第頁共頁大班下學(xué)期美術(shù)教案《生命樹》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒欣賞自然美景，感受大自然的魅力。2.通過創(chuàng)作生命樹畫作，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表達(dá)能力。3.培養(yǎng)幼兒觀察、思考和創(chuàng)作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《生命樹》的圖片或印刷品。2.鉛筆、彩色鉛筆、水彩顏料、畫筆、畫布或紙張。3.植物模型或圖片。4.教具：剪刀、膠水等。教學(xué)過程：Step1：引入（10分鐘）1.教師向幼兒展示《生命樹》的圖片或印刷品，鼓勵(lì)幼兒觀察并發(fā)表自己的感受。2.詢問幼兒對(duì)《生命樹》的印象和想法，引導(dǎo)幼兒思考植物的生命力和美麗之處。3.講解《生命樹》的涵義和重要性，以及為什么它是一個(gè)藝術(shù)的題材。Step2：示范（15分鐘）1.向幼兒介紹繪畫的基本工具和技巧，并示范用鉛筆勾勒植物的形狀和輪廓。2.老師以藝術(shù)家的角色示范如何利用色彩表達(dá)植物的生命力和美麗之處。3.講解水彩顏料的使用方法，并示范如何運(yùn)用水彩顏料填充畫作。Step3：練習(xí)（20分鐘）1.讓幼兒用鉛筆在紙上勾勒植物的形狀和輪廓，可以提供植物的模型或圖片作為參考。2.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用色彩表達(dá)植物的生命力和美麗之處，可以提醒幼兒觀察植物的顏色和紋理。3.鼓勵(lì)幼兒嘗試使用水彩顏料填充畫作，培養(yǎng)他們的創(chuàng)作能力和藝術(shù)表達(dá)能力。Step4：創(chuàng)作（30分鐘）1.讓幼兒根據(jù)自己的想象和觀察，創(chuàng)作一幅屬于自己的生命樹畫作。2.提供必要的指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)幼兒盡情發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力。3.引導(dǎo)幼兒思考并表達(dá)他們對(duì)生命和大自然的理解和感受。Step5：展示和分享（10分鐘）1.讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)展示自己的畫作，并分享他們的創(chuàng)作心得和感受。2.鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和贊美彼此的作品，培養(yǎng)他們的合作和分享精神。3.教師也可以提供一些藝術(shù)性的意見和建議，幫助幼兒提高他們的繪畫技巧和藝術(shù)表達(dá)能力。Step6：總結(jié)（5分鐘）1.教師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并提醒幼兒他們學(xué)到了什么。2.鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)關(guān)注植物的美麗和生命力，并利用繪畫表達(dá)自己的想法和感受。3.提醒幼兒保護(hù)和珍惜自然，讓生命樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。教學(xué)延伸：1.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)小畫板或紙張，鼓勵(lì)他們?cè)诩依^續(xù)繪畫，并帶到學(xué)校與同學(xué)分享。2.鼓勵(lì)幼兒觀察和收集不同植物的圖片，制作成自己的植物圖鑒，增加他們對(duì)自