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文檔簡介

2024大學生萬圣節策劃方案(3篇)

2024大學生萬圣節策劃方案(通用3篇)

2024大學生萬圣節策劃方案篇1

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦_小“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

11月1日中午12:30——13:00(周五)

三、參加對象

一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I。體驗式活動:

一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)

II。了解式活動:

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。

3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。

III。參與式活動:

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師:一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

國際部:

(負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)

3、主要活動落實途徑:

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料:

1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。

3、各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。

2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。

3、10.30學生的trickortreat活動。

2024大學生萬圣節策劃方案篇2

活動簡介

一、活動背景:

在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

二、活動意義:

促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

三、活動主題:

學生美妝社萬圣節化妝舞會

四、活動對象:

__學院全體師生與美妝社成員。

五、活動地點:

大創園A214

六、活動時間:

20__年10月30日下午開始

七、活動內容:

①與動漫社合作的開場走秀

②古風歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現場舞蹈教學

⑤化妝舞會

注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

八、活動單位:

主辦方:__學院金融與經貿分院

承辦方:__學院學生美妝社

前期工作

一、申請與審批工作

(1)活動審批

(2)活動教室審批

二、公關工作

動漫社相關節目的編排和邀請。

三、準備工作

(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)

(2)申請場地

(3)召集相關人員

(4)經費預算:待定

三、活動流程

先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。

活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。

由美妝社主導開始進行相關流程的進行

四、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。

五、填寫后期的總結報告。

安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。

注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。

六、活動結束后期工作:

活動總結;上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。

2024大學生萬圣節策劃方案篇3

活動目標

學會南瓜燈的制作方法。

通過視頻來了解萬圣節。

活動準備

彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。

不同的圖案、表情貼紙。

活動過程

一、故事導入

1、講南瓜燈的傳說,引發幼兒好奇心。

2、請幼兒說說都聽過哪些關于萬圣節的故事。

3、觀看視頻,具體的了解萬圣節的由來和傳說。

4、你們喜歡南瓜燈不?那我們動手做一個屬于自己的南瓜燈好不?

二、南瓜燈制作步驟

1、先切割開南瓜的頂蓋,要切成六邊形,以免蓋上時掉進去。

2、把里面的南瓜籽用小勺挖出來,準備雕刻的地方刮薄瓜皮。

3、圖案或表情粘貼在南瓜上,用彩色筆在南瓜上畫出輪廓,在進行雕刻。

4、在雕刻中要有耐心,用裁紙刀雕刻時要注意安全,以免手受傷。

5、雕刻完后,把南瓜擦干凈,把蠟燭放好,點著,完成!

三、小結

1、這節課需

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