廣東省潮州湘橋區(qū)六校聯(lián)考2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．1018年10月18日，我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得：①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO，②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1．則X的化學(xué)式為（）A．FeCl3 B．FeCl1 C．Fe1O3 D．FeO2．“增鐵醬油”中的鐵是指A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)3．某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是（）A．生活經(jīng)驗(yàn)B．人體健康植物枝葉稀疏發(fā)黃，應(yīng)施用磷肥用汽油清洗手上的油漬屬于乳化現(xiàn)象牛奶為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)人體缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥C．能量變化D．化學(xué)材料電動(dòng)汽車充電時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能電源插座所用的塑料屬于熱塑性塑料棉布和滌綸均屬于合成材料A．A B．B C．C D．D4．下列區(qū)分物質(zhì)的方法式試劑正確的是A．聞氣味區(qū)分氮?dú)夂脱鯕釨．用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C．用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D．用酚酞溶液區(qū)分CO和CO25．空氣成分中，含量最多且常用作保護(hù)氣的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳6．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯，加入足量水?dāng)嚢瑁浞秩芙釩除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶D制備氯化亞鐵將足量的氧化鐵粉末放入鹽酸中，充分反應(yīng)A．A B．B C．C D．D7．下列生活常見物品中屬于有機(jī)合成材料的是A．玻璃水杯B．尼龍抹布C．不銹鋼鍋D．木質(zhì)桌子8．2017年5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4B．乙烯的化學(xué)式為C2H4C．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D．無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物9．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)10．芯片是內(nèi)含集成電路的硅片，下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是A．硅元素屬于金屬元素B．硅元素的原子序數(shù)為14C．硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gD．硅元素是地殼中含量最高的元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。（1）圖1是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由_____和_____（填粒子符號(hào)）構(gòu)成的；寫出圖1生成氯化鈉的化學(xué)方程式_____。（2）圖2的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；圖3反應(yīng)的生成物是氯化鈉和_____（填名稱）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將7g含雜質(zhì)的鋅片(雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))放入100g足量的稀硫酸中，反應(yīng)停止后所得混合物的總質(zhì)量為106.8g。求:（1）反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量是____________________g。（2）計(jì)算不純的鋅片中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．仔細(xì)欣賞圖片，回答問題：上述圖片主要告訴我們要_______________。請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法：__________________________14．取鋁、銅的混合粉末，在空氣中充分灼燒后，加入稀硫酸到固體恰好溶解，再加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到金屬固體和濾液。（1）濾液中溶質(zhì)一定有_____（填化學(xué)式）。（2）設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，探究濾出的固體成分_____（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在老師的指導(dǎo)下，小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深人的探究學(xué)習(xí)。資料:①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356°C，二氧化錳的分解溫度約為535°C。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400°C左右;②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器測得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下。請回答下列問題:（1）分析圖2,氯酸鉀分解溫度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn)。（2）分析圖2,在氯酸鉀分解前，傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因是_________。（3）分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_______。（4）為證實(shí)二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn):步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ檢查裝置氣密性Ⅱ分別在“Y"形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。沒有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別用酒精燈先后加熱二氧化錳氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱左側(cè)支管，可觀察到________，加熱右側(cè)支管，可觀察到________。二氧化錳受熱不分解;氯酸鉀受熱較長時(shí)間后分解。Ⅳ冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混人右側(cè)支管:中，振蕩“Y”形管加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱時(shí)間段與步驟Ⅲ木條很快復(fù)燃用化學(xué)方式表示_______。請回答:①完善上述表格。②步驟IV中，將二氧化錳混人右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。③小華認(rèn)為根據(jù)步驟IV的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。但小明不同意她的觀點(diǎn)，小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的______和_________不變。后來在老師的指導(dǎo)下，小華完善了實(shí)驗(yàn)方案,最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論。16．小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問題，于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了研究。小明同學(xué)根據(jù)下圖所示產(chǎn)品說明書中的_____和硫酸銨的組成，推測硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣，使肥效降低。土壤的酸堿性實(shí)驗(yàn)1：按上圖所示溶解土樣，玻璃棒攪拌的目的是______；用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4，說明土壤呈酸性。硫酸銨具有哪些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2：25℃時(shí)，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時(shí)所得溶液對應(yīng)圖中_____(選填序號(hào))點(diǎn)的狀態(tài)，測得其pH約為5。實(shí)驗(yàn)3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小組同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：①硫酸銨固體減少；②用酚酞溶液浸濕的濾紙________。③小氣球變大。小明依據(jù)現(xiàn)象①和②，小紅只依據(jù)③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需繼續(xù)進(jìn)行觀察，若________，才能得出這一結(jié)論。實(shí)驗(yàn)4：按圖中所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，聞到刺激性氣味，說明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)。為保證銨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能__________。硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸銨使得土壤酸化，可用熟石灰進(jìn)行改良，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知，反應(yīng)前鐵原子是1個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是1個(gè)，包含在1X中，反應(yīng)前后鈦原子都是1個(gè)，碳原子都是6個(gè)，氧原子都是6個(gè)，反應(yīng)前氯原子是14個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是14個(gè)，其中6個(gè)包含在1X中，因此X的化學(xué)式是FeCl3。故選A。2、A【解析】

增鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。

故選：A。3、C【解析】

A．植物枝葉稀疏發(fā)黃，應(yīng)施用氮肥；用汽油清洗手上的油漬屬于溶解現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；

B．人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，故錯(cuò)誤；

C．電動(dòng)汽車充電時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，故正確；

D．電源插座所用的塑料屬于熱固性塑料；棉布屬于天然材料，故錯(cuò)誤。

故選：C。【點(diǎn)睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活，所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的化學(xué)知識(shí)考查必是熱點(diǎn)之一。4、C【解析】

A、氮?dú)狻⒀鯕舛际菬o色、無味的氣體，聞氣味不能區(qū)分氮?dú)夂脱鯕狻錯(cuò)誤；B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現(xiàn)象，用食鹽水不能區(qū)分硬水和軟水。B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣難溶于水，硝酸銨易溶于水且溶于水時(shí)溶液溫度降低，可以用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確；D、一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中，都沒有明顯現(xiàn)象。D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

通過實(shí)驗(yàn)測定，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。【詳解】空氣成分中，含量最多的是氮?dú)猓业獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)A正確，故選A。【點(diǎn)睛】本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質(zhì)和用途。6、C【解析】

A、鹽酸與氯化鈉都可以與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀，無法鑒別，選項(xiàng)A不符合題意；B、碳酸鈣不溶于水，氯化鈣溶于水，需要通過過濾后才可以實(shí)現(xiàn)固體混合物的分離，選項(xiàng)B不符合題意；C、泥沙不溶于水，氯化鈉溶于水，經(jīng)過溶解過濾，得到氯化鈉溶液，由于氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，所以可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉，選項(xiàng)C符合題意；D、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，無法制得氯化亞鐵，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。7、B【解析】

A、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料。A錯(cuò)誤；B、尼龍屬于有機(jī)合成材料。B正確；C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯(cuò)誤；D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^量，參加反應(yīng)的氫氣分子為6個(gè)，二氧化碳分子為2個(gè)，生成1個(gè)乙烯分子和4個(gè)水分子；故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯(cuò)誤的敘述；B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述；C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯(cuò)誤的敘述；D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道，無機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故是錯(cuò)誤的敘述；答案選擇B9、A【解析】

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。

故選：A。10、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、硅元素的原子序數(shù)為14，故B正確；C、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量沒有單位，故C錯(cuò)誤；D、氧元素是地殼中含量最高的元素，其次是硅元素，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，元素分為金屬元素，非金屬元素和稀有氣體元素。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Na+Cl-2Na+Cl22NaCl復(fù)分解反應(yīng)二氧化氯【解析】

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；該反應(yīng)是鈉與氯氣反應(yīng)生成生成氯化鈉，化學(xué)方程式為：2Na+Cl22NaCl；（2）氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，是兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，其化學(xué)式為ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，反應(yīng)的生成物是氯化鈉和二氧化氯。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.292.9%【解析】

鋅和硫酸反應(yīng)可生成硫酸鋅同時(shí)放出氫氣，因此反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量減小，減小的質(zhì)量即為放出氫氣的質(zhì)量；利用氫氣的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，可計(jì)算參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，由參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與樣品的質(zhì)量比可得鋅片中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】（1）由質(zhì)量守恒定律可知生成氫氣的質(zhì)量是7g+100g-106.8g=0.2g，故填：0.2。（2）解：設(shè)反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x。x=6.5g鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：不純的鋅片中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.9%。【點(diǎn)睛】據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，一定要帶入純凈物的質(zhì)量，沒有就從題目當(dāng)中的隱藏條件里找，要學(xué)會(huì)利用質(zhì)量守恒定律，第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、節(jié)約用水用淘米水沖廁所(或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等）【解析】

（1）上述圖片主要告訴我們要節(jié)約用水；（2）節(jié)約用水的方式有多次利用和避免浪費(fèi)，如用淘米水沖廁所(或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等）。14、FeSO4、Al2（SO4）3向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸（或稀硫酸），若有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體為銅和鐵；若無氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體為銅【解析】

（1）取鋁、銅的混合粉末，在空氣中充分灼燒后，鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，加入稀硫酸到固體恰好溶解，稀硫酸和氧化鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和水，和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，再加入一定量的鐵粉，鐵和硫酸鋁不反應(yīng)，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，因此濾液中溶質(zhì)一定有硫酸鋁和硫酸亞鐵。化學(xué)式為Al2（SO4）3、FeSO4。

（2）濾渣中一定含有銅，可能含有鐵，實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟：取少量濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：固體不溶解，（固體部分溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色）；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：濾渣是銅，（濾渣是銅和鐵）。【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、高于裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，排出一部分空氣，使氧氣的濃度降低配比越大，分解溫度越高木條不復(fù)燃木條較長時(shí)間后復(fù)燃將“Y”型管傾斜，并抖動(dòng)，使二氧化錳沿管壁滑入另一側(cè)中質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【解析】

（1）由圖2可知，氯酸鉀分解的溫度大約為380℃，氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356°C，氯酸鉀的分解溫度高于其熔點(diǎn)；（2）氯酸鉀分解前，傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因是：裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，排出一部分空氣，使氧氣的濃度降低；（3）由圖3氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知，氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是：配比越大，分解溫度越高；（4）Ⅲ實(shí)驗(yàn)操作為分別用酒精燈先后加熱二氧化錳、氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：二氧化錳受熱不分解；氯酸鉀受熱較長時(shí)間后分解；故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：加熱左側(cè)支管，可觀察到木條不復(fù)燃；加熱右側(cè)支管，可觀察到木條較長時(shí)間后復(fù)燃；Ⅳ將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為木條復(fù)燃，說明氯酸鉀在