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文檔簡介
廣西北海市合浦縣教育局教研室達標名校2024屆中考化學全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學反應屬于復分解反應的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO22.安全問題是全社會關注的焦點。下列操作不正確的是()A.手拿點燃的蠟燭進入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標B.電器起火,應先關閉電閘,再滅火C.廚房液化石油氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火3.化學中常常出現“1+1≠2”的有趣現象,但也有例外。你認為下列有關實驗操作中,符合“1+1=2”的事實是()A.1L水與1L酒精混合后體積等于2LB.1g鋅粒與1g20%的稀硫酸充分反應后所得溶液質量為2gC.1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變為2gD.20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液4.浙江大學課題組近日制備出了一種超輕氣凝膠,比空氣還輕,壓在狗尾草上也不會壓彎狗尾草的毛尖(如圖).氣凝膠用碳納米管和石墨烯共同支撐,內部有無數個孔隙,充斥空氣,故而得名.它也是迄今已報道的吸油力最高的材料.下列說法不正確的是()A.氣凝膠常溫下化學性質很穩定B.氣凝膠具有較強的吸附作用C.氣凝膠是一種化合物D.氣凝膠在氧氣中完全燃燒的產物是CO25.下列做法對人體無害的是A.為了節約糧食,把霉變大米淘凈后繼續食用B.用甲醛水溶液浸泡海產品,以達到保鮮目的C.做饅頭時加入適量的小蘇打,使饅頭松軟可口D.大多數維生素在人體內不能合成,每天需要大量攝取6.下列圖示實驗能達到目的的是A.探究溶劑種類對物質溶解性的影響B.探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關C.鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.比較鐵與鋅的活動性強弱7.要除去下列四種物質中的少量雜質(括號內的物質為雜質):甲:CaCO3(Na2CO3);乙:NaOH(Na2CO3);丙:KCl(KHCO3);?。禾挤郏–uO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量水,攪拌,過濾;③加適量鹽酸,蒸發;④溶解,加適量石灰水,過濾,蒸發.下列組合正確的是()A.甲-②,乙-④B.乙-③,丙-①C.丙-①,丁-②D.丁-②,丙-③8.化學實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是()A.配制溶液時,只能用水作溶劑B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降C.用濃硫酸配制稀硫酸時,應將水緩緩注入濃硫酸中D.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質量分數為10%的氯化鈉溶液9.下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是A.鑒別硬水和軟水——加肥皂水攪拌B.除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C.驗證鎂、銅、銀的金屬活動性——鎂、銀、硫酸銅溶液D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液10.甲、乙、丙、丁是四種化合物,其中乙是一種常見的氣體(“→”表示物質經一步反應可實現轉化,“—”表示兩端物質可發生反應),則甲為A.NaCl B.NaOH C.CaCO3 D.Ca(OH)2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學符號表示:(1)2個碳原子_____;(2)3個二氧化硫分子_____;(3)分析次氯酸鈣(Ca(ClO)2)的化學式,寫出次氯酸根離子的符號_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室用68g過氧化氫(H2O2)溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數據如圖所示。請回答:過氧化氫中氫氧元素的質量比為_____;反應生成氧氣的質量為_____g參加反應過氧化氫溶液的溶質質量分數是多少____(計算結果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某鋁制品的主要成分是Al和Cu,課外小組將200gNaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數據(已知金屬鋁既可以跟強酸反應也可以與強堿反應,而金屬銅不能與強堿反應,鋁與NaOH溶液反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)實驗次數
第一次
第二次
第三次
第四次
加入氫氧化鈉溶液的質量/g
50
50
50
50
剩余固體的質量/g
36.5
23
9.5
9.5
請回答以下問題(1)該50g鋁制品中含有g銅。(2)求所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為多少?14.從微觀的角度認識物質及其變化,更有助于了解物質組成及變化的本質.從圖中不能獲取的信息是_____(填序號).A構成物質的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構成的C受熱水分子運動速率加快D構成物質的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分(數字表示相應元素的原子序數)及氧元素的原子結構示意圖,試回答有關問題:①將氧元素的符號填入表中相應位置,填寫依據是_____.②表中鎂元素的每個原子需要失去_____個電子形成相對穩定結構的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學式為_____.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的本質是氫離子與氫氧根離子結合生成水,即H++OH﹣=H2O.如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應的微觀過程,該反應的本質是_____.請寫出一個與上述反應本質相同但反應物不同的化學反應方程式:_____.如圖所示是某反應中粒子的變化示意圖:①寫出該反應的化學方程式:_____;②反應中由“”構成的物質濃度越大,反應速率越快的微觀原因是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應的快慢,某化學興趣小組做了如下探究實驗.鋁與稀硫酸反應的化學方程式為_____.x=_____,選擇此數值的理由_____.實驗過程中,可以通過觀察_____來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應的劇烈程度.實驗過程中,發現鋁與稀鹽酸反應更加劇烈,同學們提出了以下猜想:猜想一:試管Ⅰ中氯離子對反應起了促進作用;猜想二:試管Ⅱ中硫酸根離子對反應起了阻礙作用;猜想三:以上兩種猜想同時成立.為了驗證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量_____(填序號),向試管Ⅱ中加入少量_____(填序號),作對比實驗.A硫酸銅B氯化鈉C硫酸鈉D濃鹽酸通過(3)中的對比實驗,觀察到試管Ⅰ中反應快慢無明顯變化,試管Ⅱ中反應明顯加劇,則_____猜想成立.16.硫酸銅溶液能對過氧化氫的分解起催化作用.某小組擬在相同濃度硫酸銅溶液的催化下,探究硫酸銅對不同濃度過氧化氫溶液分解速率的影響.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的硫酸銅溶液,如圖觀察到產生氣泡的速率不同,就可以粗略判斷,得出實驗結果.寫出有關反應的化學方程式_____;為進一步判斷上述實驗結論的準確性,運用圖,小剛同學進行了如下實驗方案設計.[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定____________.方案二的實驗測量結果:實驗序號物理量過氧化氫溶液的濃度和體積6%硫酸銅溶液的體積(mL)反應的時間生成氧氣的體積(mL)18%10mLx5V1216%10mL35V2表中x=_____.實驗結論:通過測量,若V1<V2,說明其它條件相同時,_________.[繼續探究]除了上述探究的影響反應速率的因素外,還有哪些因素可能會影響過氧化氫分解的反應速率?_______________(答一條即可)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、3Fe+2O2Fe3O4,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應,選項錯誤;B、H2CO3=H2O+CO2↑,該反應符合“一變多”的形式,符合分解反應的特征,屬于分解反應,選項錯誤;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,選項正確;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,該反應的反應物中氧氣是單質,不屬于復分解反應,選項錯誤,故選C。2、A【解析】
可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花發生爆炸?!驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發生爆炸,不能手拿點燃的蠟燭檢查,故A不正確;B、電器起火,應先關閉電閘,再滅火,以防發生觸電,故B正確;C、液化石油氣泄漏應立即關閉閥門,開窗通風,以減小燃氣的濃度,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火,故D正確。故選A?!军c睛】滅火原理:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點以下。3、C【解析】
A、由于分子之間存在間隙,1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L,故A錯誤;B、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,根據質量守恒,1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量小于2g,故B錯誤;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變為2g,溶液質量可以相加減,故C正確;D、20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體,硝酸鉀的飽和溶液溶液不能繼續溶解硝酸鉀,溶液的質量不變,仍為1g,故D錯誤。故選C。4、C【解析】試題分析:A、由題意可知,氣凝膠是由碳原子構成,碳在常溫下常溫下化學性質很穩定.故A說法正確;B、氣凝膠有無數個孔隙,具有較強的吸附作用.故B說法正確;C、氣凝膠中含有一種元素,不屬于化合物.故C說法不正確;D、氣凝膠中只含有碳種元素,在氧氣中完全燃燒的產物是CO1.故D說法正確。考點:碳元素組成的單質.5、C【解析】
A、霉變后的食物即使清洗亦對人體有害,故不能食用霉變大米,選項錯誤;B、甲醛水溶液具有毒性,不能用來保鮮食品,選項錯誤;C、小蘇打用于制作糕點,可分解出二氧化碳使食物松軟可口,選項正確;D、人體所需營養素攝取適量即可,大量反而對人體有害,選項錯誤。故本題選C。6、A【解析】
溶質的溶解性和溶劑種類有關;鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹;氨根離子和氫氧根離子結合生成水和氨氣;進行對比試驗要確定好常量和變量?!驹斀狻緼、根據氯化鈉溶解的質量不同,說明溶劑種類對物質溶解性有影響,該選項能夠達到實驗目的,故A正確;B、左邊試管中的鐵釘生銹,是因為鐵釘和水、氧氣同時接觸,右邊試管中的鐵釘不能生銹,是因為鐵釘沒有和氧氣接觸,不能說明鐵釘生銹是否需要水,該選項不能達到實驗目的,故B不正確;C、試管中都產生刺激性氣味,不能區分兩種物質,該選項不能達到實驗目的,故C不正確;D、利用的酸不同,金屬不同,變量有兩個,不能比較鐵與鋅的活動性強弱,該選項不能達到實驗目的,故D不正確。故選A。7、A【解析】
甲:碳酸鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過濾的方法進行分離除雜。
乙:溶解后,Na2CO3能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至不再產生沉淀為止,再過濾、蒸發,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則。
丙:KHCO3能與適量鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則。
?。篊uO能與適量鹽酸反應生成氯化銅、水,炭粉不與稀鹽酸反應,再進行過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則。
甲-②,乙-④,丙-③,丁-①;故選:A?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。8、B【解析】試題分析:A、配制溶液時用水、酒精等都可以作溶劑,例如碘酒中溶劑為酒精,故錯誤;B、硝酸銨溶于水要吸收熱量,溶液溫度會降低,故選項說法正確。C、在稀釋濃硫酸時,如果將水倒進濃硫酸,則水的密度較小,浮在濃硫酸上面,溶解時放出的熱會使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,操作錯誤,故錯誤;D、將10g食鹽溶于100g水中,所得溶液中溶質的質量分數為×100%=9.1%≠10%。故選B??键c:一定溶質質量分數的溶液的配制;濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋;常見的溶劑;溶解時的吸熱或放熱現象9、B【解析】
A、向水中加入肥皂水,如果產生的泡沫較多,則是軟水,如果產生大量浮渣,則是硬水,因此,可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,不符合題意;B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉,但是會引入新的雜質硫酸鈉,不能達到實驗目的,符合題意;C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來,在鎂表面附著一層紅色的固體,說明鎂比銅活潑,銀不能和硫酸銅反應,表面無任何現象,說明,銅比銀活潑,因此,鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗證鎂、銅、銀的金屬活動性,不符合題意;D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍色的是氫氧化鈉溶液,仍然是紫色的是氯化鈉溶液,因此,可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,不符合題意。故選B?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。10、C【解析】
乙是一種常見的氣體化合物,能轉化生成甲,根據題中提供的選項,則乙可能是二氧化碳,二氧化碳能轉化生成碳酸鈣,其他幾種物質一般不能由氣態化合物轉化而成,丁可能為水,丙可能為氫氧化鈣,代入關系圖,合理。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2C)3SO2ClO-【解析】
(1)原子用元素符號表示,多個原子則在元素符號前加上適當的計量數。2個碳原子為2C。(2)分子用化學式表示,多個分子則在化學式前加上適當的計量數。3個二氧化硫分子3SO2。(3)次氯酸鈣【Ca(ClO)2】的化學式中,鈣元素的化合價為+2,所以次氯酸根的化合價為-1,則次氯酸根離子是帶一個單位的負電荷,離子符號為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:161.65%【解析】
(1)過氧化氫(H2O2)中氫氧元素的質量比為(1×2):(16×2)=1:16;(2)從圖中可看出:反應生成氧氣的質量為70g﹣68.4g=1.6g(3)設參加反應的過氧化氫的質量為xX=3.4g過氧化氫溶液的質量分數=答:過氧化氫溶液的質量分數為5%?!军c睛】根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)9.5(2)40%【解析】試題分析:(1)數據分析和處理,由于Al會與NaOH溶液反應,所以隨著aOH溶液反應的加入,Al不斷被消耗,剩余固體的質量就不斷減少,且每加入50g氫氧化鈉溶液,減少的固體質量=50g-36.5g=13.5g,但當第四次加入50g氫氧化鈉溶液,固體質量不再減少,說明該50g鋁制品中含有9.5g銅(2)根據化學方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑中Al與NaOH的質量關系,可計算出NaOH的質量,進一步計算出氫氧化鈉溶液的溶質質量分數解:設所用氫氧化鈉的質量為x2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑548013.5gx54:80=1.35g:x解得x=20gNaOH%=20g/50g×100%=40%答:所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為40%考點:數據分析和處理,根據化學方程式計算14、B氧元素的原子序數是8,應該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結合生成碳酸鈣沉淀Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大,單位體積內氧分子的個數越多,與一氧化碳分子結合生成二氧化碳分子的個數越多,因此反應速率越快【解析】
(1)苯分子圖像及水受熱蒸發的圖片,都可以表示出構成物質的分子間存在間隔,故A正確;通過移走硅原子構成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構成的物質中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內部構成,故B錯誤;水受熱蒸發前后相比,加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運動速率加快,故C正確;食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成;苯分子圖像及水受熱蒸發的圖片可表示物質由分子構成;通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成,故D正確。故選B;(2)①氧原子的核內質子數是8個,說明氧元素的原子序數是8,應該排在氟元素的前面,如下圖所示:填寫依據是氧元素的原子序數是8,應該排在氟元素的前面;②表中鎂元素的每個原子需要失去2個電子形成相對穩定結構的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學式為MgF2;(3)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應的微觀過程,該反應的本質是鈣離子和碳酸根離子結合生成碳酸鈣沉淀;與上述反應本質相同但反應物不同的化學反應是硝酸鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣和硝酸鉀,反應的化學方程式為:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓;(4)①該反
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