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文檔簡介

變態心理學與健康心理學模擬練習題(附答案)一、單選題(共60題,每題1分,共60分)1、短時記憶的容量一般為()個項目。A、7~11B、5~9C、9~13D、3~7正確答案:B2、完成RET自助表實際上是求助者()的過程。A、自我完善B、自己發現什么是合理信念C、自學概念D、自己進行ABCDE的工作正確答案:D3、隨波逐流,易受暗示的人,其意志品質缺乏()。A、自覺性B、堅韌性C、果斷性D、自制性正確答案:A4、變態心理學側重說明異常心理的()A、特點B、咨詢C、診斷D、治療正確答案:A5、社會行為公式B=f(P,E)中,E的含義是()。A、行為B、函數關系C、個體D、個體所處的情境正確答案:D6、斯金納的條件反射是()。A、強化條件反射B、動作條件反射C、經典條件反射D、工具條件反射正確答案:D7、內容反應一定是在()的前提下才可以進行。A、鼓勵B、面質C、傾聽D、解釋正確答案:C8、分析性加工方式的人傾向于觀察細節,整體性加工方式的人傾向于看整體而忽略細節,人格認知流派認為這是個體的()差異造成的。A、解釋和歸因B、心理表征C、知覺風格D、目標和預期正確答案:C9、人本主義的特點是()。A、關注潛意識B、研究刺激與反應C、關注問題行為D、關注正常人正確答案:D10、維果茨基的文化—歷史發展理論認為()A、心理的實質就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內化的結果B、人類的心理發展規律受生物進化所制約C、個人的心理發展決定于生理成熟D、心理發展是跨文化心理學和歷史心理學研究的核心內容正確答案:A11、思維云集又稱()A、強制性思維B、強迫性思維C、超價觀念D、強迫觀念正確答案:A12、弗洛伊德認為,在人格結構中按“現實原則”起作用的是()。A、本我B、超我C、自我D、鏡我正確答案:C13、與求助者會談時,心理咨詢師的態度應該是()。A、順從B、有指導性C、積極D、非評判性正確答案:D14、1896年在賓夕法尼亞大學開辦兒童行為矯正診所的是()。A、比內-西蒙B、高爾頓C、卡特爾D、韋特默正確答案:D15、企業家屬于()的社會角色。A、表現型B、開放型C、功利型D、創新性正確答案:C16、以下關于心理咨詢的“中立性態度”的敘述,錯誤的是咨詢師()。A、要從求助者的角度了解求助者的問題B、不摻雜個人的情緒與觀點C、對求助者的困惑與處境表示理解D、必要時給予適當的指導和評價正確答案:D17、()是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態,是人際關系中的一種肯定形式。A、親合B、人際吸引C、依賴D、利他關系正確答案:B18、艾里克森認為童年期(7歲~12歲)的主要發展任務是()A、獲得親密感,避免孤獨感B、獲得勤奮感,克服自卑感C、獲得完善感,避免失望或厭惡感D、獲得自主感,克服羞恥感正確答案:B19、以“不斷地口頭重復要記住的內容”為主的記憶策略是()A、復述策略B、視覺“復述”策略C、特征定位策略D、捕捉典型策略正確答案:A20、“人們能夠操縱符號,思考外部事物,可預見行為可能的后果,而不需要實際去經驗它”,這是社會學習理論中的()概念。A、自我獎賞或批判B、經典條件反射C、替代學習D、操作條件反射正確答案:C21、根據卡特爾的理論,在根源特質中,()是由遺傳決定的特性,決定個體對情境做出反應的速度、能量、脾氣等。A、能力特質B、動力特質C、成就特質D、氣質特質正確答案:D22、以下關于保密原則的敘述,錯誤的是()。A、專業關系中的全部內容(除保密例外)都應當保密,以此來捍衛求助者的隱私權B、專業中的保密需要說明和確認,不能因求助者的信任和忽略而省略這一工作步驟C、時間上,咨詢師對專業關系的保密應保持到咨詢結束D、專業人員違反保密規定,可能要付出名譽、工作或執照的代價正確答案:C23、畢生發展觀認為影響心理發展的因素有()A、個人經歷、社會環境非規范事件B、成熟因素、社會文化因素、個人因素C、生理因素、心理因素、社會因素D、生活事件、人格、社會環境正確答案:B24、“飛來橫禍”可以用來形容()A、繼時性疊加壓力B、單一性壓力C、破壞性壓力D、同時性疊加壓力正確答案:C25、把與自己本無關系的事情認為有關,這種妄想最可能是()A、被害妄想B、關系妄想C、鐘情妄想D、夸大妄想正確答案:B26、“非真實感”屬于()A、感覺障礙B、自知力障礙C、知覺障礙D、感知綜合障礙正確答案:D27、“心理正?!币馕吨?)A、具備正常功能的心理活動B、包含心理不正常在內的心理活動C、包含精神病性癥狀在內的心理活動D、一切可能的心理活動正確答案:A28、對于心理咨詢師應具有的素質和能力,錯誤的理解是()。A、自我修復和覺察能力B、善于容納他人C、完美無缺的人格D、有強烈的責任心正確答案:C29、象征性游戲又稱為()A、假裝游戲B、機能游戲C、模仿游戲D、規則游戲正確答案:A30、嬰兒掌握母語基本語法的關鍵期在()A、3.5~4.5歲B、2.5~3.5歲C、1.5~2.5歲D、0.5~1.5歲正確答案:C31、心理咨詢“限制性觀點”的內容不包括()。A、感情限制B、費用限制C、職責限制D、時間限制正確答案:B32、某些人認為個體生活中多數事情的結果是個人不能控制的各種外部力量的作用造成的,這種人被稱為()。A、行動者B、觀察者C、外控者D、內控者正確答案:C33、先前學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用是()A、后干擾B、前干擾C、倒攝抑制D、前攝抑制正確答案:D34、根據睡眠中腦電波的變化,可以將睡眠周期中的非快速眼動期分為()個階段。A、3B、5C、6D、4正確答案:D35、撤銷懲罰物的做法屬于()。A、負懲罰B、正懲罰C、正強化D、負強化正確答案:D36、分心指()A、注意起伏B、注意動搖C、注意轉移D、注意分散正確答案:D37、語言文字的材料在短時記憶中多是()的編碼。A、抽象B、視覺C、聽覺D、形象正確答案:C38、與行為主義關系最小的概念是()。A、自我實現B、行為自控C、替代學習D、自我獎賞正確答案:A39、以下不屬于知情同意要素內容的是()。A、保密權利與限制B、督導或其他心理專家的介入C、咨詢師的收入D、咨詢師能力的認證和受培訓的情況正確答案:C40、咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權利、努力使其得到適當的服務,一方面要避免傷害,體現的是()。A、公正B、善行C、尊重D、誠信正確答案:B41、合理情緒療法領悟階段的主要工作是()A、分析B、修正、改變C、強化、鞏固D、解說正確答案:A42、下列說法中正確的是()。A、轉介是對求助者的不尊重B、咨詢師有權利探問求助者的隱私C、咨詢師對求助者的接納是有條件的D、咨詢師與求助者在人格方面是平等的正確答案:D43、當咨詢過程中求助者出現言行不一致或前后言語不一致的情況時,咨詢師要使用()。A、鼓勵技術B、解釋技術C、傾聽技術D、面質技術正確答案:D44、小學階段兒童概括能力發展的三個階段依次為()A、表象水平、形象水平、抽象水平B、感知動作水平、前運算水平、具體運算水平C、直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平D、直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質抽象水平正確答案:D45、第一逆反期的獨立自主要求主要在于()A、爭取人格的獨立和平等B、按自我意志行事,要求行為活動自主、自由C、反抗父母的漠不關心D、對內部心理需求的爭取正確答案:B46、注意屬于()A、意志過程B、認知過程C、心理狀態D、情感過程正確答案:C47、一般適應征候群的第三個階段是()A、警覺階段B、康復階段C、衰竭階段D、搏斗階段正確答案:C48、紅色讓人感到溫暖,這是一種()現象。A、聯覺B、感覺對比C、感覺適應D、感覺后像正確答案:A49、屬于引發求助者心理問題的心理因素是()。A、軀體疾病B、認知模式C、家庭教養D、誘發事件正確答案:B50、下列說法中正確的是()A、訓練對個體的成熟沒有影響B、訓練是機體成熟的前提條件C、成熟是訓練的前提條件D、訓練決定機體成熟正確答案:C51、求助者由于沒有咨詢動機,不愿意或者不想接受咨詢而出現的沉默是()。A、反抗型B、情緒型C、懷疑型D、思考型正確答案:A52、艾里克森認為童年期良好的人格特征是()A、能力品質B、目標品質C、希望品質D、意志品質正確答案:A53、對于喜歡撕毀書籍的孩子,父母給其提供大量廢舊書籍,并命令其必須全部撕毀,孩子從最初的享受逐漸產生心理上的不適,最終放棄撕書的行為。父母的這種做法是()。A、飽和策略B、行為塑造C、行為漸隱D、正向強化正確答案:A54、老年期心理發展的總趨勢是()A、認知活動的退行性變化B、人際交往技能降低C、人格出現偏差D、情感脆弱正確答案:A55、按照EPQ中國常模標準,屬于典型的內向的E量表T分劃界值為()分。A、小于38.5B、大于61.5C、38.5至43.3D、56.7至61.5正確答案:A56、“少言寡語”屬于()。A、咨詢關系上的阻抗B、講話方式上的阻抗C、講話程度上的阻抗D、講話內容上的阻抗正確答案:C57、求助者對咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態度,這種不相匹配的類型是()。A、欠缺型B、沖突型C、忌諱型D、懷疑型正確答案:B58、按照刺激的來源,可把感覺分為()A、視覺、聽覺、嗅覺、味覺和膚覺B、外部感覺和內部感覺C、運動覺、平衡覺和機體覺D、視覺和聽覺正確答案:B59、持環境決定論觀點的是()A、機能主義心理學B、格式塔心理學C、行為主義心理學D、精神分析學說正確答案:C60、咨詢師選擇與求助者的談話方式時,不必考慮求助者的()。A、年齡特征B、相貌特征C、文化特征D、性格特征正確答案:B二、多選題(共40題,每題1分,共40分)1、心境的特點包括()A、破壞性B、彌漫性C、持久性D、微弱性正確答案:BCD2、創傷后應激障礙的癥狀包括()A、閃回B、抑郁、焦慮C、妄想D、選擇性遺忘正確答案:ABD3、受忽視的兒童在同伴交往中的表現包括()A、有依賴性B、樂于助人C、退縮、安靜D、具有攻擊性正確答案:AC4、示范法包括()。A、生活示范B、象征性示范C、內隱示范D、角色扮演正確答案:ABCD5、態度的特點包括()。A、針對性B、穩定性C、間接性D、內在性正確答案:ABD6、正常心理活動的功能包括保障()A、正常地人際交往B、幸福地享受人生C、正確地反映世界D、順利地適應環境正確答案:ACD7、精神分裂癥患者認為有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控制其思想和行為,該患者出現的癥狀包括()A、嫉妒妄想B、關系妄想C、影響妄想D、被害妄想正確答案:CD8、行為治療的步驟包括()。A、監測干預計劃實施并根據情況進行調整B、對靶行為進行功能性分析C、制定并實施干預計劃D、制定矯正目標正確答案:ABCD9、遺忘是指()A、從大腦中提取知識經驗的過程B、對識記過的材料不能回憶的現象C、對識記過的材料不能再認的現象D、過去的經驗在頭腦中的反映正確答案:BC10、幼兒期兒童口頭表達能力的發展主要表現為()A、情境語的發展B、連貫語的發展C、對話語的發展D、獨白語的發展正確答案:BD11、塔爾德的模仿律包括()。A、上升律B、幾何級數律C、先內后外律D、下降律正確答案:BCD12、阻抗產生的原因中,來源于求助者方面的包括()。A、成長帶來的某種痛苦B、機能性行為失調C、反抗咨詢師的動機D、生理功能的嚴重失調正確答案:ABC13、對于健康心理活動的描述正確的包括()A、它涵蓋一切有利于個體生存與發展的心理活動B、它在某一時間段內,展現著自身的正常功能C、它是圍繞心理健康常模,在一定范圍內上下波動的相對平衡過程D、健康的心理活動是一種處于動態平衡的心理過程正確答案:ABCD14、抑郁發作的特點是()A、動作減少B、情緒低落C、思維混亂D、感覺過敏正確答案:AB15、咨詢師對求助者說:“你的情緒問題是由于你的認知引起的,改變你的認知,就能改變情緒”,咨詢師使用的技術包括()。A、內容反應B、指導C、內容表達D、解釋正確答案:BCD16、新精神分析學派的心理學家霍尼將自我分為()。A、真實自我B、期望自我C、現實自我D、理想自我正確答案:ACD17、會談中不恰當的提問方式包括()。A、開放式提問B、責備性問題C、封閉式提問D、修飾性反問正確答案:BD18、MMPI的適用人群范圍是()。A、年齡16歲以上B、年齡10歲以上C、小學畢業以上的文化水平D、初中畢業以上的文化水平正確答案:AC19、學習的最佳期限的前提和條件()A、以個體的發育成熟為前提B、以個體智力的發展成熟為前提C、以心理發展的快速期為前提條件D、要以一定的心理技能發展為條件正確答案:AD20、形成守恒概念的推理方式包括()A、兩維互補推理B、恒等性C、脫自我中心化D、可逆推理正確答案:ABD21、維果茨基認為低級心理機能轉化到高級心理機能的標志包括()A、心理機能相互作用并重新組合B、心理活動的隨意機能的形成和發展C、心理活動越發突出個性特征D、心理活動抽象概括機能的形成和發展正確答案:ABCD22、選擇會談內容的原則包括()。A、應該能適合咨詢師專業水平B、應該能符合求助者接受能力C、對改變求助者態度有積極作用D、對病因有直接或間接針對性正確答案:BCD23、從埃利斯總結的11條不合理信念中,可以歸納出的非理性思維方式包括()A、我喜歡如此→我應該如此B、某些→所有的C、確實如此→好像如此D、總是→有時候正確答案:AB24、消極的依戀類型包括()A、安全型依戀B、反抗型依戀C、回避型依戀D、親子依戀正確答案:BC25、初診階段選擇會談內容的原則包括()。A、有效B、可以評估的C、求助者可接受D、積極正確答案:ACD26、心理咨詢師在會談中初步判斷來訪者為抑郁癥,這次會談主要包括()。A、咨詢性會談B、攝入性會談C、鑒別性會談D、治療性會談正確答案:BC27、影響成就動機的因素不包括()。A、抱負水平B、個體施展才干的機會C、成敗的主觀概率D、出生順序正確答案:AD28、內感性不適多見于()A、腦外傷后綜合征B、神經癥C、抑郁狀態D、精神分裂癥正確答案:ABCD29、以下關于人本主義心理學的理論觀點,正確的包括()。A、強調和諧的治療關系B、相信求助者具

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