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文檔簡介
四川省內江市縣第八中學2022年高一數學文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數,若,則的取值范圍為(
)A.
B.C. D.參考答案:B2.函數的零點所在的一個區間為
(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:D3.(5分)已知函數f(x)=loga(2﹣ax)在(﹣∞,1]上單調遞減,則a的取值范圍是() A. (1,2) B. (0,1) C. (0,1)∪(1,2) D. (0,1)∪(2,+∞)參考答案:A考點: 復合函數的單調性;對數函數的圖像與性質.專題: 函數的性質及應用.分析: 分類討論,利用復合函數的單調性,對數函數、二次函數的性質求得a的范圍,綜合可得結論.解答: 解:當a>1時,由2﹣a>0求得a<2,∴1<a<2.當0<a<1時,由于2﹣ax在(﹣∞,1]上可能為負數,故不滿足條件.綜上可得,1<a<2,故選:A.點評: 本題主要考查復合函數的單調性,對數函數、二次函數的性質,體現了轉化的數學思想,屬于基礎題.4.已知函數是上的增函數,則實數的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D5.不等式的解集為(
)A、
B、
C、
D、
參考答案:D6.若為第二象限角,那么,,,中,其值必為正的有(
)A.個
B.個
C.個
D.個參考答案:A
解析:在第三、或四象限,,可正可負;在第一、或三象限,可正可負7.若一個幾何體的正視圖和側視圖都是等腰三角形,俯視圖是圓,則這個幾何體可能是()A.圓柱 B.三棱柱 C.圓錐 D.球體參考答案:C【考點】L8:由三視圖還原實物圖.【分析】直接從幾何體的三視圖:正視圖和側視圖或俯視圖判斷幾何體的形狀,即可.【解答】解:一個幾何體的正視圖和側視圖都是等腰三角形,幾何體可能是三棱柱,有可能是圓錐,從俯視圖是圓,說明幾何體是圓錐,故選C【點評】本題考查簡單幾何體的三視圖,考查邏輯推理能力和空間想象力,是基礎題.8.已知,則函數與函數的圖象可能是(
)參考答案:B9.若存在正實數b,使得,則(
)A.實數a的最大值為 B.實數a的最小值為C.實數a的最大值為 D.實數a的最小值為參考答案:C【分析】將題目所給方程轉化為關于的一元二次方程,根據此方程在上有解列不等式組,解不等式組求得的取值范圍,進而求出正確選項.【詳解】由得,當時,方程為不和題意,故這是關于的一元二次方程,依題意可知,該方程在上有解,注意到,所以由解得,故實數的最大值為,所以選C.【點睛】本小題主要考查一元二次方程根的分布問題,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.10.已知兩條直線y=ax﹣2和y=(a+2)x+1互相垂直,則a等于()A.2 B.1 C.0 D.﹣1參考答案:D【考點】IA:兩條直線垂直與傾斜角、斜率的關系.【分析】兩直線ax+by+c=0與mx+ny+d=0垂直?am+bn=0解之即可.【解答】解:由y=ax﹣2,y=(a+2)x+1得ax﹣y﹣2=0,(a+2)x﹣y+1=0因為直線y=ax﹣2和y=(a+2)x+1互相垂直,所以a(a+2)+1=0,解得a=﹣1.故選D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,,則的值為
▲
.參考答案:12.已知函數,若存在實數,當時,,則的取值范圍是__________.參考答案:,,得,則,令,得,又,則的取值范圍為.13.如圖所示的數陣中,第20行第2個數字是.參考答案:【考點】F1:歸納推理.【分析】觀察這個數列每一行第二個數的倒數,觀察發現連續兩項的差成等差數列,然后利用疊加法求出第20行第2個數的倒數,從而求出所求.【解答】解:不妨令a2=2,a3=4,a4=7,則由題意可得a3﹣a2=2,a4﹣a3=3,…a20﹣a19=19,將以上各式相加得a20﹣a2=2+3+4+…+19,∴a20=191∴第20行的第2個數是,故答案為:.【點評】本題考查數列的性質和應用,解題時要注意觀察,認真思考,注意尋找規律,屬于中檔題.14.已知sinθ+cosθ=,θ∈(0,π),則cosθ﹣sinθ=
.參考答案:
【考點】同角三角函數基本關系的運用.【分析】利用平方關系可得求解.【解答】解:∵sinθ+cosθ=,∴(sinθ+cosθ)2=∴2sinθcosθ=<0∵θ∈(0,π),∴θ∈(,π),則sinθ>0,cosθ<0那么:cosθ﹣sinθ<0.∴(cosθ﹣sinθ)2=(sinθ+cosθ)2﹣4sinθcosθ==.∴cosθ﹣sinθ=.故答案為:.15.直線恒過定點
參考答案:(-2,1)略16.若將函數y=cos(2x﹣)的圖象向右平移φ(0<φ<π)個單位,得到函數y=sin2x的圖象,則φ的值為_________.參考答案:17.求值=
.參考答案:2三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數.(Ⅰ)證明:函數f(x)在區間(0,+∞)上是增函數;(Ⅱ)求函數f(x)在區間[1,17]上的最大值和最小值.參考答案:(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析【分析】(Ⅰ)先分離常數得出,然后根據增函數的定義,設任意的,然后作差,通分,得出,只需證明即可得出在上是增函數;(Ⅱ)根據在上是增函數,即可得出在區間上的最大值為,最小值為,從而求出,即可.【詳解】解:(Ⅰ)證明:;設,則:;;,,;;;在區間上是增函數;Ⅱ在上是增函數;在區間上的最小值為,最大值為.【點睛】考查分離常數法的運用,反比例函數的單調性,增函數的定義,根據增函數的定義證明一個函數是增函數的方法,根據函數單調性求函數在閉區間上的最值的方法.19.
已知定義域為的函數對任意實數滿足,且.(1)求及的值;(2)求證:為奇函數且是周期函數.參考答案:(1)在中取,得,即,
又已知,所以
在中取,得,即,
又已知,所以
(2)在中取得,又已知,所以,即,為奇函數.
在中取得,于是有,所以,即,是周期函數20.若非零函數f(x)對任意實數a,b均有f(a+b)=f(a)?f(b),且當x<0時,f(x)>1.(1)求證:f(x)>0;
(2)求證:f(x)為減函數;(3)當f(2)=時,解不等式f(x﹣3)?f(5)≤.參考答案:【考點】抽象函數及其應用.【專題】綜合題;轉化思想;數學模型法;函數的性質及應用.【分析】(1)根據抽象函數的關系進行證明即可.(2)根據抽象函數的關系,結合函數單調性的定義即可證明f(x)在R上為減函數;(2)利用函數的單調性,將不等式進行轉化即可解不等式即可.【解答】解:(1):f(x)=f(+)=f()f()=f2()>0,(2)x1,x2∈R,且x1<x2,則x1﹣x2<0,∴f(x1﹣x2)=,∵對任意的x,y∈R,總有f(x)>0,∴f(x1)>f(x2),即f(x)在R上為減函數.(3)由f(4)=f(2)f(2)=,得f(2)=,原不等式轉化為f(x﹣3+5)≤f(2),結合(2)得:x+2≥2,得x≥0,故不等式的解集為[0,+∞).【點評】本題主要考查函數單調性的判斷以及函數最值的求解,根據抽象函數的關系,利用賦值法是解決抽象函數的基本方法,21.如圖,在四棱錐中,底面,,,是的中點.(Ⅰ)求和平面所成的角的大小;(Ⅱ)證明平面;(Ⅲ)求二面角的正弦值.
參考答案:(Ⅰ)解:在四棱錐中,因底面,平面,故.又,,從而平面.故在平面內的射影為,從而為和平面所成的角.在中,,故.所以和平面所成的角的大小為.(Ⅱ)證明:在四棱錐中,因底面,平面,故.由條件,,面.又面,.由,,可得.是的中點,,.綜上得平面.(Ⅲ)解:過點作,垂足為,連結.由(Ⅱ)知,平面,在平面內的射影是,則.因此是二面角的平面角.由已知,得.設,得,,,.在中,,,則.在中,略22.(12分)已知函數f(x)定義在區間(﹣1,1)內,對于任意的x,y∈(﹣1,1)有f(x)+f(y)=f(),且當x<0時,f(x)>0.(1)判斷這樣的函數是否具有奇偶性和單調性,并加以證明;(2)若f(﹣)=1,求方程f(x)+=0的解.參考答案:【考點】函數奇偶性的判斷;函數單調性的判斷與證明.【分析】(1)分別令x=y=0,求得f(0)=0,令y=﹣x,結合奇偶性定義即可判斷;再由單調性的定義,即可得到f(x)在區間(﹣1,1)內是減函數;(2)運用奇函數的定義,可令y=x,結合單調性,可得方程=,即可得到方程的解.【解答】解:(1)令x=y=0,則f(0)=0,令y=﹣x,則f(x)+f(﹣x)=0,即f(﹣x)=﹣f(x),即函數f(x)為奇函數.任取x1,x2∈(﹣1,1),且x1<x2,則f(x1)﹣f(x2)=f(x1)+f(﹣x2)=f().﹣1<x1<x2<1,可得﹣1<x1x2<1,則<0,則f()>0,即f(x1)>f(x2).則f(x)在區間(﹣1,1)內是
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