生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部，但還不是很了解。總覺(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對(duì)學(xué)生干部有正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一能力的人才，在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn)。永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心，然而能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。第培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。這學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會(huì)了許多做后的工作中要好好努力，端正自己態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。強(qiáng)學(xué)生干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)作了報(bào)告。我的一員。從這次干部的學(xué)習(xí)培明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)。干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提出了明確的要求：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)，我做好監(jiān)督，不逃課不早退，經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)不錯(cuò)的同時(shí)，努力鍛煉自互相監(jiān)督，彼此督促。這是最基本做到的，同時(shí)要加強(qiáng)實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，只要這樣創(chuàng)新才有更好的發(fā)展。從自身做起、堅(jiān)持從小事做以恒，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。風(fēng)貌。堅(jiān)持從自身做起、堅(jiān)持從小事做起、堅(jiān)持持之以恒。腳踏實(shí)地做好每一步。隊(duì)合作、語(yǔ)言交流藝術(shù)、良好的心理素質(zhì)。所以應(yīng)該要具備良要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀面提高。同時(shí)學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。所以這也是我們工作最應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)生干部，要處處起到模范帶頭作用，在各項(xiàng)活動(dòng)謀、堡壘作用，概情有能力。尤其是核心干部，要光明磊落，表里如一，敢于堅(jiān)持原這樣才能真正地、長(zhǎng)期地得到廣大同學(xué)的信任和支持，才能保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。和創(chuàng)造力。在參與學(xué)生的自我管理過(guò)程中，能自覺(jué)地處于廣大下，不斷改造自己、充實(shí)自己以保持良好的形象，培養(yǎng)自己高尚得道德情好人際關(guān)系，并在工作中不斷克服各種困難和壓力，從而在發(fā)揮創(chuàng)造性的同時(shí)，達(dá)到自我完善的目的。作風(fēng)。能夠融入一個(gè)集體當(dāng)中，以個(gè)體促進(jìn)整體發(fā)展，顯示出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。也就談到這里吧。都是我自己！作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，也是學(xué)院團(tuán)委的成員，我很榮幸的參加今年的學(xué)生干部培訓(xùn)。雖平時(shí)沒(méi)有注意，但卻非常重要的知識(shí)。我覺(jué)得這次的培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)對(duì)我的往后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。這次的培訓(xùn)，讓我對(duì)學(xué)生干部有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。理班級(jí)事物時(shí)要對(duì)所組織的活動(dòng)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們的各類事情負(fù)責(zé)，因及同學(xué)們利益的事情。作為學(xué)生干部，在處理班級(jí)事物時(shí)同學(xué)們的各類事情負(fù)責(zé)，因?yàn)樯頌閷W(xué)生干部必然會(huì)接觸到涉及同學(xué)們利益的事情。學(xué)生干部就十分重要！工作能力包括分析問(wèn)題能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及活動(dòng)的創(chuàng)新能力。作為學(xué)生干部就要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)及工作嚴(yán)密。好學(xué)生干部的工作也能得到很多的鍛煉，但是我們不能把學(xué)生干部的工作上，不論是什么干部，都是在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，歸根到底也就多一點(diǎn)職務(wù)的學(xué)生。在培訓(xùn)會(huì)上，袁濤老師也說(shuō)過(guò)，為了學(xué)生會(huì)的工作而熬劃，身體受到損傷的同時(shí)還影響到下一天的上課是極其不應(yīng)該的。，學(xué)生工作是學(xué)習(xí)之余，騰出時(shí)間才接的活才對(duì)，為的是鍛煉一些必要的技能。為學(xué)生干部的我們，上要與各類領(lǐng)導(dǎo)、老師打交道，下要與所領(lǐng)導(dǎo)的同學(xué)，同年級(jí)的同學(xué)等接觸，這時(shí)交際的禮貌就顯得非常重要了。正純老師給我們介紹了電話禮儀。呼叫方與被呼叫方的答話方式，求助時(shí)禮儀問(wèn)題。在這些細(xì)節(jié)上的禮儀，如果注意得當(dāng)了，一個(gè)人的修養(yǎng)和風(fēng)度就突顯出來(lái)了。中，我并不是很注意，這次的培訓(xùn)，我在社交禮儀方面的收獲不是一般的多，這些知識(shí)，將在我以后的工作中發(fā)揮出重要的作用。學(xué)到的知識(shí)只有在真正實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái)，才能體現(xiàn)出它的真正價(jià)值。一點(diǎn)一滴的積累，知識(shí)總會(huì)有發(fā)揮作用的時(shí)候這些是我此次參加培訓(xùn)的心得。，提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實(shí)際行動(dòng)促期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。，我一直反問(wèn)自己我為什么要競(jìng)選學(xué)生干部？?jī)H僅想用以鍛煉自己的能乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我要讓自己的每一步都為夢(mèng)工作而熟悉干部工作，為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么，首先，我要導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份是只有班長(zhǎng)才能干活，不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。要充分發(fā)揮自己的作用，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量！其次，我要堅(jiān)持正我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正。總之，我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)一份清涼！在魯宇紅老師對(duì)《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講生干部如何應(yīng)風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。(2)素積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。的協(xié)做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。能力和積極性。的形象。的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家自我管理，自我教育，自我服務(wù)的意召開。其涵蓋內(nèi)容多，范圍廣，強(qiáng)度大，使我受益頗深。對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一次受益匪淺的體驗(yàn)。己的崗位有了重新的認(rèn)識(shí)。以前的我認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生干部，只，及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的信息、要求，把老師分配的工作，做好自己的本職工作只是身為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部最基本的要下：書，一個(gè)尚且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部，如同第一講中劉慧韜書記所。學(xué)生干部，顧名思義，既是學(xué)生，又是干部。是普通同學(xué)與老師、學(xué)院、學(xué)校溝通的橋梁。無(wú)論在學(xué)習(xí)或是生活上，都要時(shí)時(shí)刻刻注重自己的一家起到模范帶頭的作用。而作為干部，就要培養(yǎng)自己一定的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，也不僅要嚴(yán)學(xué)生干部這一角色，決定了我們要發(fā)揮己長(zhǎng)，協(xié)助老師、學(xué)院、學(xué)校把教育落在實(shí)處，帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)步，形成良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。中，王新坡老師提到，作為學(xué)生干部，一定要放下自己的功利思想。我對(duì)學(xué)生干部，單純是為了擁有比別人更高的綜評(píng)積分或是在今后事業(yè)發(fā)展的班長(zhǎng)，團(tuán)支書，竟然私下把名額優(yōu)先給了自己。這樣功利的思想行以警惕和杜絕的。作為一名學(xué)生干部，過(guò)早的急功近利和社會(huì)化，只能想越來(lái)越遠(yuǎn)，只能讓學(xué)生干部這一名詞被曲解，只能讓自己與同學(xué)之間的矛盾加劇。力行，深入實(shí)際，時(shí)刻保持“我為人人”的工作態(tài)度，努力成服務(wù)型的好干部。首先要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我，對(duì)自己有一個(gè)全方位的，清醒的認(rèn)識(shí)。這樣才給自己足夠的提升空間，正確的努力方向。而就我個(gè)人而言，我認(rèn)為:1:樹立正確的人生觀，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。2:有堅(jiān)韌的信念和意志。3:要勇于鍛煉自我培養(yǎng)自身能力。4:善于思考，溝通，總結(jié)。5:要有大局觀，可以更高層面的分析問(wèn)題。發(fā)展。這就要求我們要協(xié)調(diào)好各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)，工作以及日常的生，努力認(rèn)真的完成老師，學(xué)校布置給我們的工作的同時(shí)，不能忘了我們作為學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù):學(xué)習(xí)。要明白，在當(dāng)今社會(huì)，只有學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，才能保證我們其他工作生活的更好發(fā)展。識(shí)他人，注意團(tuán)結(jié)的力量。這樣才能在自己的工作環(huán)境和工作團(tuán)隊(duì)中營(yíng)造和諧良好的氛圍。站在比他人更高的層面上觀察和分析問(wèn)題，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部規(guī)定給他們?nèi)粘５纳顜?lái)了極大的不方便。而作為學(xué)生干部，我們應(yīng)角度上思考。學(xué)校面對(duì)的是全院甚至是全校幾千幾萬(wàn)名學(xué)生。這樣的規(guī)的安全，是為了維護(hù)更多人的利益。能從大局出發(fā)，才能更好的認(rèn)清事物的本身，才能更理性更客觀的分析問(wèn)題。任班中團(tuán)支書一職也有將近三個(gè)月的時(shí)間了。在平日的生活工作中，雖里下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大失誤，但反思這些日子工作中1:班里一部分同學(xué)積極性不高。2:跟其他班級(jí)交流少。3:組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)略顯欠缺。題，我認(rèn)真思考認(rèn)為，對(duì)于提高同學(xué)的積極性，我們應(yīng)該多多增強(qiáng)對(duì)大家