在校大學生對蘋果產品見解調查匯報調查目標蘋果產品作為電子產品領域領頭羊受到了我們不少大學生青睞。此次調查調查目標意在了解山東工藝美術學院在校大學生對于蘋果產品了解情況、見解及態度、對蘋果企業文化見解及態度，對蘋果產品在中國現在發展態勢見解及態度。從而對中國“蘋果熱”這一現象，對蘋果產品未來在中國發展態勢進行初略分析。同時，此次調查將以探討現代大學生消費心理為基礎，引導她們樹立正確消費觀。調查方法和方法此次調查采取小組組員自制《在校大學生對蘋果產品見解調查問卷》內容包含*******在校大學生對蘋果產品、企業文化、蘋果產品在中國發展態勢見解態度，力圖經過該問卷比較客觀、全方面、科學地了解大學生對于蘋果產品見解情況。我們以隨機抽樣問卷發放方法，在學校各處發放問卷，并在完成后回收，方便分析研究。調查對象調查人員調查地點調查問卷時間調查數據統計此次調查共發放問卷45份，實際收回45份，問卷回收率100%。其中有效問卷40份，其中女性13人，男性27人。大一學生19人，大二學生15人，大三學生4人，大四學生2人，有效率100%。調查匯報一、單選題1.您對蘋果產品哪一個更感愛好分析：：在對大學生進行‘對蘋果系列哪一個產品更感愛好'時。32%學生選擇手機，30%學生選擇平板電腦，36%學生選擇電腦，僅有2%學生選擇MP3/MP4，這說明時代進步，電子產品更新，以前只能打電話手機已經包含了MP3/MP4等很多功效，而大學生選擇電子產品也會選擇優異產品，取而代之就是MP3/MP4淘汰。2、您能接收蘋果產品價格是多少（如：手機）分析：蘋果一經上市價格全部普遍比同款其它品牌價格稍高些，現在大學生接收能力有限，有22%能接收1000-元，有46%能接收-3000元，有32%能接收3000以上，從上述數據更能看出，絕大部分大學生接收蘋果手機價格在手機價格在3000以下，說明現現在大學生選擇手機等方面電子產品價格適中。3.您身邊親朋好友使用蘋果產品嗎分析：有12%大學生身邊使用蘋果有很多，40%大學生身邊通常，37%大學生身邊極少，11%大學生身邊沒有。說明蘋果產品已經在大學生身邊蔓延。4.您認為大學生購置蘋果產品出于怎樣心理分析：有32%大學生認為購置蘋果產品是出于攀比心理和從眾心理，25%選擇其它，12%選擇實用，現在很多大學生認為購置蘋果手機就能顯示自己地位身價等，還有很多大學生看到她人購置后自己也喜愛跟風，然而真正認為實用卻極少。5.您對蘋果產品印象是什么分析：有34%大學生對蘋果印象是外形美觀有特色，22%操作流暢且舒適，26%大學生看重它品牌內涵，剩下是看中蘋果耐用性價比高。結果顯示，大部分學生還是喜愛蘋果獨特外形及品牌文化。6.假如有國產類似產品您會選擇購置嗎分析：假如有國產類似產品，27%大學生肯定會購置，68%看情況選擇，5%不會購置。說明蘋果在大學生心中地位較高，當有國產出現時，大部分還是選擇看情況購置，看來大學生考慮原因也是多方面。7.您認為蘋果能在同行業其它產品競爭中脫穎而出原因是A蘋果企業CEO魅力B產品質量和設計魅力C口碑力量D營銷策略8.您認為蘋果產品最大吸引力是A功效多樣化B續航時間長C性價比高D品牌E售后服務好二、多選題1.在購置電子產品時候您首先考慮是A價格B品牌C功效D質量E外觀2、您認為蘋果產品能夠標志出消費者哪些特征A經濟實力B品味氣質C身份地位D時尚時尚E什么也不能表現3、假如您購置蘋果產品是基于哪些原因考慮A蘋果粉絲,品牌文化和設計B圖標排列及外觀時尚、漂亮C觸屏操作流暢舒適D追趕時尚必備品E身份地位象征4、您不購置蘋果產品關鍵原因是A價格太貴B電池使用時間太短C太高端不太會用D不喜愛這個牌子E沒有缺點5.相比蘋果，您更喜愛您關注品牌A通話質量B音頻效果C攝像效果D上網功效E游戲功效F品牌內涵九、調查結果總結依據上述調查結果，得出結論，現現在大學生對電子產品需求提升，面對蘋果這一品牌，大學生全部多多少少有些了解，在選擇購置蘋果產品時，大多學生全部持有理性態度，在選擇對蘋果哪一產品更為感愛好，被其它電子產品替換其功效MP3/MP4已經不是大學生所感愛好了，大學生還是比較看重其功效，大學生選擇電子產品也跟隨科技發展改變而改變，不過大學生購置蘋果產品大多全部存在攀比心理和跟風心理，但大學生能接收手機價格卻在3000以下，這對于5000左右蘋果手機來說，大學生承受能力有限，但她們購置，卻全部是父母支出，總體來著大學生購置蘋果產品消費心理全部存在很大攀比和跟風。大學生購置蘋果產品存在攀比跟風心理現現在大學生購置蘋果產品不在少數，自己卻不能全額購置，全部是有父母‘贊助’下購置，現在蘋果甚為流行，很多大學生認為購置蘋果產品能夠提升自己身價，大學生應該走出該誤區。蘋果產品價格過高有一名科學家把蘋果手機部件全部拆下來估價，其部件成本總價值只有1500元左右，但蘋果4S上市價卻在4000-5000左右，這遠遠超出了成本價2-3倍，大學生在購置時應該理性對待，蘋果企業應該合適調價。大學生消費時應理性對待樹立正確消費觀現現在大學生是一個消費大群體，不管是購置哪方面東西全部應該理性對待，考慮其本身承受能力。大學生處于人生當中十分特殊一個階段，沒有直接經濟收入，但內心又對很多事物充滿愛好和渴望。所以，大學生往往很輕易出現對于自己消費行為拿捏不定，對于很多東西不知該不該買，甚至有些人干脆見喜愛就全部買下來。這并不是一個好現象。相關一份大學生消費觀調查和分析指出：大學生消費行為和心理，直接影響她們人生觀和價值觀，對她們學習、生活乃至以后工作成才全部有著關鍵影響。所以對于蘋果產品，大學生應該慎重思索是否有必需購置。畢竟蘋果產品相對于其它同類型產品在中國市場價格是比較高，它并非每個人全部能消費得起。經過調查，反應出我們調查對象中有部分大學生很喜愛追求時尚時尚。這里并沒有過失，需要提醒我們大學生是過分追求時尚時尚、過分和人攀比這不是一個大學生應表現作風。大學生有資格追求時尚時尚不過大學生沒有資格和她人進行攀比，我們絕大多數大學生擁有一切物質資源全部起源于父母給。所以，對于大學生購置蘋果產品應視本身經濟情況和個人用途而定，假如家庭情況許可，個人用途正當有用則可考慮購置，而單純想要跟風追求時尚去購置，我們認為是不理智。同時，我們認為大學生應平淡看待榮華富貴，平淡看待她人消費行為就好。走自己路，樹立起一個屬于自己最理性消費觀。附錄：在校大學生對蘋果產品見解調查問卷您好，感謝您抽出寶貴時間幫助我們調查。我是山東工藝美術學院大學生，現在正在進行蘋果企業形象和產品使用調查。您意見對于我們調查和分析很關鍵，期望您給幫助于支持配合。此次調查采取無記名方法，答案無對錯，結果僅供研究使用，請務必按要求認真如實親自填寫。真誠感謝您支持。一、單選題1.您對蘋果產品哪一個更感愛好A.平板電腦B.Mp3、Mp4C.IphoneD.電腦2、您能接收蘋果產品價格是多少（如：手機）A1000—B-3000C3000以上3.您身邊親朋好友使用蘋果產品嗎A很多B通常C極少D沒有4.您認為大學生購置蘋果產品出于怎樣心理A攀比心理B從眾心理C實用心理D其它5.您對蘋果產品印象是什么A外形美觀有特色B操作流暢且舒適C品牌文化有內D耐用性價比高6.假如有國產類似產品您會選擇購置嗎A肯定會B看情況選擇C不會7.您認為蘋果能在同行業其它產品競爭中脫穎而出原因是A蘋果企業CEO魅力B產品質量和設計魅力C口碑力量D營銷策略8.您認為蘋果產品最大吸引力是A功效多樣化B續航時間長C性價比高D品牌E售后服務好二、多選題1.在購置電子產品時候您首先考慮是A價格B品牌C功效D質量E外觀2、您認為蘋果產品能夠標志出消費者哪些特征A經濟實力B品味氣質C身份地位D時尚時尚E什么也不能表現3、假如您購置蘋果產品是基于哪些原因考慮A蘋果粉絲,品牌文化和設計B圖標排列及外觀時尚、漂亮C觸屏操作流暢舒適D追趕時尚必備品E身份地位象征4、您不購置蘋果產品關鍵原因是A價格太貴B電池使用時間太短C太高端不太會用D不喜愛這個牌子E沒有缺點5.相比蘋果，您更喜愛您關注品牌A通話質量B音頻效果C攝像效果D上網功效E游戲功效F品牌內涵如有其它意見或提議請填寫