教科版小學二年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.中午，我面對太陽，北方在我的（）。A.前面

B.左面

C.后面2.不屬于地球家園的是（

）。A.沙漠

B.高山

C.星星3.不屬于動物給我們提供的資源的是（

）。A.蠶絲被

B.豆漿

C.牛奶4.在春天，能夠看到（

）開放。A.桃花

B.梅花

C.荷花5.我們可以在家或教室里種植（

）。A.

B.

C.6.在快餐店，小芳看到了下圖所示的椅子，這種椅子的特征是（

）。

A.柔軟、舒適

B.好打理

C.透氣性好二.填空題(共6題，共14分)1.太陽每天從（

）升起、（

）落下。2.土壤是地球家園的重要（

）。3.蒲公英在（

）開花，在夜晚和陰雨天閉合。4.每種材料都有各自的特點，同種物品可以由不同的（

）組成。5.把不同的書按人類歷史上出現的先后順序，重新排列。不同的書：竹簡、電子書、紙書、甲骨文按人類歷史上出現的先后順序排列：（

）6.用（

）聽，感受不同材料敲擊時發出的聲音。三.判斷題(共6題，共12分)1.做成的瓦楞狀的紙不能夠吸水。（

）2.植物在地球家園中非常重要。（

）3.初一看不到月亮。（

）4.地球就是我的家。（

）5.所有植物的生長都離不開土壤。（

）6.不同季節，我們家園的景色是一樣的。（

）四.連線題(共2題，共12分)1.把“天氣”與人們的“生活行為”連起來。陰

曬被子晴

打傘雨

穿棉衣雪

散步2.它們的“家”在哪里？五.填表題(共1題，共6分)1.填寫下表。六.簡答題(共3題，共14分)1.在透明的有機玻璃盒子里裝入濕潤的泥土，并放入四、五條蚯蚓，請回答：（1）短時間內，蚯蚓在盒子里能存活嗎？（2）要使蚯蚓長時間存活，你還需要在蚯蚓的生活環境中加入什么？2.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙？3.我們的地球家園之中都有什么？請寫出4種物體。七.綜合題(共3題，共19分)1.完成下面的制作方案。任務：設計一個手套。（1）示意圖：畫出手套的草圖，在圖上寫出制作的材料。（2）說明。①選擇材料的理由。②這個手套的特點是什么？③今后，還想怎樣改進這個手套？2.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。我是用一種材料制作的。（

）我坐起來很柔軟。（

）我的支架非常堅固。（

）我很重，很難移動。（

）3.屬于地球家園中的畫“○”，屬于地球家園之外的畫“△”。耀眼的太陽（

）會“眨眼”的星星（

）茂密的森林（

）肥沃的土壤（

）清澈的小溪（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.B二.填空題1.東邊；西邊2.資源3.清晨4.材料5.甲骨文、竹簡、紙書、電子書6.耳朵三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.2.如下：五.填表題1.自然材料易得；材料易得，不易損壞，防水；書寫、印刷、閱讀、裝訂都方便，材料易得六.簡答題1.（1）能存活。（2）把濕潤的泥土變成潮濕的土壤，并加入一些嫩草和樹葉。2.瓦楞狀紙能承受更重的重量，能使紙箱變得更加堅固。3.空氣、土壤、動物、植物