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文檔簡介
山東省菏澤鄆城縣聯考2024屆十校聯考最后歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.伯里克利說:“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民手中而不是在少數人手中。解決私人爭執的時候,每個人在法律上都是平等的”。這一“制度”對后世的影響不包括A.開世界民主先河,為后世提供了值得參照的政治體制B.它宣布每個人都是平等的,消滅了森嚴的等級C.使公職人員處于群眾監督下,減少以權謀私的可能性D.對經濟文化繁榮和國家的強盛起了積極作用2.英國國王財力不足導致宮廷服飾出現較大變化,王室審美觀念也發生相應變化。1691年英國史學家蓋伊?米吉這樣寫道:“英國宮廷內服飾樸素文雅,謙虛內斂,讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝,是相當愚蠢的?!睂е聦徝烂烙^念變化的根源是A.君主權力受限B.文藝復興深入C.工業革命展開D.社會經濟衰退3.我國是個統-的多民族國家,在長期的歷史發展過程中形成了民族友好、民族團結、民族相互交融的局而。下列歷史事件不能體現此觀點的是A.北魏孝文帝改革B.金城公主嫁給吐蕃贊普C.回族的形成D.遣唐使來唐學習4.生活在第二次工業革命時期的學生,不可以做到的是A.電燈下寫作業B.打電話問候C.用電腦上網D.坐汽車上學5.歷史敘述有歷史陳述、歷史評價等方式。其評價是指對歷史現象和歷史事實進行態度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是A.隋唐時期,科舉制度下的考生可以自由報考,而且“取士不問家世”B.581年,隋朝建立C.漢武帝推行儒學教育,在長安舉辦太學D.大運河的開通大大促進了南北經濟的交流6.1949年10月1日下午3時,首都30萬軍民齊集天安門廣毛澤東向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了!接著,受檢閱部隊以海軍的兩個排為前導,步兵師、炮兵師、戰車師、騎兵師依次通過主席臺,空軍14架飛機在會場上空飛行受閱。與上述材料相關的史實是A.開國大典B.抗美援朝C.土地改革D.三大改造7.在元朝的疆域圖中,有一片區域,標示為“宣政院轄地”,這片區域,主要是今天的()A.內蒙古地區 B.嶺南地區 C.西藏地區 D.新疆地區8.下圖是某地仿建的古代建筑。該建筑的“真實版”見于A.古代兩河流域文明B.古代埃及文明C.古代印度文明D.古代希臘文明9.歐共體從1967年成立之初的6個成員國,發展到1986年的12個成員國,2004年5月,歐盟發展到25個成員國。20世紀60年代以來,歐洲迅速走向一體化的原因有①地域上接近②各國經濟發展的需要③戰后國家間矛盾徹底地消除④聯合自強應對大國威脅A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列表述中推論合理的是:選項史實推論A種姓制度是雅利安人在印度建立的社會等級制度種姓制度將雅利安人劃分成不同等級B羅馬共和國國家統治的決策權掌握在元老院手里元老院是形式上的最高權力機關C西歐莊園中的居民均為領主的佃戶佃戶需要向領主提供勞役D西歐中世紀興起了大批手工業和商業城市西歐城市的興起推動了宗教文化的傳播A.AB.BC.CD.D11.魯迅先生曾這樣詠贊中國共產黨的誕生:“是遠方地平線上已經看得見桅桿的那一航輪船,是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭,是林中的響箭,是報春的驚雷?!敝袊伯a黨的誕生A.是中國歷史上開天辟地的大事 B.是中國革命轉危為安的關鍵C.打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍 D.是黨的歷史上生死攸關的轉折點12.喜好穿越劇的莉莉坐上了從株洲到北京的地鐵,不知不覺進入了夢鄉,來到19世紀中期的歐洲,坐上了當時最新式的交通工具A.馬車B.火車C.飛機D.宇宙飛船13.對聯又稱“楹聯”,是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,下圖中的對聯內容所體現的是A.老莊之學B.孔孟之道C.墨家學說D.法家理論14.1899年,美國向英、俄、德、日、意、法六國提出“門戶開放”的照會,該“門戶開放”的含義是A.西方國家在華勢力范圍向美國“開放門戶”B.清政府與各國之間相互“開放門戶”C.清政府向西方列強國家“開放門戶”D.列強在華勢力范圍相互“開放門戶”15.史書真實客觀記錄歷史事件,方便后人查閱歷史。下列史實在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到的是()A.B.C.D.16.范文瀾在評價某歷史事件失敗的根本原因時說道:“宗派、等級、享樂主義三種思想,總根源在農民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映,也決定了該事件的必然崩潰。”這一歷史事件是A.太平大國運動 B.洋務運動 C.戊戌變法 D.義和運動17.有學者認為:甲年中日戰爭“以清政府失敗而宣告結束。于是,(中國)近代化的新陳代謝過程驟然加快?!辈牧现械摹凹涌臁敝饕憩F在A.開始引進西方的工業文明B.開始制度變革的嘗試C.大力倡導實業救國D.學習西方的軍事技術18.山西太原縣前清舉人劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居,直到九一八事變之后,他才逐步放棄“大清”和“民國”的區分,而基本以“中國人”為其身份認同。作為例證,這一變化可說明A.傳統士大夫思想保守B.全國抗日救亡運動高漲C.民主共和觀念深入人心D.國人近代民族意識覺醒19.歷史上日本發動了兩次大規模的侵華戰爭,對中國國力、民生、政局、近代化進程等諸方面都產生重大影響。這兩次侵華戰爭的相似之處是()①中國都形成了全民抗戰的局面②都是日本力圖建立世界霸權的重要步驟③中國都得到了國際社會的廣泛支持④都對中國居民進行過血腥大屠殺A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①②④20.恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的?!?0世紀三四十年代日本侵華戰爭時期中國取得“歷史的進步”是A.中華民族由衰敗到振興,國際地位提高B.中國國民黨“圍剿”共產黨的計劃破產C.中國歷史偉大轉折,奮起直追世界強國D.中國贏得民族獨立,社會性質改變21.《中華人民共和國對外關系文化集》中記載:“如果這些原則能為一切國家所遵守,則社會制度不同的和平共處就有了保證,而侵略和干涉內政的威脅和對于侵略和干涉內政的恐懼將為安全感和互信所代替?!辈牧现械摹斑@些原則”指的是A.和平共處五項原則B.獨立自主C.求同存異D.不結盟22.“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不絕?!辈牧纤鏊こ痰闹苯幼饔檬茿.鞏固了隋朝統治B.加速了沿岸城市的發展C.促進了南北經濟交流D.加重了人民的負擔23.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“舊制度所顯示的破產導致舊制度的變革,第一個變革是解放農奴……這是俄國歷史上的一個重大轉折點。……工廠工人的數目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料顯示這次改革A.使俄國走上了對外侵略的道路B.是俄國歷史上第二次資產階級革命C.促進了俄國資本主義的發展D.動搖了沙皇專制統治的基礎24.“他是一個階級的引領者,是真正平等自由的引領者,也是另一種新型社會的預言者。他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程?!辈牧现小八膶W說”指的是A.人文主義 B.馬克思主義 C.進化論 D.空想社會主義二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.列舉出第一次世界大戰和第二次世界大戰期間具有轉折性質的戰役的名稱。26.________(下圖人物)是國際知名的火箭專家,他于1955年沖破重重阻力回到祖國,為中國的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻;20世紀70年代,農業科學家________(下圖人物)經過多年反復試驗,成功培育出秈型雜交水稻。27.我國現存的第一部完整的農業科學著作是《________》;被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運動戴上了兩頂桂冠,一個是新文化運動,再一個就是愛國運動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說:自北京大學學生發生五四運動以來,一般愛國青年,無不以革新思想,為將來革新事業之預備?!钌俦稅蹏?、啟蒙和文藝復興》(1)五四運動前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對五四運動的評價嗎?結合所學知識簡要說明理由。29.(6分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發展史。歷史發展經驗告訴我們:一切進步和發展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料,回答問題。材料一:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大、最進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!辈牧隙?689年,英國議會通過了《權利法案》。其中規定:來經議會同意,國玉無權度除法律或停止法律的執行。未經議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三:17~18世紀,崇尚理牲的西歐資產階級不再滿足于用丈藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現了一場新的思想文化運動。材料四:第一條在權利方面,人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權屬于人民……第六條法津是公共意志的表現,在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七條私人財產神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請指出這次“變革”的性質。請歸納材料二中《權利法案》的核心內容。(用一句話概括,不得摘抄原文)材料三中“運動”的中心在哪里?這次運動給資產階級帶來什么影響?材料四出自哪部法律文獻?依據材料五回答,美國自由女神像左手捧卷文獻,這部文獻的發表有什么標志性的意義?美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構成,左上角由50顆白色小星組成請你根據美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名。”馬克思給予林肯極髙評價的重要依據是什么?30.(7分)今年,我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會,中國從一個積貧積弱的國家,一躍成為當今世界第二大經濟體,綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一:中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環拱在一顆大星的下面,并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉身。確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議?材料一中“華麗轉身”的標志是什么?“華麗轉身”有什么歷史意義?“華麗轉身”70年,我們的祖國走過了70年的風雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南祖國統一大業邁出重要一步材料二:改革開放以來,中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來,團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐,使中國大踏步趕上了時代,實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明,只有中國特色社會主義才能發展中國!依據材料二,概括新中國取得舉世矚目成就的原因。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據所學知識可知,公元前5世紀后半期,伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰,當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會,決定內政、外交、戰爭等重大問題,但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權享有這種民主。所以B說法錯誤,符合題意,ACD項說法正確,不符合題意,故選擇B。2、A【解析】根據材料中的內容“英國國王財力不足導致宮廷服飾出現較大變化,王室審美觀念發生相應變化”“1691年英國”結合所學知識可知,1689年英國在資產階級革命后頒布了《權利法案》限制了國王的權利,導致國王財力不足,所以出現了材料中審美觀念的變化。B項材料內容沒有涉及;C項工業革命在18世紀60年代在英國開展;D項與材料內容不符。故選A。點睛:解答本題的關鍵是抓住關鍵詞“英國國王財力不足”和時間1691年,由此可以聯想到英國資產階級革命后君主立憲制的確立,限制了王權,即可做出正確選擇。3、D【解析】
依據所學可知,遣唐使來唐學習屬于中外交往,不能民族友好、民族團結、民族相互交融的局面,故D符合題意;北魏孝文帝改革、金城公主嫁給吐蕃贊普、回族的形成屬于民族友好、民族團結、民族相互交融的史實,故ABC不合題意。故此題選D。4、C【解析】
根據所學知識可知,用電腦上網應用的是計算機網絡技術,計算機網絡技術以電子計算機的不斷普及與不斷升級為前提,是第三次科技革命中最為突出的核心技術,也是信息社會到來的主要標志之一。生活在第二次工業革命時期的學生不能享受到,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】學生要注意識記三次工業革命的發明的相關知識。5、D【解析】
根據“評價是指對歷史現象和歷史事實進行態度與價值的評判表述”可知,“大運河的開通大大促進了南北經濟的交流”是對大運河的評價,屬于歷史評價,D符合題意;ABC項都是對歷史事件的客觀敘述,屬于歷史敘述,排除。故選擇D。6、A【解析】根據題干的“1949年10月1日”、“中華人民共和國中央人民政府成立了”結合所學知識可知,1949年10月1日,開國大典在天安門舉行,毛澤東全世界莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了!由此可知,與題干材料相關的史實是開國大典。故A符合題意;抗美援朝發生在1950——1953年,與題干時間不符,故B不符合題意;土地改革的時間是1950——1952年,與題干時間不符,故C不符合題意;三大改造發生在1953——1956年,與題干時間不符,故D不符合題意。故選A。7、C【解析】
元朝在中央設置宣政院,專門管理藏族地區的事務,西藏開始隸屬中央政府的管轄。故這片區域,主要是今天的西藏地區。C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c睛】解題關鍵是熟練掌握元朝對邊疆地區的管轄的基礎知識。8、B【解析】
題目給出的圖片為仿金字塔,該建筑的“真實版”見于古埃及。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權力的象征,也是埃及人民的驕傲。所以B項符合題意,ACD項與圖片信息不符,故選B。9、D【解析】
依據所學知識可知,①.歐洲國家地域接近,民族文化接近,有利于促進合作,屬于合作的原因,符合題意;②.二戰后,歐洲經濟蕭條,各國經濟需要恢復和發展,符合題意;③.根據所學知識可知,二戰戰后國家間的矛盾并沒有徹底的消除,不符合題意;④.歐洲國家認識到只有聯合起來,才能增強自己的實力,才能與蘇美等大國抗衡,符合題意;所以①②④符合題意,③不符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、C【解析】
根據所學知識可知,西歐莊園中的居民均為領主的佃戶,佃戶需要向領主提供勞役,C符合題意;雅利安人進入印度后,逐漸產生不同等級的種姓制度,在種姓制度下,古代印度人被分為四個種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族、剎帝利是雅利安人的軍事貴族,首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達羅毗荼人,實際上處于奴隸的地位。A不符合題意;羅馬共和國國家統治的決策權掌握在元老院手里,執政官主持日常政務,公民大會是形式上的最高權力機關。平民自己選出的保民官,有權否決執政官與元老院提出的對平民不利的決議,B不符合題意;在西歐城市重新興起和工商業迅速發展的過程中,市民階級形成了.它進一步分化出手工業者和商人、銀行家等等.富裕的商人和銀行家發展成為早期的資產階級,他們的出現為資本主義的興起準備了條件,西歐城市的興起沒有推動宗教文化的傳播。D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、A【解析】
依據所學可知,1921年中國共產黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,故A符合題意;紅軍長征勝利是是中國革命轉危為安的關鍵,故B排除;南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,故C排除;遵義會議是黨的歷史上生死攸關的轉折點,故D排除。故選A。12、B【解析】
根據所學可知,19世紀中期第一次工業革命完成,第一次工業革命的交通工具是火車和汽船,故B項正確。馬車是傳統工具,A項不符合題意,排除。飛機是第二次工業革命出現的交通工具,C項不符合題意,排除。1961年4月前蘇聯成功進行了世界上第一次載人太空飛行,D項不符合題意,排除。ACD項不符合題意,排除,故選B。13、B【解析】
根據對聯中的“忠厚”結合所學知識可知,“忠厚”與儒家思想有關,體現了儒家的孔孟之道。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、D【解析】
依據所學可知,中國在甲午戰爭中戰敗和《馬關條約》的簽訂,刺激了帝國主義列強侵略中國的野心,使列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。各國紛紛在中國建立“租借地”,劃分“勢力范圍”。1899年美國則提出“門戶開放”政策,主張利益均沾,即列強在華勢力范圍相互“開放門戶”,故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。故此題選D。15、B【解析】
根據所學可知,《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,《資治通鑒》記述了從戰國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年的歷史,從戰國的韓、趙、魏三家分晉到漢武帝時期的史實在這兩部史學巨著中都有記載。張騫通西域在西漢時期,在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到。B項正確。貞觀之治出現于唐朝,不符合題意,排除A項。澶淵之盟出現于宋朝,C項錯誤。八股取士出現于清朝,D項錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c睛】本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌《史記》和《資治通鑒》的成就。16、A【解析】
依據材料可知,該事件失敗的原因是:宗派、等級、享樂主義三種思想,該階級具有狹隘性、保守型、私有性等消極方面的特征,結合所學可知,這一階級是農民階級,這一歷史事件是太平天國運動。定都天京后,領導人開始享樂、腐化,爭權奪利。楊秀清、韋昌輝、石達開等各自結成自己的勢力集團,進行爭權奪利的斗爭。體現了農民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性,所以A項符合題意;B項洋務運動是地主階級領導的,并不具備這些特征,排除;C項是資產階級維新派的改革運動,并不具備這些特征,排除;D項義和團并非因宗派斗爭、等級、安于享樂而失敗,并不具備這些特征,排除。故選A。17、B【解析】
試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,材料中的“洋務運動結束”“維新運動早產”說明這場戰爭是甲午中日戰爭,而此戰爭刺激清政府開始了維新變革,使中國由學習西方的器物轉向了制度,B項正確。開始引進西方工業文明和改變落后軍事觀念的是洋務運動,A、D項錯誤;大力倡導實業救國的是張謇,C項錯誤。所以答案選B。18、D【解析】
依據題干可知劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居,但是九一八事變之后,他基本以“中國人”為其身份認同,可見傳統士大夫思想保守是在其變化之前,故A不符合題意。題干反映了劉大鵬這一變化是受到九一八事變即日本侵華的影響,故B不符合題意。民主共和觀念深入人心是辛亥革命的影響,與九一八事變不符,故C不符合題意。九一八事變是日本侵占中國東北的行動,中國面臨嚴重的民族危機,刺激了國人近代民族意識覺醒,故D符合題意。故選D。19、C【解析】
據所學知,歷史上日本發動的兩次大規模的侵華戰爭指的是甲午中日戰爭和抗日戰爭。其相似之處是②都是日本力圖建立世界霸權的重要步驟④都對中國居民進行過血腥大屠殺。C項正確。①中國都形成了全民抗戰的局面,③中國都得到了國際社會的廣泛支持與甲午中日戰爭不符,ABD錯誤,排除,故選C。【點睛】注意掌握甲午中日戰爭和抗日戰爭相關史實。20、A【解析】
依據材料“歷史災難……歷史的進步……20世紀三四十年代……”等關鍵信息可知,面對著日本的侵略,中國人民奮起抵抗,形成了抗日民族統一戰線,加入了反法西斯同盟,戰勝了日本法西斯,中華民族由衰敗到振興,國際地位得到了提高,A項符合題意;B是屬于國內戰爭,排除;C材料沒有體現;真正使中國獲得民族獨立是1949年新中國的成立,D不符合題意;故選A。21、A【解析】根據材料中的內容“和平共處”“侵略和干涉內政的威脅將為安全感和互信所代替”,結合所學知識可知這些都體現了和平共處五項原則的內容,故選A。22、C【解析】
依據題干信息“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不絕?!笨芍?,此內容反映的是隋朝大運河促進了南北經濟交流,故C符合題意;鞏固了隋朝統治是大運河開鑿的目的,故A不合題意;題干沒有涉及加速了沿岸城市的發展、加重了人民的負擔,故BD不合題意。故此題選C。23、C【解析】
根據材料“工廠工人的數目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人”結合所學知識可知,俄國在1861年進行了農奴制改革,宣布農奴為自由人,為資本主義的發展提供了勞動力,促進了資本主義的發展。故C正確。彼得一世改革之后,俄國成為了軍事強國,走上了對外侵略擴張的道路,故排除A項。1861年改革是一場資產階級性質的改革,故排除B項。改革的目的是為了維護沙皇專制統治,故排除D項,故選C。24、B【解析】
根據材料中的關鍵信息“拋棄了空想的成分”“展示了無產者的前程”可知,馬克思主義標志社會主義理論由空想到科學,為無產階級斗爭指明了方向,成為了無產階級的思想武器。選項B符合題意;人文主義是文藝復興時期的核心思想,代表資產階級利益,A排除;進化論是達爾文提出的生物科學理論,C排除;空想社會主義與材料信息“拋棄了空想的成分”不符,D排除。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾登戰役和斯大林格勒保衛戰【解析】
依據所學知識可知,凡爾登戰役是一戰時德國法國在西線遭遇的時間最長,規模最大,傷亡人數最多的戰役,是第一次世界大戰的轉折點。從此德軍開始衰落,逐漸陷入內外交困的境地;斯大林格勒保衛戰取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰中規??涨啊⑶揖哂修D折性意義的戰役,蘇軍從此轉入戰略進攻,并掌握了蘇德戰場上的主動權。26、錢學森袁隆平【解析】
結合所學知識,錢學森(左圖人物)是國際知名的火箭專家,他于1955年沖破重重阻力回到祖國,為中國的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻;20世紀70年代,農業科學家袁隆平(右圖人物)經過多年反復試驗,成功培育出秈型雜交水稻,被稱為“東方魔稻”,袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。27、《齊民要術》《天工開物》【解析】試題分析:此題考查齊民要術、天工開物相關的知識點。閱讀題文所給提示信息并結合歷史知識理解:《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農業科學著作。被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據要求可回答:齊民要術天工開物考點:人教版七年級上冊·政權分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化;考點:人教版七年級下冊·統一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學生(2)同意。理由:五四運動是新文化運動的繼續和發展;一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生,在運動中起了重要作用,并促進了民眾的覺醒,喚起了人們對國家政治事務的關心。【解析】
(1)根據所學可知,五四運動以北京青年學生進行游行示威開始,前期的主力是青年學生。(2)根據所學可知,從孫中山的評價可知,他認為五四運動是新文化運動的繼續和發展,都推動了反封建運動的進行,是思想領域反封建的體現。另一方面,五四運動是愛國的政治運動,喚醒了國人,有利于思想的解放,故答案為同意。理由:五四運動是新文化運動的繼續和發展;一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生,在運動中起了重要作用,并促進了民眾的覺醒,喚起了人們對國家政治事務的關心。【點睛】本題考查五四運動的相關知識,五四運動是新文化運動繼續,結合所學分析材料,對孫中山的觀點進行評析。29、(1)《神曲》;反封建、反神學的資產階級思想文化運動(2)限制王權(3)法國;為資產階級取得統治地位提供了思想上和理論上的準備或為資產階級革命提供了思想和理論基礎;《人權宣言》(4)標志著美國獨立;由各州聯合組成的聯邦制國家;林肯解放了黑奴,維護了國家的統一。【解析】
(1)根據材料一結合所學知識可知,材料一中的“變革”指的是文藝復興,但丁的代表作是《神曲》,文藝復興的性質是反封建、反神學的資產階級思想文化運動。(2)根據材料二“其中規定:來經議會同意,國玉無權度除法律或停止法律的執行。未經議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉?!笨芍?,材料二中《權利法案》的核心內容是限制王權。(3)根據材料
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