輕或減輕處罰D：可以減輕處罰正確答案選項：C解析：本題對刑法進行了測試。這條條文對于我國刑法關于未成年人的保護做出了重要貢獻。《刑法》第十七條規定:“已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的，應當負刑事責任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。對依照前三款規定追究刑事責任的不滿十八周歲的人，應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令其父母或者其他監護人加以管教；在必要的時候，依法進行專門矯治教育。”該條是我國關于未成年人犯罪預防和刑罰適用方面的基本法律之一，對于維護社會穩定和促進經濟社會發展具有重要意義。由于的存在，故本題選擇C。29、下列法律知識，表達錯誤的是（）。A：同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期B：我國適用刑罰的目的在于預防犯罪C：代位繼承適用于法定繼承和遺囑繼承D：不服判決的上訴和抗訴的期限為10日正確答案選項：C解析：本題對民法典進行了調查。如果勞動者違反了這個條件，就會被認定為不合格勞動者。A項正確，根據《中華人民共和國勞動合同法》第十九條第二款規定:“同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。”根據B項的正確表述，刑罰的目的在于預防犯罪，包括一般預防和特殊預防兩個方面。所以，一般預防就是針對犯罪分子在犯罪中的作用進行制裁，特殊預防就是針對犯罪分子在案過程中所處的地位、作用以及所采取的措施進行懲罰。特殊的預防措施涉及對罪犯實施刑罰，而一般的預防措施則是通過對罪犯實施刑罰，以震懾社會上其他可能實施犯罪的人，使其不會采取犯罪行為。因此在司法實踐中必須重視特殊預防問題。預防措施的實施需要綜合運用多種手段，而非僅僅依賴于刑罰，因為它是一項復雜的治理工程，涉及到其他法律的任務和目標。因此，在司法實踐中，代位繼承是最常見的一項財產繼承法上的權利。C項錯誤，根據《民法典》第一千一百二十八條規定:“被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的直系晚輩血親代位繼承。被繼承人的兄弟姐妹先于被繼承人死亡的，由被繼承人的兄弟姐妹的子女代位繼承。代位繼承人一般只能繼承被代位繼承人有權繼承的遺產份額。”僅限于法定繼承的情況下，代位繼承方可施行，而遺囑繼承則不適用。因此，可以認為,“被申請人有正當理由不提出異議”才是合法的代位訴訟程序。D項正確，根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百三十條規定:“不服判決的上訴和抗訴的期限為十日，不服裁定的上訴和抗訴的期限為五日，從接到判決書、裁定書的第二日起算。”在我國現行法律中，關于代位繼承人與繼承人之間關系的處理是一個空白地帶，因此有必要對其進行探討，以填補立法之不足。由于本題為選非題，因此我們選擇了C作為本題的選非題。30、2018年10月26日修訂通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》新增了一些制度，其中之一是：A：未成年人審判制度B：缺席審判制度C：公開審判制度D：兩審終審制度正確答案選項：B解析：本題對訴訟法相關知識進行了考察。對這兩類案件，人民法院應當按照法定程序審結。根據《刑事訴訟法》第二百九十一條規定，對于貪污賄賂犯罪案件以及需要及時進行審判、經最高人民檢察院核準的嚴重危害國家安全犯罪、恐怖活動犯罪案件，若犯罪嫌疑人、被告人在境外，監察機關、公安機關移送起訴，人民檢察院認定犯罪事實已經查明，證據確實、充分，依法應追究刑事責任，則可向人民法院提起公訴。對沒有定罪處罰情節的案件，也可作出補充規定或發回重審。在經過人民法院的審查后，如果起訴書中明確指控了犯罪事實，并且符合缺席審判程序的適用條件，那么就應該決定進行開庭審判。對沒有直接責任人員或者情節輕微不需要判處刑罰的罪犯，可以考慮免予刑事處罰或暫緩執行，但不得剝奪政治權利。對于前述案件，合議庭由犯罪地、被告人在離境前的居住地或最高人民法院指定的中級人民法院組成，以進行審理。對該規定應如何理解？這是一項全新的規章制度。對不在場的未成年犯罪嫌疑人、被告的辯護律師可以委托其近親屬出席法庭。根據《刑事訴訟法》第二百八十一條規定，在對未成年人進行刑事案件的訊問和審判時，應當通知未成年犯罪嫌疑人或被告人的法定代理人到場，以確保程序的公正性和合法性。若因無法通知或法定代理人無法到場，或法定代理人為共犯，則得通知未成年犯罪嫌疑人、被告人的其他成年親屬、所在學校、單位、居住地基層組織或未成年人保護組織的代表到場，并將相關情況詳細記錄在案。法定代理人到場后，有權代表未成年犯罪嫌疑人或被告人行使其訴訟權利。被追訴人沒有到庭參加案件審理活動的，應當由人民法院委托律師為其提供法律幫助和辯護。若在場的法定代理人或其他人員認為辦案人員在訊問、審判過程中侵犯了未成年人的合法權益，他們有權提出相關意見。訊問過程結束之后，應當對未成年人所持證人證言和物證予以收集。請將訊問和法庭記錄提交給到場的法定代理人或其他人員，以供其審閱或朗讀。對于未成年人犯罪案件的辯護律師和訴訟代理人，可以委托有關單位代為辯護或代訴。在對女性未成年犯罪嫌疑人進行詢問時，必須確保在場的女性工作人員的參與。在未成年人刑事案件的審判過程中，一旦未成年被告人最終陳述完畢，其法定代理人將有權進行額外的陳述。對被判處管制或者拘役的未成年罪犯，在宣告緩刑考驗期限內，如果沒有再犯罪的情節，也不允許他再次犯罪者參加訴訟。對于未成年受害人和證人的詢問，應當遵循第一、第二、第三款的規定。在修改前，法院對這一問題沒有做出明確規定。在修訂之前，已經存在一套制度。修改后的刑訴法在總則部分增加了“對犯罪嫌疑人和被告人依法采取取保候審、監視居住等強制性措施”。A項失誤。C項：根據《刑事訴訟法》第一百八十八條規定，人民法院應當對第一審案件進行公開審判，以確保司法透明度和公正性。涉及國家機密和個人隱私的其他案件，由公安機關依法審查決定是否予以公布。然而，對于那些牽涉到國家機密或個人隱私的案件，審判過程并不對外公開；對于已經作出判決、裁定并發生法律效力的案件，不得再對其進行公開審理。在涉及商業機密的案件中，如果當事人提出不公開審理的申請，那么可以選擇不對外公開審理。如果法庭沒有作出判決，則法院有權決定是否公開。當涉及到不公開審理的案件時，必須立即在法庭上公布不予公開審理的原因。在我國現行法律中沒有關于違反保密義務的訴訟程序規定。在修訂之前，已經存在一套制度。這是在修改后的刑法中明確規定的一項重要規定。C項出現了錯誤。如果一方當事人對事實和法律問題不清楚或者證據不足而又不能證明自己有罪的情況下，可以申請二審法院再審。D項：根據《刑事訴訟法》第十條規定，人民法院在審理案件時，實行兩審終審制，以確保案件的公正性和合法性。在修改刑訴法時,”兩審終“改為了三審終審，但仍保留原規定的”一審終審“.因此,”二審終審“是一種特殊情況下的例外情形。在修訂之前，已經存在一套制度。在此修改后，法院可以不再適用這一規定了，但仍然存在著一些問題，需要進一步完善。D項出現了誤差。在我國，《刑法》中規定的“故意”是指行為人明知自己所犯罪行或者應當承擔刑事責任而希望、放任其發展的心理狀態。由于的存在，故本題選擇B。31、關于法的作用，下列理解正確的是（）。A：王某預測李某非法傳銷，至少要判有期徒刑5年，體現了法的預測作用B：肖某學了刑法后打消了搶劫的念頭，體現了法的指引作用中的個別指引C：趙某因散布謠言被罰款300元，體現了法的強制作用D：陳法官依據訴訟法規定主動申請回避，體現了法的教育作用正確答案選項：C解析：考查法在本題中具有顯著的實用性。法可分為國家制定法、習慣法以及民間自治組織制訂的法規等形式。法律在塑造人與人之間的社會關系中扮演著至關重要的角色，其作用不可小覷。在一定條件下，法的規范作用大于或等于社會作用。法律的功能可分為規范功能與社會功能。規范作用包括國家強制力對公民行為的約束力以及法律的權威性對其實施的強制性。規范作用是一種工具，社會作用是一種目標。社會作用從調整社會關系的社會制度層面提出，主要有法與其他制度的結合運用、國家權力制約下的社會自治組織活動等。從社會規范的角度來看，規范作用可以被視為一種引導、評估、教育、預測和強制的手段，以調整人類行為。其中，法的預測功能是指立法者為了實現特定的立法目標，事先確定某些事物發展變化的趨勢或可能出現的結果，然后據此制定出相應的行為規范。社會的作用主要體現在調整統治階級和被統治階級、統治階級內部之間的關系，以維護社會公共利益和促進社會公共事務的執行。法所規定的預測作用具有預見性、客觀性、公正性等特征。A項錯誤，法的預測作用在于人們可以通過法律手段對彼此的行為及其可能帶來的后果進行預判，從而制定出合理的行為方案。法所具有的預測性是通過預測他人的行為來實現的。人類之間的互動行為是法律預測的研究對象。法無禁止競合，禁止競合就是不允許行為人在相同或不同情形下選擇同一犯罪結果，也不能使他人承擔同樣的法律責任。王某推測李某涉嫌從事非法傳銷活動，但其預測僅限于李某個人行為，且預測對象并非彼此之間的行為。在法的指引作用中，最重要的就是法的規范作用。B項錯誤，法律的引導作用在于為每個個體的行為提供指引，以確保其行為符合法律的規定。一種是共性指導，即一個共同的指示對于不同的人或者相同的情況所做的引導。人類的引導可以分為兩類，一類是個體引導，即針對個體和情境的特定引導；在刑事立法中，法的規范作用主要表現為指導犯罪與預防犯罪兩方面。另外一種指導方式則是以一般規則為基礎，為同類人或情況提供規范性引導。刑法學上有“法外之罰”,也有法內之罰則，但在刑法面前，任何處罰都要受到懲罰，不能越俎代庖，違背法律規定的原則，更不得侵犯他人權利。肖某在學習后放棄了搶劫的想法，轉而將刑法視為一種規范性指引，其作用在于引導同類人或情況的行為，而非個別行為。法要達到目的，必須以規范為依據，在一定條件下才能發揮效力。根據C項的正確表述，法律的強制作用不僅在于制裁違法犯罪行為，更在于預防違法犯罪行為，從而提高社會成員的安全感。法要維護社會秩序，保障社會安全和穩定，就必須發揮法的強制力。該作用的對象為那些違反法律規定的人。法所規定的“違法”與刑法所保護的犯罪構成要件有矛盾之處。趙某傳播謠言屬于違法行為，處以300元罰款，這是對他行為的一種制裁，也是對他的一種處罰，因而體現了法律強制作用。法要達到它所預期的目的就必須有一定的強制力，否則就是無效法。D項錯誤，法律的教育作用在于通過實施法律規范，對人們未來的行為產生直接或間接的影響，從而塑造人們的思想和行為選擇。一般人的行為是受教育作用影響的對象。因此，在法學研究中，不能以“法”為中心來理解和把握法律，也不能把“法外之說”作為一種理論來看待。根據訴訟法規定，陳法官主動提出回避申請，其目的在于引導自身行為，而非一般人的行為，體現了法律的導向作用，而非教育作用。從法學角度講，法律規范的適用要受到一定條件和范圍限制，在這種情況下,”教育“只能發揮引導、制約或監督的作用。”由于的存在，故本題選擇C。32、代理人應為（）的利益而行使代理權。A：被代理人B：自己C：代理人所在機構D：被告正確答案選項：A解析：本題對民法典進行了調查。這一表述明確了代理人是代理人與被委托人之間的關系。根據《中華人民共和國民法典》第一百六十二條規定:“代理人在代理權限內，以被代理人名義實施的民事法律行為，對被代理人發生效力。”本題型涉及民法中有關權利和義務、合同等知識及法律條文，是高考熱點之一。因此，代理人有責任行使代理權以維護被代理人的權益。由于我國民法理論與實踐中關于代理制度研究較少、立法上也無明確的規范和標準，故本問題成為法學理論界討論的焦點之一。由于的存在，故本題選擇A。33、某大學在學校內進行道路整修，施工中沒有設置道路整修警示標志，致過路學生受傷，對此，由_____承擔責任。A：該學校B：受害人自己C：該學校和受害人D：該學校上級主管部門正確答案選項：A解析：本題對其它方面進行了考察。此款中“有義務的組織”是指政府有關部門和社會團體，而不是指任何一個企業或個人。《中華人民共和國道路交通安全法》第105條規定:“道路施工作業或者道路出現損毀，未及時設置警示標志、未采取防護措施......致使通行的人員、車輛及其他財產遭受損失的，負有相關職責的單位應當依法承擔賠償責任。”由于該學校在施工路段未設置任何警示標志，因此該學校有責任對過路的受傷學生承擔相應的責任。由于的存在，故本題選擇A。34、小劉借給小紅5萬元，約定期一年，到期小紅拒不認賬，一氣之下小劉將小紅捆綁起來，并威脅其什么時候還錢就什么時候放人，小劉的行為應被認定為：A：綁架罪B：非法拘禁罪C：敲詐勒索罪D：搶劫罪正確答案選項：B解析：；主要考察了非法拘禁罪和盜竊罪的概念與特征、罪與非罪及刑罰適用等問題。本題旨在探究刑法分則的相關知識。非法拘禁罪是一種以非法手段剝奪他人人身自由的犯罪行為，其形式包括拘禁、禁錮或其他形式的強制手段。行為人在實施了非法拘禁罪后又故意使用威脅、引誘等手段使之發生轉化的情形，應以故意殺人罪論處。非法禁錮罪所涉及的對象為他人的身體自主權。根據刑法第一百八十一條第一款規定，該款應按強奸罪定罪處罰。小劉因未及時償還欠款，將小紅束縛并要求歸還，構成了非法拘禁罪。根據A項規定，綁架罪指的是以勒索財物為目的，采用暴力、脅迫或其他手段，將他人綁架或綁架為人質的行為。小劉欲奪回其合法財產，并非出于敲詐勒索之目的，故綁架小紅并不構成綁架罪。由于A項與題意不符，故無法獲得當選資格。在犯罪行為中，敲詐勒索罪指的是以非法占有為目的，通過恐嚇、威脅或要挾等手段，非法占用被害人的公私財物，構成了對被害人的嚴重威脅。小劉被騙后，在銀行取款時，沒有及時報案，而是采取了欺騙手段，造成了后果。小劉欲奪回其合法財產，非以非法占有為目的，以恐嚇威脅小紅為手段，不構成敲詐勒索之罪。由于C項與題意不符，故未能獲得當選資格。在我國刑法中,“搶劫”一詞有多種含義，其中之一就是搶奪性搶。根據D項規定，搶劫罪是一種以非法占有為目的的行為，通過使用暴力、脅迫或其他手段，對公私財物的所有人和保管人進行強制奪取。小劉在銀行取了錢后，就把錢存到了自己的存款賬戶上，并沒有去辦理取款手續，也未向銀行報案，因此不能認定其已被銀行扣劃。小劉欲奪回其合法財產，不屬于非法侵占小紅的財產，不構成搶劫罪。由于D項與題意不符，故未能獲得當選資格。由于的存在，故本題選擇B。35、李某大量飲酒后，駕駛一輛面包車撞倒騎車人汪某，致其輕傷，路過群眾上前揮手攔截，但李某快速沖向路口并調整方向，在逃離途中撞上勸阻的群眾，造成數人死傷。李某的行為應認定為（）。A：危險駕駛罪B：故意殺人罪C：以危險方法危害公共安全罪D：交通肇事罪正確答案選項：C解析：本題對刑法進行了測試。根據刑法理論，本罪應當認定為過失致人死亡，但是如果行為人在明知自己已經造成嚴重后果而仍然實施了該犯罪行為時，則應認定為故意殺人罪。根據A項錯誤，危險駕駛罪是指在道路上駕駛機動車的行為，包括但不限于追逐競駛、情節惡劣等情形；故意殺人犯罪是指有罪過而實施了對自己人身傷害后果的故意殺人行為。（二）在飲酒過度的情況下駕駛機動車；在司法實踐中，對于行為人實施殺人的行為應當根據具體情況具體分析。（三）對于從事校車業務或旅客運輸的人員而言，如果其載客能力嚴重超出額定標準，或者行駛速度嚴重超過規定速度，那么就需要采取相應的措施；該犯罪的主體包括一般主體和特殊主體，但對特殊主體應當進行嚴格限制。（四）運輸危險化學品違反了危險化學品安全管理規定，從而對公共安全構成了潛在威脅。犯罪主體只能是一般公民，即只有具有民事行為能力和限制民事行為能力的人才可以成為本罪的犯罪人。李某的行為并未觸犯危險駕駛罪。該罪定在客觀方面，即行為人對其所采取的具體危險方法進行了控制。在B項錯誤中，故意殺人罪被定義為故意非法剝奪他人生命的行為，這種行為是對他人生命的有意剝奪。在本題中，李某的行為并未被認定為故意殺人罪。交通肇事罪與一般的故意傷害或故意毀壞財物不同，它不是由行為人主觀上有直接故意所引起，而是由于客觀上存在著嚴重的交通肇事后逃逸行為所致。根據C項所述，危險方法危害公共安全罪是一種綜合性罪名，指的是故意實施放火、決水、爆炸或投放危險物質以外的危險行為，其危害程度不亞于其他危險方法，足以對公共安全造成威脅。在刑法理論上,”故意“與”過失“有不同理解。該罪所涉及的對象為公共安全，而其主觀表現則呈現出故意的特征。在我國現行刑法和相關司法解釋的框架內對其進行研究，具有重要意義。無論其是否造成嚴重后果，只要涉及危害公共安全的行為，均可被視為行為犯。因此，李某因涉嫌采用危險手段危害公共安全而被認定為犯罪行為。違反道路交通管理法規，導致重大交通事故，造成人員重傷、死亡或公私財產遭受重大損失，構成交通肇事罪，需依法承擔刑事責任。交通肇事罪是一種危害公共安全的犯罪行為，然而在本題中，李某的行為并未觸犯交通肇事罪的規定。由于的存在，故本題選擇C。36、外國人在我國境內實施違法行為，如需對其進行治安管理處罰，可以對其附加（）。A：警告B：行政拘留C：驅逐出境D：吊銷護照正確答案選項：C解析：本題對行政法進行了考察。這說明了國家在行使行政管理權力時必須遵守國際上通行的規則和慣例。根據《治安管理處罰法》第十條規定:“治安管理處罰的種類分為：（1）警告；（2）罰款；（3）行政拘留；（4）吊銷公安機關發放的許可證。對違反治安管理的外國人，可以附加適用限期出境或者驅逐出境。”在我國刑法中,“情節嚴重”是指行為人具有嚴重的社會危害性、造成了惡劣的政治影響或經濟危害的行為，而不是指達到刑事責任年齡以上。由于的存在，故本題選擇C。37、納稅人的子女接受全日制學歷教育的相關支出，按照每個子女每月（）元的標準定額扣除。A：800B：1000C：1200D：2000正確答案選項：B解析：本題對經濟法進行了檢驗。因此，如果學生在學習時對這一條款理解有誤，將造成該費用不能得到足額扣除。B項正確，根據《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》第五條規定:“納稅人的子女接受全日制學歷教育的相關支出，按照每個子女每月1000元的標準定額扣除。”因此，如果學生在學習時對這一條款理解有誤，將造成該費用不能得到足額扣除。A、C、D三項錯誤。在我國，由于歷史的原因，少數民族地區的教育水平較低。由于的存在，故本題選擇B。38、下列免征個人所得稅的是（）。A：利息所得B：諾貝爾獎獎金C：工資薪金D：稿酬正確答案選項：B解析：本題旨在探究經濟法的基本原理和應用。該條款對上述五項收入均有明確界定，即“取得勞動報酬或提供應稅服務所獲得的收入，為個人取得的收入，包括勞動者本人及其家屬按照國家法律規定領取的現金或者實物。A、C、D項正確，《個人所得稅法》第二條:“應當繳納個人所得稅：（一）工資、薪金所得；（二）勞務報酬所得；（三）稿酬所得；（四）特許權使用費所得；（五）經營所得；（六）利息、股息、紅利所得；（七）財產租賃所得；（八）財產轉讓所得；（九）偶然所得。”此條中的“獎”,是指對在我國境內工作并取得顯著成績者所給予的獎勵。B項錯誤，《個人所得稅法》第四條規定:“下列各項個人所得，免征個人所得稅：（一）省級人民政府、國務院部委和中國人民解放軍軍以上單位，以及外國組織、國際組織頒發的科學、教育、技術、文化、衛生、體育、環境保護等方面的獎金；······”因此，該項中的諾貝爾獎獎金免征個人所得稅。由于本題屬于非選擇題，所以在解答時應注意以下幾個問題。由于的存在，故本題選擇B。39、人民法院在審理行政案件中，認為行政機關的主管人員、直接負責人員有犯罪行為的，應當將有關材料移送該行政機關的上一級行政機關。（）A：正確B：錯誤正確答案選項：B解析：本題對訴訟法相關知識進行了考察。認為行政管理相對人違反法律規定，造成損害，應承擔相應責任的，也可以將有關材料移交同級監察機構或上級行政機關處理。根據《行政訴訟法》第66條規定，當人民法院審理行政案件時，若認定行政機關的主管人員或直接責任人員存在違法違紀行為，則應將相關材料移交至監察機關、該行政機關或其上級行政機關；如果是行政訴訟案件，則由法院審查決定是否立案。對于那些認為自己存在犯罪行為的人，應當將相關材料移交給公安和檢察機關。根據《行政訴訟法》第66條規定，人民法院有權公告被告在傳票傳喚過程中出現的無正當理由拒不出庭或未經法庭許可中途退庭的情況，并向監察機關或被告的上一級行政機關提出司法建議，以依法對其主要負責人或直接責任人員進行處分。關于行政訴訟中被告拒不履行法定義務是否構成違約行為，我國現行法律沒有明確規定，但從實踐來看，這是個很重要的問題。由于的原因，本題存在誤差。在行政訴訟中，如果原告拒絕出庭作證或拒不履行訴訟義務時，法院應當如何處理？；40、某消費者以180元的價格購買了一雙皮鞋，經檢測這雙皮鞋是假冒產品，按照《消費者權益保護法》的規定，經營者應當增加賠償的損失是（）。A：180元B：360元C：540元D：720元正確答案選項：C解析：本題對經濟法進行了檢驗。此款所涉及到的是經營者對消費者進行欺騙的情況，而不包括消費者自己做出的欺騙行為。根據《消費者權益保護法》第五十五條規定:“經營者提供商品或者服務有欺詐行為的，應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的三倍；增加賠償的金額不足五百元的，為五百元。法律另有規定的，依照其規定。”如果是消費者因故意不履行告知義務而被商家以低于市場價格出售，則應當承擔與上述相同的責任。根據此，經營者有責任向消費者支付180元貨款以外的賠償金額，該金額為180元的三倍540元。由于該條款是對“消費者權益受損后，有權請求國家稅收、財政和物價部門給予補償或給付賠償金”這一問題的明確規定，所以，筆者認為具有較強的可操作性。由于的存在，故本題選擇C。41、一般來說，當經濟滯緩、經濟運行主要受需求不足制約時，為促進經濟增長，不可以采用的經濟措施是：A：提高稅率B：增發國債C：增加貨幣供應量D：增加財政支出正確答案選項：A解析：本題旨在探究宏觀經濟政策的實施情況，并針對其中的錯誤項進行篩選和糾正。通貨緊縮所導致的經濟增長滯緩，可通過實施財政和貨幣政策的擴張性措施，以促進經濟增長。應取消農業稅，將農村教育事業納入財政保障范圍內。應當通過增加國債發行量、提高財政支出、降低存貸款利息率、擴大貨幣供應量、促進就業增長、減少稅收和財政收入等措施來促進經濟發展。在B、C、D三個項目中，未能獲得當選資格。應適當降低稅率或將稅率下調為零。提高稅率并不能刺激經濟增長，反而會增加征稅數量，從而抑制消費。稅收是國家取得財政收入的主要手段之一。A項失誤，被選。由于的存在，故本題選擇A。本問題是對某一事物或過程進行判斷的思維方法，它可以幫助我們從多個角度來思考問題，從而得出正確、合理的結論，因此在高考中占有重要地位。；42、完善社會主義市場經濟體制、迫切要求政府從“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“補位”，把不該管的事交給市場，把該管的事不折不扣地管好，這說明（）。A：市場經濟應該完全由市場自由調節B：市場經濟應弱化政府的宏觀調控C：宏觀調控對資源配置具有基礎作用D：市場調節與宏觀調控應有機結合正確答案選項：D解析：本題旨在考察與社會主義市場經濟相關的經濟知識，深入探討其內涵和外延。在實際應用中，要正確解答這類題，需要具備一定的分析能力和綜合運用所學知識的能力。A項，錯誤。市場是指在一定時期內，通過市場機制形成價格機制、競爭機制以及供求均衡等作用方式來實現資源有效配置的一種經濟運行形式。市場作為社會資源配置的工具，其內在的缺陷和弊端是無法被完全克服的，這些缺陷和弊端的存在使得單純的市場調節難以實現社會資源的最優配置，也無法確保經濟和社會的協調發展，因此，政府必須對市場經濟進行宏觀調控。B項，錯誤。宏觀調控是通過經濟政策、行政管理等措施使國民經濟處于一種穩定狀態，以實現國家利益或公共利益目標。本文未探討如何削弱宏觀經濟調控的力度。“強化”一詞的內涵與外延都不準確，應當使用“加強”或“加強管理”等更恰當、更規范的用語來表達。C項，錯誤。經濟發展方式轉變與政府職能轉變不一致。在十八屆三中全會中，強調了經濟體制改革的核心問題在于平衡政府和市場之間的關系，以確保市場在資源配置中發揮至關重要的作用，并更好地發揮政府的作用。這說明了政府對經濟活動具有重要調控職能。D項，正確。在題干中，強調了政府應該充分發揮市場調節的作用，同時也強調了加強國家宏觀調控的重要性。這四句話既體現了我國社會主義市場經濟的本質要求，又反映了黨對改革開放以來經濟發展實踐的科學總結和深刻認識。社會主義市場經濟體制的完善需要將市場調節和宏觀調控有機地結合起來，這樣才能達到最佳效果。這也是我國經濟發展過程中所面臨的一個重要問題。由于的存在，故本題選擇D。這既是對我國經濟生活現狀和發展趨勢作出正確判斷后得出的基本結論，也是為今后進一步深化改革、擴大開放提供理論依據的重要前提。43、國務院辦公廳關于印發體育強國建設綱要的通知①各省、自治區、直轄市人民政府、國務院各部委、各直屬機構：《體育強國建設綱要》已經國務院同意，現印發給你們，請認真貫徹執行國務院辦公廳②（1）、這篇公文標題的結構組成是（）。A：發文機關及文種B：發文機關及事由C：事由和文種D：發文機關、事由及文種正確答案選項：D解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。本題為《關于加快發展體育產業促進群眾體育消費的意見》。公文標題乃由發文機關之名稱、事由及文種所構成。行文時根據具體情況可加“或”,也可以不加，但都要用簡明扼要的語言寫出主要內容。該公文的標題結構完備，由國務院辦公廳作為發文機關，印發體育強國建設綱要則是其事由，而通知則是其文體。文章從分析公文的特點入手，對“文件”與“公文”作了界定，并在此基礎上論述了如何寫好公文標題。由于的存在，故本題選擇D。（2）、填入畫橫線①處作為這篇公文的發文字號，正確的是（）。A：國辦發〔2019〕040號B：國辦發（2019）40號C：國辦發〔2019〕40號D：國辦發（2019）第40號正確答案選項：C解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。它是文書檔案部門在辦理文件材料時按一定格式和規則排列出的一種標記性符號。公文的發文字號，即為發文機關按照發文順序所制定的序號。發文字號是由發文機關代字，年份，發文順序號加上"號"構成。行文單位和文種用小圓點標示。年份，序號以阿拉伯數字表示；發文順序號是在年月之前的一年中發布過的文件按時間順序編排而成的。年份標注為全稱，以六角括號[]括起來；在正文中的相應位置標出并注明出處及作者單位等信息。序號不編虛位(即1不編01或001)，不加"第"字。在本刊出版過程中，由于版面的限制和作者的要求，個別文章題目與正文不符，請作者注意修改后再發表。由于的存在，故本題選擇C。（3）、根據適用范圍的不同，這份通知屬于（）。A：事務性通知B：批轉性通知C：轉發性通知D：指示性通知正確答案選項：D解析：本題旨在考察公文的基礎知識，包括但不限于文書處理等方面。其內容是對日常工作中發生的一些問題進行解釋或說明。A項錯誤，是一種用于通知日常事務的例行通知，其主要目的在于提醒用戶注意事項的重要性。可用作日常工作中需要及時傳達上級和下級關于工作部署的信息或意見的一種書面形式。通常短小精悍，相對簡單。在將相關公文作為附件下發的通知中，B項存在錯誤，需要進行批轉性通知。本機關單位所制定的規章制度，可供頒發之用；對下級傳達貫徹上級精神進行指示時使用的文件。核準向下屬機構或業務部門發出公函；執行公文的轉發和印發，包括向上級、同級以及不隸屬于任何機關的文件。對于C項錯誤的轉發性通知，其轉發責任由單位承擔，不承擔任何責任。下發下級或其他部門的公文。簡言之，本單位并不會因此通知而受到影響。主要適用于下級部門向上報告情況。在上級機關對下級機關的工作進行部署、指示與指導的過程中，D項被視為一種具有指示性的公文。形式為口頭或書面材料。內容的重要性和豐富性不容忽視，通常需要詳細闡述工作背景、工作內容以及工作要求。通常以發文者名義下發給下級或有關部門。重點在于提供宏觀層面的引導。具有很強的權威性和約束力。該通知具備政策性和指導性，主要用于闡明重要