中考語文復習記敘文點撥中考語文復習是一項系統性的工作，涉及到多個方面的知識點，而記敘文作為其中的重要組成部分，對于學生來說，掌握記敘文的閱讀和寫作技巧是至關重要的。本文將從復習概述、復習目的、基礎知識梳理三個方面，為您詳細解讀中考語文復習記敘文的要點。一、復習概述記敘文復習是中考語文復習的重要環節，主要涉及記敘文的閱讀理解和寫作訓練。通過復習記敘文，學生可以提高自己的文學素養、閱讀理解能力和寫作水平。在復習過程中，學生需要掌握記敘文的基本結構、表達手法、修辭技巧等，同時培養自己的觀察能力、思維能力和創新能力。二、復習目的提高閱讀理解能力：通過復習記敘文，使學生能夠準確、迅速地理解文章內容，把握文章的主旨和結構，提高閱讀理解能力。提升寫作水平：通過學習記敘文的表達手法和修辭技巧，使學生在寫作過程中能夠運用自如，提高寫作的質量和速度。培養文學素養：通過閱讀和分析經典記敘文，讓學生感受文學的魅力，提升自己的文學素養。鍛煉觀察能力和思維能力：通過分析記敘文中的細節和情節，培養學生敏銳的觀察力和邏輯思維能力。提升創新能力：在寫作記敘文的過程中，鼓勵學生發揮自己的想象力和創造力，提高創新能力。三、基礎知識梳理記敘文的基本結構：記敘文一般由引子、正文和結尾三部分組成。引子主要用于引出主題，正文是文章的主體部分，具體描述事件的發展過程，結尾則是對文章的總結和深化。表達手法：記敘文常用的表達手法有敘述、描寫、抒情、議論等。敘述是按照時間、空間或邏輯順序，把事情的經過告訴讀者；描寫是通過細節描繪，使讀者形象地感受到文章所表達的內容；抒情是表達作者的情感和情緒；議論是對某一問題進行分析和評價。修辭技巧：記敘文中常見的修辭技巧有比喻、擬人、夸張、排比等。比喻是通過對比兩個事物的相似之處，使讀者更加深入地理解文章內容；擬人是把無生命的事物賦予生命，使其具有人的特點和行為；夸張是為了突出某個事物的特點，對其進行夸大處理；排比則是把結構相同或相似的句子連用，以增強文章的語氣和說服力。人物塑造：記敘文中的人物形象分為正面人物和反面人物。正面人物具有高尚的品質和優秀的特點，是文章的褒揚對象；反面人物則具有惡劣的品質和缺點，是文章的貶斥對象。在復習過程中，要注意分析人物的性格特點、形象特征等。情節安排：記敘文的情節安排是為了展現人物的性格和事件的發展。在復習過程中，要關注情節的緊湊性、合理性和趣味性。環境描寫：環境描寫包括自然環境和社會環境。自然環境描寫是為了展示事件發生的背景和氛圍，社會環境描寫則是為了反映時代特點和社會背景。在復習過程中，要注意分析環境描寫對文章主題和人物形象的作用。通過對記敘文復習的概述、復習目的和基礎知識梳理的了解，相信您在中考語文復習記敘文方面有了更加清晰的認識。在接下來的復習過程中，希望您能夠結合自己的實際情況，有針對性地進行訓練，提高自己的語文素養。祝您中考語文取得優異成績！在中考語文復習過程中，記敘文是一個重要的組成部分，涉及到多個知識點，這些知識點的掌握對于學生的閱讀理解和寫作能力有著至關重要的作用。本次復習的知識點主要分為以下幾個方面：一、記敘文的基本結構記敘文的基本結構包括引子、正文和結尾三部分。在引子部分，作者通常會通過引人入勝的開頭吸引讀者的注意力；正文部分是文章的主體，具體描述事件的發展過程，通過詳細的敘述、描寫、抒情和議論等手法，使讀者深入理解文章的內容；結尾部分則是對文章的總結和深化，使文章的結構更加完整。二、表達手法和修辭技巧表達手法和修辭技巧是記敘文中的重要元素，常用的表達手法有敘述、描寫、抒情、議論等，而修辭技巧包括比喻、擬人、夸張、排比等。這些手法和技巧的運用，可以使文章更加生動有趣，也可以更好地表達作者的情感和觀點。三、人物塑造和情節安排人物塑造和情節安排是記敘文的兩個重要方面。在人物塑造方面，作者通過對外貌、語言、動作、心理等方面的描寫，塑造出具有鮮明個性和深刻內涵的人物形象。在情節安排方面，作者需要巧妙地組織情節，使情節緊湊、合理、富有波瀾，以吸引讀者的注意力。四、環境描寫環境描寫包括自然環境和社會環境。自然環境描寫主要是為了展示事件發生的背景和氛圍，而社會環境描寫則是為了反映時代特點和社會背景。通過環境描寫，可以使讀者更好地理解文章的內容和主題。本次復習的重要性主要體現在以下幾個方面：一、提高閱讀理解能力通過復習記敘文，可以提高學生的閱讀理解能力，使學生能夠更加準確、迅速地理解文章內容，把握文章的主旨和結構。二、提升寫作水平通過學習記敘文的表達手法和修辭技巧，可以使學生在寫作過程中能夠運用自如，提高寫作的質量和速度。三、培養文學素養通過閱讀和分析經典記敘文，可以讓學生感受文學的魅力，提升自己的文學素養。四、鍛煉觀察能力和思維能力通過分析記敘文中的細節和情節，可以培養學生敏銳的觀察力和邏輯思維能力。在本次復習中，我們將重點考察以下范圍：一、記敘文的基本結構二、表達手法和修辭技巧三、人物塑造和情節安排四、環境描寫題型和難度方面，我們將涵蓋選擇題、填空題、閱讀理解題和寫作題等多種題型，難度將根據學生的實際情況進行設置。在復習過程中，我們需要特別關注一些常用的公式定理及其適用的條件，例如：一、人物性格分析公式：通過對人物的語言、行動、心理等方面的描寫，分析人物的性格特點。二、情節安排原則：情節要緊湊、合理、富有波瀾，能夠吸引讀者的注意力。在深入剖析本次復習的重點知識和核心時，我們需要特別關注以下幾個方面：一、人物塑造：通過對外貌、語言、動作、心理等方面的描寫，塑造出具有鮮明個性和深刻內涵的人物形象。二、情節安排：巧妙地組織情節，使情節緊湊、合理、富有波瀾，以吸引讀者的注意力。三、環境描寫：通過自然環境和社會環境的描寫，展示事件發生的背景和氛圍，反映時代特點和社會背景。針對難點的解題思路和方法如下：一、人物塑造：可以從外貌、語言、動作、心理等方面入手，分析人物的性格特點和形象特征。二、情節安排：可以分析情節的緊湊性、合理性和波瀾性，從整體上把握情節的組織和安排。常見的題型及其特點如下：一、選擇題：通常考查對記敘文基本結構、表達手法、人物塑造等方面的理解，選項中往往包含有干擾性的錯誤選項。二、填空題：通常考查對記敘文中的具體內容、人物特征、情節安排等方面的掌握，需要學生對文章內容有深入的理解和記憶。三、閱讀理解題：通常考查對記敘文的理解和分析能力，需要學生能夠準確理解文章內容，分析文章結構和手法，概括文章主題和意義。四、寫作題：通常要求學生根據給定的題目或素材，運用記敘文的表達手法和修辭技巧，進行寫作訓練。針對各類題型的答題技巧和解題策略如下：一、選擇題：仔細閱讀題目和選項，注意選項中的干擾性錯誤，根據文章內容和知識點進行判斷和選擇。二、填空題：對文章內容進行深入理解和記憶，根據文章中的具體信息和對知識在中考語文復習過程中，制定復習計劃是非常重要的，它可以幫助學生有針對性地進行復習，提高復習效率。以下是一個針對記敘文復習的復習計劃，供您參考：一、復習階段劃分第一階段：記敘文基本結構復習主要復習記敘文的基本結構，包括引子、正文和結尾三部分。通過舉例分析，讓學生了解記敘文的基本框架和寫作順序。第二階段：表達手法和修辭技巧復習復習記敘文中的常用表達手法和修辭技巧，如敘述、描寫、抒情、議論等。通過分析經典例句，讓學生掌握這些手法和技巧的運用。第三階段：人物塑造和情節安排復習重點分析記敘文中的人物塑造和情節安排。通過閱讀經典記敘文，讓學生了解如何通過語言、動作、心理等方面描寫人物，以及如何巧妙地組織情節。第四階段：環境描寫復習復習記敘文中的自然環境和社會環境描寫。通過分析文章中的環境描寫，讓學生了解環境描寫的作用和意義。二、查漏補缺針對每個階段的內容，進行測試和自我評估，找出自己的薄弱點。針對薄弱點，進行有針對性的復習，可以查找相關資料，或者請教老師和同學。定期進行總結和反思，了解自己的進步和不足，調整復習策略。三、拓展知識在復習過程中，可以閱讀一些經典的記敘文作品，增