第二課時(shí)每逢佳節(jié)倍思親21.能抓住關(guān)鍵詞語有感情地朗讀課文，體會(huì)王維在重陽節(jié)感到的舉目無親的孤寂。（重點(diǎn)）2.能有味道地背誦出古詩，并能結(jié)合課文說說“每逢佳節(jié)倍思親”的意思。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題：王維是在怎樣的情況下寫的這首詩呢？串珠問題：1.王維離開家鄉(xiāng)兩年，他的感受怎樣？2.重陽節(jié)那天，王維看到了什么情景？他的心情如何？3.王維在重陽節(jié)產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和想象？4.王維寫下這首詩表達(dá)了什么感情？一年一度的重陽節(jié)又到了。一大早，大街上便熱鬧起來。人們扶老攜幼，興高采烈地去登高游玩?！胺隼蠑y幼”“興高采烈”等詞語寫出了游玩的人很多，而且興致很高。這熱鬧的場面，反襯了王維孤身一人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。品析：場面描寫、反襯1.重陽節(jié)有哪些習(xí)俗？登高、插茱萸、吃重陽糕、賞菊。拓展王維想，以前在家鄉(xiāng)時(shí)，每逢重陽節(jié)，總要和兄弟們頭插茱萸，手挽著手去城外登高遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起，是多么讓人高興??！這兩句話主要寫了什么？這兩句話主要寫了王維回憶在家鄉(xiāng)與兄弟們一起過重陽節(jié)的情景。古人認(rèn)為重陽節(jié)插茱萸可以祛邪避災(zāi)?！翱傄薄笆滞熘帧薄暗歉哌h(yuǎn)眺”寫出了王維與兄弟們之間的深厚情感。解釋了“遙知兄弟登高處”的詩句。聯(lián)想如今我們卻天各一方，不能相會(huì)……此時(shí)此刻，兄弟們一定也在登高聚會(huì)，西望長安，思念著我呢。從“天各一方”“不能相會(huì)”等詞語我們可以體會(huì)到王維與兄弟們相隔萬里而不能相聚的遺憾，及王維對兄弟們的思念之情。第二句話是詩人的想象，表面上寫兄弟們思念“我”，實(shí)際上是表達(dá)“我”思念家鄉(xiāng)的兄弟們。解釋了“遍插茱萸少一人”的詩句。品析：聯(lián)想概念:想象是一種憑空(或者憑借經(jīng)驗(yàn))構(gòu)想的思維。竅門:想象的內(nèi)容一般是現(xiàn)實(shí)生活中沒有的，虛構(gòu)出來的。效果:使文章表達(dá)更生動(dòng)，內(nèi)容更豐富，更有內(nèi)涵，更富有文學(xué)性。運(yùn)用:見本課“課后練習(xí)單”第一、6題。品析想象2.中國的傳統(tǒng)佳節(jié)很多，請寫出幾句描寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。相信你還能說出更多這樣的詩句，試一試吧！拓展同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，品讀了課文中的重點(diǎn)語句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!核心問題：王維自15歲離開家，已經(jīng)獨(dú)自在京城待了兩年了，他非常思念家人，在重陽節(jié)家家團(tuán)聚的歡樂氣氛中，他更加難以抑制思念親人的感情，于是寫下了這首詩。王維是在怎樣的情況下寫的這首詩呢？1.王維離開家鄉(xiāng)兩年，他的感受怎樣？王維十分思念家鄉(xiāng)和親人。串珠問題：2.重陽節(jié)那天，王維看到了什么情景？他的心情如何？重陽節(jié)這天，王維看到家家戶戶歡聚一堂，而自己卻孤身一人，想到這兒，他更加思念親人了。3.王維在重陽節(jié)產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和想象？王維聯(lián)想到自己在家過節(jié)時(shí)，跟兄弟們登高游玩的情景；他思念著親人，想象著兄弟們一定也在登高聚會(huì)，西望長安，思念著自己。4.王維寫下這首詩表達(dá)了什么感情？王維寫下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩，表達(dá)了他思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。每逢佳節(jié)倍思親背景和緣由15歲離開家鄉(xiāng)重陽佳節(jié)倍思親人回憶從前歡聚一起思緒萬千寫下詩句思念親人思念家鄉(xiāng)課文結(jié)構(gòu)本文寫了詩人王維15歲離家客居長安，兩年后的重陽節(jié)看到家家戶戶登高游玩，觸景生情，寫下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩，抒發(fā)了對親人的思念之情。課文主旨推薦閱讀鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。鄉(xiāng)愁余光中鄉(xiāng)愁余光中長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？(《雜詩三首?其二》王維)國學(xué)誦讀【我國的傳統(tǒng)節(jié)日】春節(jié)(正月初一)；元宵節(jié)(正月十五)；端午節(jié)(五月初五)；中秋節(jié)(八月十五)；重陽節(jié)(九月初九)；臘八節(jié)(臘月初八)等。走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【除夕】又稱大年夜，是農(nóng)歷年最后一天的晚上。“除夕”含有舊歲到此夕而除，明日即另換新歲的意思。課堂小結(jié)這篇課文寫了唐代大詩人王維年輕時(shí)客居京城長安，在重陽節(jié)寫下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩，表達(dá)了他思念家鄉(xiāng)親人的無限深情。描紅臨寫點(diǎn)撥：書寫這些漢字的時(shí)候需要注意：“佳”左窄右寬，“圭”兩豎不要一筆寫成。“倍”左窄右寬，“立”的末橫長，“口”寬而扁。“扶”左窄右寬，“夫”上橫短下橫長，撇捺舒展?！皵y”左窄右寬，“隹”筆畫緊湊，“乃”橫折折折鉤稍寬?！暗恰钡谝还P的撇舒展，第五筆捺舒展。“啊”的“口”小而偏上?！蔼?dú)”左窄右寬，“蟲”不要忘記最后一筆點(diǎn)。“異”上部是“巳”，第四筆橫長，末筆豎是懸針豎。積累運(yùn)用讀詞語。扶老攜幼興高采烈登高遠(yuǎn)眺歡聚獨(dú)在異鄉(xiāng)天各一方思緒萬千思念參考答案：

扶老攜幼興高采烈登高遠(yuǎn)眺歡聚獨(dú)在異鄉(xiāng)天各一方思緒萬千思念fúlǎoxiéyòu

xìnɡɡāocǎiliè

dēnɡɡāoyuǎntiào

huānjùdúzàiyìxiānɡ

tiānɡèyìfānɡ

sīxùwànqiān

sīniàn讀句子，注意帶點(diǎn)的詞語，選一個(gè)說一句話。點(diǎn)撥：首先借助工具書理解加點(diǎn)詞語的意思，然后根據(jù)意思寫一句話。家家戶戶：每家每戶，各家各戶。參考答案：過年了，家家戶戶都把房子打掃得干干凈凈。王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景，更加思念家鄉(xiāng)的親人。....理解表達(dá)點(diǎn)撥：首先借助漢語拼音把課文讀正確，然后多讀幾遍把課文讀流利，最后在理解古詩《九月九日憶山東兄弟》的詩句的意思的基礎(chǔ)上背誦這首詩。朗讀課文，背誦《九月九日憶山東兄弟》。點(diǎn)撥：這首詩出現(xiàn)在課文的最后，我們首先閱讀前半部分課文，看一看詩人是在什么樣的情況下寫的這首詩，然后再想一想這首詩要表達(dá)詩人什么樣的情感，接下來結(jié)合自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來理解這句詩的意思，最后說說這句詩的意思。參考答案：每到重陽佳節(jié)的時(shí)候就更加思念家鄉(xiāng)的親人。聯(lián)系課文，說說“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩的意思。一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A．相逢(féng)挽起(miǎn)B．插花(chā)思緒(xù)C．大街(jiē)王維(wěi)﹒﹒﹒﹒﹒﹒B二、根據(jù)拼音寫詞語。jiājiéjiābèicǐshícǐ kèdēnggāodúzìxìnggāocǎi liè佳節(jié)登高加倍獨(dú)自此時(shí)此刻興高采烈三、把詞語補(bǔ)充完整，并按要求做題。一(

)(

)度(

)老(

)幼(

)(

)異鄉(xiāng)家家(____)(____)(

)(

)一方(

)(

)萬千1．給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。①不相同②特別③另外的④驚奇(1)(

)(

)異鄉(xiāng)。(

)(2)大海深處景色奇異。(

)(3)同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”(

)﹒﹒﹒年一扶攜獨(dú)在戶戶天各思緒③②①2．我還會(huì)寫兩個(gè)像“(

)老(

)幼”這樣含反義詞的四字詞語：__________、__________。3．我會(huì)用畫橫線的詞語寫一句話：________________________________________。﹒﹒出生入死深入淺出示例：中秋節(jié)是家家戶戶團(tuán)圓的節(jié)日。四、句子大練兵。1．王維寫下了

九月九日憶山東兄弟

這首詩

(給句子加標(biāo)點(diǎn))2．一大早，大街上____________________(把句子補(bǔ)充完整)3．大家歡聚在一起，讓人高興。(改為感嘆句)___________________________________________《》。示例：便熱鬧起來。示例：