地理高考備考地理概念一、前言地理學科作為高考的重要組成部分，對于學生的知識體系構建和綜合素質的提升具有重要意義。地理概念是地理學科的基礎，掌握地理概念有助于學生更好地理解地理現象和地理規律，提高地理素養。本文將對地理高考備考中的地理概念進行詳細解析，幫助學生深入了解和掌握地理概念，為高考地理學科的備考提供有力支持。二、地理概念的含義及分類1.地理概念的含義地理概念是對地理現象和地理規律進行抽象和概括的結果，是地理學科的基本組成要素。地理概念通過對地理現象的描述和解釋，揭示地理現象的本質特征和內在聯系，為地理學科的研究提供理論依據。2.地理概念的分類地理概念可分為以下兩類：（1）地理基本概念：包括地理Terms、地理名詞、地理動詞和地理形容詞等，如地球、地形、氣候、人口等。（2）地理衍生概念：通過對地理基本概念進行抽象和概括而形成的概念，如地形類型、氣候類型、人口密度等。三、地理概念的學習方法1.理解地理概念的本質特征要深入學習地理概念，首先要理解地理概念的本質特征。對于地理基本概念，我們需要了解其定義、特征、組成、分類等；對于地理衍生概念，我們需要了解其與基本概念的關系、計算方法、應用范圍等。2.聯系地理現象和地理規律地理概念是對地理現象和地理規律的抽象和概括，因此，在學習地理概念時，我們要注意將地理概念與地理現象和地理規律聯系起來，從而更好地理解地理概念。3.強化地理概念的記憶地理概念較多，記憶起來較為困難。為了更好地掌握地理概念，我們需要采用各種方法進行強化記憶，如通過制作思維導圖、卡片、口訣等方式進行記憶。4.地理概念的應用將地理概念應用于實際問題，是檢驗地理概念掌握程度的重要手段。在學習地理概念的過程中，我們要注意將地理概念運用到實際問題中，提高解決實際問題的能力。四、地理高考備考策略1.系統學習地理概念在地理高考備考過程中，我們要系統學習地理概念，構建完整的地理知識體系。通過對地理基本概念和地理衍生概念的學習，提高地理素養。2.注重地理概念的聯系與區別地理概念之間存在聯系和區別，學習時要善于總結和歸納。通過對比分析，加強地理概念之間的聯系，提高地理學科的綜合運用能力。3.地理概念與實際問題的結合在高考地理試題中，地理概念往往與實際問題緊密結合。備考時要注重地理概念在實際問題中的應用，提高解決實際問題的能力。4.強化地理概念的記憶與理解地理概念的記憶和理解是地理高考備考的關鍵。通過多種方式強化地理概念的記憶，提高地理概念的理解程度。五、結語地理概念是地理學科的基礎，掌握地理概念對于地理高考備考具有重要意義。通過對地理概念的學習方法和解題策略的探討，我們希望為廣大高考地理學科備考學生提供有益的參考，助力學生在高考中取得優異成績。##一、例題及解題方法例題1：地球自轉和公轉的基本概念是什么？它們對地理現象有何影響？解題方法：回顧地球自轉和公轉的定義、特征和周期。分析地球自轉和公轉對地理現象（如晝夜變化、四季變化）的影響。總結地球自轉和公轉在地理學科中的應用。例題2：地形和地貌的基本概念是什么？它們有何區別？解題方法：回顧地形和地貌的定義、特征和分類。分析地形和地貌的區別以及它們在地理學科中的作用。舉例說明地形和地貌在實際問題中的應用。例題3：氣候類型的基本概念是什么？如何劃分氣候類型？解題方法：回顧氣候類型的定義、特征和劃分方法。分析世界主要氣候類型的分布及其特點。舉例說明氣候類型在地理學科中的應用。例題4：人口密度的概念是什么？如何計算人口密度？解題方法：回顧人口密度的定義和計算方法。分析人口密度在地理學科中的應用，如城市規劃、資源分配等。舉例說明如何利用人口密度解決實際問題。例題5：什么是地理信息系統（GIS）？它在地學領域有何應用？解題方法：回顧地理信息系統的定義、組成和功能。分析地理信息系統在地學領域的應用，如地圖制作、空間分析、資源管理等。舉例說明地理信息系統在實際問題中的應用。例題6：什么是可持續發展？可持續發展的基本原則有哪些？解題方法：回顧可持續發展的定義、內涵和目標。分析可持續發展的基本原則，如公平性、持續性、共同性等。舉例說明可持續發展在地理學科中的應用。例題7：什么是水循環？水循環的主要環節有哪些？解題方法：回顧水循環的定義、特征和主要環節。分析水循環在地表水資源分布、氣候調節等方面的作用。舉例說明水循環在實際問題中的應用。例題8：什么是生物多樣性？生物多樣性保護的意義何在？解題方法：回顧生物多樣性的定義、內涵和價值。分析生物多樣性保護的意義和措施。舉例說明生物多樣性保護在地理學科中的應用。例題9：什么是城市化？城市化的主要動力是什么？解題方法：回顧城市化的定義、特征和動力。分析城市化對地理環境（如土地利用、交通發展）的影響。舉例說明城市化在實際問題中的應用。例題10：什么是全球變暖？全球變暖的原因和影響有哪些？解題方法：回顧全球變暖的定義、原因和影響。分析全球變暖對地理環境（如氣候、冰川融化）和人類活動的影響。舉例說明全球變暖在實際問題中的應用。二、總結上面所述列舉了10個地理概念相關的例題，并給出了具體的解題方法。通過對這些例題的分析和解答，可以幫助學生更好地理解地理概念，提高地理學科的應##歷年經典習題及解答習題1：2010年高考地理真題——北京城市職能【題目】北京是我國的首都，是全國的政治、經濟、文化、交通、科研、教育中心。根據北京市的城市職能，判斷下列說法的正確性。（1）北京是我國最大的工業基地。（2）北京是我國的國際交往中心。（3）北京的城市職能正在向服務業轉變。（1）錯誤。雖然北京擁有許多大型國有企業和高科技企業，但我國最大的工業基地是滬寧杭工業基地，位于上海、南京、杭州地區。（2）正確。北京是我國的國際交往中心，眾多外國大使館、國際組織代表機構和跨國公司總部設在北京。（3）正確。隨著經濟的發展，北京的傳統工業正在逐步向外轉移，城市職能正在向服務業轉變。習題2：2015年高考地理真題——長江三角洲地區城市化【題目】長江三角洲地區城市化進程較快，對地理環境產生了較大影響。根據城市化的影響，判斷下列說法的正確性。（1）城市化進程加快了農村人口向城市轉移的速度。（2）城市化進程導致了耕地面積的減少。（3）城市化進程加劇了環境污染問題。（1）正確。城市化進程加快了農村人口向城市轉移的速度，大量農民涌入城市，促進了城市人口的快速增長。（2）正確。城市化進程導致了耕地面積的減少，因為城市擴張需要占用大量土地，其中包括部分耕地。（3）正確。城市化進程加劇了環境污染問題，隨著城市工業和交通的發展，廢氣、廢水、垃圾等污染物排放量增加，導致環境質量下降。習題3：2018年高考地理真題——我國氣候類型【題目】我國氣候類型多樣，下列說法正確的是？（1）我國沒有熱帶氣候。（2）我國主要有熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、高原氣候和海洋性氣候。（3）我國南方地區全部屬于亞熱帶季風氣候。（1）錯誤。我國南部地區有熱帶氣候，如海南島、雷州半島、云南西雙版納等地。（2）正確。我國主要有熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、高原氣候和海洋性氣候。（3）錯誤。我國南方地區主要包括亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候，其中亞熱帶季風氣候主要分布在長江中下游以南地區，熱帶季風氣候主要分布在南部沿海地區和海南島等地。習題4：2012年高考地理真題——地球公轉與自轉【題目】根據地球公轉和自轉的特征，判斷下列說法的正確性。（1）地球公轉和自轉的方向都是自西向東。（2）地球公轉的周期是一年，自轉的周期是一天。（3）地球公轉產生的地理現象有季節變化、晝夜長短變化等，地球自轉產生的地理現象有地轉偏向力、晝夜更替等。（1）正確。地球公轉和自轉的方向都是自西向東。（2）正確。地球公轉的周期是一年，自轉的周期是一天。（3）正確。地球公轉產生的地理現象有季節變化、晝夜長短變化等，地球自轉產生的地理現象有地轉偏向力、晝夜更替等。習題5：2017年高考地理真題——可持續發展【題目】可持續發展是我國的基本國策之一。根據可持續發展的原則，判斷下列說法的正確性。（1）經濟發展是可持續發展的前提。（2）環境保護是可持續發展的核心。（3）公平性是可持續發展的基本原則之一。（1）正確。經濟發展為可持續發展提供物質基礎，但需要在不損害環境的前提下進行。（2）錯誤。環境保護是可持續發展