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文檔簡介

《中餐廳服務》導學案第一課時一、導學目標:1.了解中餐廳服務的基本流程和禮儀要求。2.掌握中餐廳服務中常用的用語和表達。3.提升學生的中文口語交流能力。二、導學內容:1.中餐廳服務流程:a.進入餐廳,接待服務員引導就座。b.服務員遞上菜單,詢問用餐人數并推薦特色菜品。c.點餐時,根據菜單選擇菜品并告知服務員。d.等待上菜,享用美食。e.用餐結束,結賬離開。2.中餐廳服務禮儀要求:a.入座時,注意禮貌并等待服務員引導。b.用餐時保持安靜,不要大聲喧嘩。c.用餐時要注意用餐禮儀,如不用手抓飯等。d.結賬時,應主動詢問服務員結賬方式并支付。3.中餐廳服務常用用語和表達:a.你好,歡迎光臨!b.請問幾位用餐?c.推薦一下您們的特色菜品。d.請問您要點什么菜?e.請慢用。f.結賬時,您需要開發票嗎?三、導學活動:1.觀看視頻:觀看中餐廳服務流程的視頻,了解整個過程。2.分組討論:分組討論中餐廳服務禮儀要求,分享自己的看法和經驗。3.角色扮演:分角色進行中餐廳服務的情景模擬,練習常用的用語和表達。4.情景對話:老師給出情景,讓學生進行對話練習,提升口語交流能力。四、導學反饋:1.學生通過觀看視頻、分組討論、角色扮演和情景對話等活動,掌握了中餐廳服務的基本流程、禮儀要求和常用用語。2.學生能夠在實際生活中運用所學知識,提升中文口語交流能力。3.學生對中餐廳服務有了更深入的了解,能夠更好地享受用餐過程并與他人進行交流互動。通過本次導學活動,學生將更加了解中餐廳服務的流程和禮儀要求,掌握常用的用語和表達,提升中文口語交流能力,為將來在中餐廳用餐或從事相關工作打下良好基礎。第二課時一、導學目標:1.了解中餐廳的基本服務流程和禮儀規范;2.掌握中餐廳常用的用餐用語和服務用語;3.提高學生的中文口語表達能力和服務技巧。二、導學內容:1.中餐廳的基本服務流程:a.進店迎客:服務員應主動迎接客人,引導客人入座;b.點菜服務:詢問客人的需求,推薦菜品,記錄客人點菜信息;c.上菜服務:及時上菜,保持菜品的溫度和口感;d.結賬服務:主動為客人提供賬單,接受客人的支付方式。2.中餐廳的禮儀規范:a.服務員應穿著整潔,面帶微笑,禮貌待客;b.注意客人的用餐習慣和需求,提供個性化的服務;c.注意維護餐廳的整潔和安靜環境,避免影響客人用餐體驗。3.中餐廳常用的用餐用語和服務用語:a.用餐用語:點菜、上菜、加餐、結賬等;b.服務用語:歡迎光臨、請問有什么需要、請慢用、祝您用餐愉快等。三、導學活動:1.觀看中餐廳服務視頻,了解中餐廳的服務流程和禮儀規范;2.分組進行角色扮演,模擬中餐廳的服務場景,練習用餐用語和服務用語;3.制作中餐廳服務手冊,總結中餐廳的服務要點和技巧,分享給同學。四、導學評價:1.觀察學生在角色扮演中的表現,評價其服務態度和口語表達能力;2.檢查學生制作的中餐廳服務手冊,評價其對中餐廳服務的理解和總結能力。五、拓展延伸:1.邀請中餐廳的服務員來校進行講解和示范,讓學生親身體驗中餐廳的服務流程;2.到中餐廳實習一天,學習更多實際操作技巧和經驗。通過本次導學活動,學生將能夠更好地理

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