PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（及參考答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。jǐyǔkěnqièmiǎnlìyǔnxǔzèngyánchéngnuòqīngxiégàojiè二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1．姐姐對(duì)媽媽說(shuō)：“我對(duì)人生有自己的規(guī)劃（huàhuá），請(qǐng)您不要強(qiáng)（qiángqiǎng）迫我做不喜歡的事。”2．他用不正當(dāng)手段奪得冠（guànguān）軍的事被查實(shí)，受到了人們的譴（qiánqiǎn）責(zé)。3．媽媽交給我的任（rénrèn）務(wù)是削（xiāoxué）土豆皮。三、比一比，再組詞。悔（__________）律（__________）撥（__________）煌（__________）誨（__________）津（__________）拔（__________）蝗（__________）捧（__________）衰（__________）畔（__________）噪（__________）棒（__________）蓑（__________）伴（__________）躁（__________）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號(hào)）A舉世（____）（____）B足（____）多（____）C（____）（____）忘形D（____）心（____）血E（____）（____）多端F興高（____）（____）1.萬(wàn)里長(zhǎng)城是（____________）的偉大建筑。2.王老師為了教育事業(yè)（____________），培育出了一代又一代的國(guó)家棟梁。五、選詞填空。艱難困難1.只有不畏（_______）險(xiǎn)阻，敢于攀登的人，才能到達(dá)科學(xué)的頂峰。2.每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，比把行動(dòng)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言（_______）得多。得意揚(yáng)揚(yáng)得意忘形3.看著他眉飛色舞，（________）的樣子，就知道他這次考試取得了好成績(jī)。4.你不要太（________），否則物極必反，小心會(huì)樂(lè)極生悲。六、按要求寫句子。1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。（縮句）_______________________________________________2.父親說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________3.我們遵守紀(jì)律。（改為雙重否定句）_______________________________________________4.《落花生》的作者是許地山寫的。（修改病句）_______________________________________________5.桂花開(kāi)了，離得很遠(yuǎn)就聞到了香氣。（改為夸張句）_______________________________________________七、補(bǔ)充句子或按要求填寫。1.愛(ài)親者，不敢惡于人；_______________________________________。2.________________________________________，萬(wàn)事功到自然成。3.悠悠天宇曠，_______________________________________________。4.我本來(lái)看好我們國(guó)家的男子籃球隊(duì)的，可自從開(kāi)賽以來(lái)，球隊(duì)一直是_________________________________（填寫歇后語(yǔ)），令我失望透了。5.寫一副對(duì)聯(lián)：_________________________________________________八、閱讀短文，完成練習(xí)。桂花雨（節(jié)選）搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，我總是纏著母親問(wèn)：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖啊搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨?。　惫鸹〒u落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)來(lái)時(shí)還可以做糕餅。去年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1．選文講的是__________________。2．反復(fù)讀句子，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀下面兩句話。（1）“媽，怎么還不搖桂花呢？”應(yīng)讀出________的語(yǔ)氣。（2）“啊！真像下雨，好香的雨??！”應(yīng)讀出________的語(yǔ)氣。3．文中畫“”的句子不僅寫出了桂花__________的特點(diǎn)，還寫出了作者對(duì)桂花的___________之情。4．文中寫到桂花有什么用途？________________________________________________5．讀“﹏﹏﹏”線句子，思考：一個(gè)“浸”字說(shuō)明了什么？_______________________________________________九、課外閱讀。兒子的禮物今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌的表情。兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來(lái)勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每每聽(tīng)到這樣的話，兒子便垂頭不語(yǔ)?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語(yǔ)，他全以寬容和理解消化了，沒(méi)有怨怪，沒(méi)有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛(ài)好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)——這些優(yōu)點(diǎn)，過(guò)去我都忽略了，或者說(shuō)漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。1．文中插敘的部分是第___自然段，其作用是：__________。2．“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)是哪些方面的表現(xiàn)？________________________________________________________3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是：________________；二是：_________________；4．第一自然段中破折號(hào)的用法是（）。A．聲音的延長(zhǎng) B．解釋說(shuō)明 C．表示轉(zhuǎn)折 D．表示中斷5．下面對(duì)文意的分析、概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì)，子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B．寬厚、真誠(chéng)、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng)，這些才是立足社會(huì)的根本。C．作者反思過(guò)去，認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的，并表示了深深的自責(zé)。D．在作者看來(lái)，年輕人踏入社會(huì)的首次成功，足以撐起一生的自信。十、習(xí)作。在生活中，有許多人值得我們學(xué)習(xí)，他(她)們可能是我們的朋友、同學(xué)，也可能是鄰居或陌生人，現(xiàn)在請(qǐng)你以“我敬佩的人”為題，寫一篇習(xí)作，要抓住人物的品質(zhì)來(lái)寫。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、給予懇切勉勵(lì)允許贈(zèng)言承諾傾斜告誡2、1．huà√qiǎng√2．guàn√qiǎn√3．rèn√xiāo√3、后悔；規(guī)律；撥打；輝煌；教誨；天津；拔河；蝗蟲(chóng)；捧起；衰落；河畔；噪音；棒子；蓑衣；伙伴；躁動(dòng)；4、聞名智謀得意嘔瀝變化采烈舉世聞名嘔心瀝血5、艱難困難得意揚(yáng)揚(yáng)得意忘形6、焰火構(gòu)成了圖案。父親說(shuō)，對(duì)，這是他對(duì)我們的希望。我們非遵守紀(jì)律不可。《落花生》的作者是許地山。/《落花生》是許地山寫的。桂花開(kāi)了，香飄十里。7、敬親者，不敢慢于人滴水能把石穿透切切故鄉(xiāng)情?？追蜃影峒遥瓋羰菚ㄝ敚┥下?lián)：一干二凈除舊習(xí)下聯(lián)：五講四美樹(shù)新風(fēng)橫批：辭舊迎春8、1．搖桂花2．急切贊美3．香、多、密喜愛(ài)4．泡茶、做糕餅5．“浸”字說(shuō)明了桂花的香氣很濃郁。9、1．3與兒子現(xiàn)在的懂事長(zhǎng)大形成對(duì)比2．品德、性格、能力等3．指用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力自立于社會(huì)的能力4．B5．C10、我敬佩的人這是一個(gè)冬天的早晨。東方剛剛露出魚(yú)肚白，凜冽的寒風(fēng)從昨夜開(kāi)始就呼呼地刮個(gè)不停?，F(xiàn)在又下起鵝毛大雪來(lái)。大片大片的雪花從烏支密布的天空中飄落下來(lái)。棉絮似的雪團(tuán)被寒風(fēng)卷著。在地上打著滾，翻著跟頭，路邊有幾棵落光了葉子的小樹(shù)，疲憊的站在那里，隨風(fēng)發(fā)出響聲，好像不安地大叫著：“凍死我了，凍死我了?！边@一天