快樂的課間快樂的課間（一）下課鈴一響，我們就排著隊去操場玩，到了操場我們就開始玩，有的玩跳繩、有的踢鍵子、還有的丟沙包……踢鍵子的人，有的踢兩個，有的踢十一個，還有的踢三、四個。玩跳繩的人一口氣能跳一百多個呢！我玩的是丟沙包，不小心丟到別人的頭上，我這次課間玩得特別高興！這十分鐘很少，但是我的身體得到了鍛煉，頭腦十分清醒，上課肯定專心聽講，我覺得這十分鐘有高興、有清醒?？鞓返恼n間（二）快樂的課間鄭子智又是新的一天，今天，不一會就下課了。同學們像一只只出籠的小鳥沖出教室來到操場上。靜寂的操場一下子變成了我們歡樂的海洋。我和一個身高同我一樣的同學踢足球，我把球盤在腳底下使勁一踢。剛好讓他來了一招“獅子甩頭”，我也來了一個“猛虎下山”，就這樣我們兩個奔跑的速度越來越快了。這時候他累得氣喘吁吁，我用吃奶的力量使出了一招“飛龍在天”，只見球在空中劃過一道漂亮的弧線，我心中暗暗自喜，不料正好被他頭頂著過來了，我一個彈跳又把球頂了過去。這時候上課了，頓時我們感到既緊張又快樂。我們依依不舍地離開了操場，可是我們的歡聲笑語還依然在操場上久久回蕩。指導教師

崔梅茹快樂的課間（三）同學們都很喜歡上體育課，因為到了操場上我們像一群小燕子自由自在地玩。老師會拿很多體育東西給我們玩，有籃球、有羽毛球、還有鍵子和跳繩等其它工具。我喜歡跟同學一起打籃球，大家搶來搶去，非常有意思，我每次搶到球，都投不進去?？赡苁俏覀€子太小吧！那邊有一群女同學正在跳繩，兩個同學有節奏地揮動著臂膀，跳繩像彩帶一樣上下舞動著，像燕子似的從繩中穿來穿去。快樂的課間（四）今天，我看見操場上格外熱鬧，有的在跳繩，有的在打乒乓，有的在打羽毛球，有的在拔河，有的在跳皮筋，有的在練跑步，有的在跳遠，還有的在做游戲。我參加的游戲是“捉迷藏”。我們首先選一個人來抓我們，我選了應致遠來抓我們，我們乘他還沒開始數的時候，就一溜煙似的逃走了。幾個同學先后都被抓住了，我躲在我們教室門后的邊上，應致遠一直都抓不到我，忽然，應致遠想到了一個好辦法，他裝著一本正經的樣子，來到門后邊，背對著我，假裝在尋找我，我想：“這是個大好時機，我怎么能錯過呢？我要從前門溜走?！睕]有想到的是，我剛向前邁了一步，就被應致遠發現并抓住了。這一次真是出乎我的意料之外了。今天玩得好開心??！課間活動讓我們既鍛煉了身體，又促進了同學之間的友誼。快樂的課間（五）“丁零零，丁零零”，下課了！我們像一群一直向往自由的小鳥，飛出了鳥籠。大家開始了豐富多彩的課間活動。操場上的藍球場那邊，幾個高年級的學生正在進行籃球比賽。他們搶著籃球，互不相讓，只要投上兩三個就心滿意足了。再看看那邊，幾個低年級的弟弟妹妹們，正在練習跳繩。他們甩著繩子，嘴里數著，一，二，三，四。。。。。。他們只跳了幾個，但是，對他們來說，已經很努力了。操場中間，幾個頑皮的小男孩，在追逐打鬧。。。。。。教室里，有的同學在細心地做著作業，有的同學在津津有味地看著課外書，還有的同學在幫老師發本子。教室后面的滑滑梯，可熱鬧了。他們爭先恐后地排著隊。有些人坐在滑滑梯上滑下來，有些人站在滑滑梯上，沖下來，甚至有些人從滑滑梯上跳下來，各種各樣的玩法都有。如果沒站穩，你的衣服褲子上就會沾上泥巴?！岸×懔悖×懔恪鄙险n鈴響了，我們飛快地跑回到了教室，又開始了緊張而有趣的學習，等待著下一節課的課間吧！快樂的課間（六）"叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。平靜的操場像大海一樣掀起了波浪，一下子熱鬧起來。同學們三個人一塊，七個同學一群。有的玩丟沙包；有的玩踢毽子；還有的玩猴子撈月。玩的五花八門，真熱鬧。你看那幾個同學，玩的多開心呀！我和幾個同學玩猴子撈月。有一個人當猴子在外面找機會撈月亮，六個人手牽著手喂成一個大圓圈，里面一個人當月亮，我們唱著歌轉來轉去，猴子乘機鉆進去，如果月亮被猴子抓了，月亮就要表演、唱歌或說一個有月字的成語。但在二十秒鐘內，猴子抓不到月亮，就要懲罰猴子，游戲規則就是這樣。我們開始玩了，楊曉儀當猴子，湯楠楠當月亮，楊曉儀不一會兒就抓住了月亮，我們正想聽月亮唱歌！不過“鈴鈴鈴”上課了，我們爭先恐后的跑回教室。商量著下課繼續玩！多么快樂的課間呀！狂熱的歡呼緩解了學習的疲勞，運動的興奮讓人精神抖擻，歡樂的游戲使人開懷大笑。‥啊，課間十分鐘，短暫的十分鐘，給予同學們卻是一份難以形容的輕松與快樂。快樂的課間（七）下課了，操場上真熱鬧。到處充滿歡聲笑語。打卡是男同學最喜歡的游戲，操場上、樓道里，這兒一群那兒一伙，同學們玩得可開心了?？?！楊帆和王昭然比賽踢毽子。毽子像小鳥一樣，一上一下，楊帆踢了18個，王昭然踢了19個，王昭然贏了，大家都給她鼓掌。還有的同學在投沙包，捉迷藏……操場上真熱鬧，我們的課間多么豐富多彩呀！快樂的課間（八）“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像一只只快樂的小鳥兒一樣飛出了教室。下課了，我找了十個同學一起玩“老鷹抓小雞”的游戲，準備玩三局，一局一只“老鷹”，很遺憾，我始終是“雞媽媽”，因為他們覺得我有保護力。開始游戲啦！只見“老鷹”一會兒向左撲，一會兒向右撲，我也帶領后面的“小雞”們左躲右閃，“小雞”們驚叫連連，生怕被“兇惡的老鷹”抓住。玩了幾分鐘，大家都氣喘吁吁，狡猾的“老鷹”趁我們正在休息，馬上反撲，她佯裝向左撲來，我連忙帶領“小雞”信閃躲，可誰知她的真實目的是突擊右邊，最后面的“小雞”閃躲不及，被撲住了。“老鷹”面有得色，喜氣洋洋地笑了?？礃幼邮俏疫@個“雞媽媽”不合格?。〔贿^我們并沒有灰心，仍舊在玩著，笑著，操場上響起了我們快樂的歡笑聲。瞧，操場的另一邊，有幾個男生在踢足球，他們滿頭大汗，球在腳上像生了根似的，跟著腳跑，只聽見一陣歡呼聲，球進啦！“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們走進了教室，又開始了學習生活，熱鬧的操場安靜下來了。快樂的課間（九）【快樂的課間】二年級龔盧垟下課鈴聲一響，一群群小朋友就沖進操場。這時，操場便成了快樂的天堂?？窗?，有些小朋友正在打乒乓球，他們手握乒乓球拍，眼睛盯著乒乓球，乒乓球就像一個調皮的音符，在球桌上跳來跳去，看得我們眼花繚亂。有些小朋友在跳長繩，他們排成一長隊連續不斷地跳，像游龍扭動一般，旁邊看的人笑得真開心呀！還有些小朋友在比賽踢毽子。他們把毽子踢得又高又穩，邊踢邊笑，好像在說：“我比你踢得高呢！”時間過得很快，轉眼上課鈴聲響了，他們望著操場，依依不舍地離開了?！究鞓返恼n間】二年級吳波辰“叮鈴鈴”下課了，同學們都從教室里涌出，沖向了操場。操場一下子成了學校里最熱鬧的地方。你看，操場正中有一群小朋友在跳繩，他們排著整齊的長隊，一個接著一個跳，配合得真好呀！操場的北面有三五個小朋友正在比賽踢毽子，他們的技術真棒，踢得又高又好，毽子在空中很久都不會掉到地上，邊上的小女孩正在拍手叫好呢。還有一場激烈的乒乓球賽正在南面進行著?？炜矗∷烧陌l球、小明反拍接球，他們你一拍，我一板，打得不分上下，旗鼓相當，看得我們激動不已。操場的課間真是一個歡樂的大海洋！快樂的課間（十）隨著一陣優美的音樂響起，老師結束了他精彩的的講課，同學們以百米沖刺的速度沖出了教室，來到了操場，下課了，同學們如久困鳥籠的小鳥得到了自由，紛紛離開了“鳥籠”。操場上陽光明媚，萬里無云，我呼吸著混著泥土味的氣息，心里有一種說不出的舒暢。此時，操場上已人山人海，每個同學的臉上都掛著燦爛的微笑?？催@邊，乒乓球臺四周都圍滿了“球迷”們，大家都目不轉睛地注視著比賽，，臉上一會兒“陰云密布”，一會兒“陽光明媚”，還時不時地發出一陣陣歡呼。“球員們”則更加專心致志、聚精會神地進行著緊張的比賽。他們全身的神經都繃得緊緊的，好像奮勇殺敵的戰士，斗志昂揚！球打過來了，說時遲，那時快。只見那位同學以迅雷不及掩耳之勢一揮球拍，球便“乖乖地”被打了回去?？梢娝麄兊那蚣颊媸菭t火純青、高深莫測啊！再看那邊，一個五彩的羽毛球在天際劃過一條優美的弧線，好似一條美麗的彩虹。那個同學緊握球拍，待球飛過