中班圣誕主題活動方案《中班圣誕主題活動方案》篇一在幼兒園中班開展圣誕主題活動，旨在通過豐富多彩的活動，讓幼兒了解圣誕節的由來和習俗，感受西方文化的氛圍，同時增強幼兒的動手能力、想象力和創造力。以下是一份詳細的圣誕主題活動方案：一、活動主題：快樂的圣誕老人二、活動目的：1.讓幼兒了解圣誕節的由來和習俗，感受西方文化的多樣性。2.通過手工制作、游戲等活動，鍛煉幼兒的動手能力和創造力。3.培養幼兒的團隊合作精神和社交能力。4.通過角色扮演，增強幼兒的語言表達能力和自信心。5.讓幼兒在活動中體驗到節日的快樂，留下美好的童年回憶。三、活動對象：幼兒園中班全體幼兒四、活動時間：12月24日（星期五）上午9:00-11:30五、活動地點：幼兒園中班教室、多功能廳六、活動準備：1.環境布置：在教室和多功能廳布置圣誕樹、彩帶、氣球等裝飾，營造節日氛圍。2.圣誕服裝：為教師和幼兒準備圣誕老人、麋鹿等角色的服裝。3.圣誕歌曲：準備多首圣誕歌曲，如《JingleBells》、《WeWishYouaMerryChristmas》等。4.圣誕禮物：為每位幼兒準備一份小禮物，裝在襪子里。5.手工材料：彩紙、絲帶、棉花、小鈴鐺等，用于制作圣誕老人帽子和圣誕樹。6.游戲道具：彩球、指壓板、圣誕老人玩偶等。7.攝影設備：準備相機或手機，記錄活動精彩瞬間。七、活動流程：1.開場：△教師扮演圣誕老人，伴隨著《JingleBells》的音樂進入教室，與幼兒互動。△向幼兒介紹圣誕節的由來和習俗。2.圣誕老人故事時間：△講述圣誕老人的故事，讓幼兒了解圣誕老人的傳說。3.手工制作：△制作圣誕老人帽子：幼兒用彩紙、絲帶等材料制作圣誕老人帽子。△制作圣誕樹：用彩紙折疊或剪貼的方式制作簡易圣誕樹。4.游戲環節：△游戲1：“圣誕老人送禮物”：幼兒蒙眼，通過觸摸找到屬于自己的圣誕禮物。△游戲2：“麋鹿賽跑”：幼兒穿上麋鹿服裝，進行賽跑比賽。△游戲3：“彩球大作戰”：幼兒在指壓板上跳躍，收集散落的彩球。5.角色扮演：△幼兒分組扮演圣誕老人、麋鹿等角色，進行角色扮演游戲。6.圣誕歌曲合唱：△全體幼兒學習并合唱圣誕歌曲。7.交換禮物：△幼兒之間交換準備好的小禮物，體驗分享的樂趣。8.結束環節：△教師總結活動，表達對幼兒的節日祝福。△播放圣誕歌曲，幼兒手牽手圍成圈，跳簡單的圣誕舞蹈。△活動結束后，協助幼兒整理手工材料，恢復教室整潔。八、注意事項：1.確保活動場地安全，游戲道具無尖銳角。2.活動前對幼兒進行安全教育，如不推擠、不奔跑等。3.注意幼兒的個體差異，適時給予幫助和鼓勵。4.活動過程中，教師應密切關注幼兒的情緒和身體狀況。5.活動結束后，及時給幼兒添加衣物，避免著涼。通過這次圣誕主題活動，不僅讓幼兒了解了圣誕節的傳統文化，還鍛煉了他們的動手能力、想象力和創造力，更重要的是，讓他們在游戲中學會了分享和合作，感受到了節日的快樂和溫暖。《中班圣誕主題活動方案》篇二在圣誕節即將來臨之際，為了給中班孩子們帶來一個充滿樂趣和意義的節日體驗，我們精心策劃了以下主題活動方案。本方案旨在通過一系列豐富多彩的活動，讓孩子們在游戲中學習，在歡樂中成長，同時感受圣誕節的溫馨與快樂。一、活動主題：圣誕奇遇記二、活動目標：1.通過活動，讓幼兒了解圣誕節的由來和習俗。2.培養幼兒的動手能力和創造力，讓他們在制作圣誕手工中體驗樂趣。3.通過角色扮演和游戲，增強幼兒的團隊協作能力和社交技能。4.讓幼兒在歡慶節日的同時，感受到愛與分享的快樂。三、活動準備：1.環境布置：教室和活動區域布置成圣誕主題，掛上彩燈、彩帶和圣誕樹，營造節日氛圍。2.圣誕服裝：為老師和幼兒準備圣誕老人、小精靈等角色的服裝。3.圣誕音樂：準備一些圣誕歌曲，如《JingleBells》、《WeWishYouaMerryChristmas》等，用于活動中的背景音樂和游戲環節。4.圣誕手工材料：提前準備好制作圣誕樹、圣誕帽、圣誕卡片等手工活動的材料。5.游戲道具：準備圣誕老人禮物袋、彩球、鈴鐺等游戲道具。6.節日食品：準備一些簡單的節日小點心，如姜餅人、糖果等。四、活動流程：1.圣誕故事時間△活動目的：通過講述圣誕故事，讓幼兒了解圣誕節的由來和意義。△活動準備：圣誕故事書、故事掛圖。△活動過程：老師通過生動的語言和圖片，向幼兒講述圣誕節的傳說和故事，如《圣誕老人與小精靈》等。2.圣誕手工制作△活動目的：通過手工活動，鍛煉幼兒的動手能力和創造力。△活動準備：手工材料包（圣誕樹、圣誕帽、圣誕卡片等）。△活動過程：幼兒在老師的指導下，制作屬于自己的圣誕手工品。3.圣誕角色扮演△活動目的：通過角色扮演，增強幼兒的想象力和表演能力。△活動準備：圣誕老人、小精靈等角色的服裝和道具。△活動過程：幼兒穿上角色服裝，扮演不同的圣誕角色，進行簡單的情景劇表演。4.圣誕游戲環節△活動目的：通過游戲，讓幼兒體驗節日的歡樂，同時鍛煉身體協調能力和反應能力。△活動準備：圣誕老人禮物袋、彩球、鈴鐺等道具。△活動過程：進行“圣誕老人送禮物”、“鈴鐺搖搖樂”等游戲，幼兒在游戲中體驗團隊協作和競爭的樂趣。5.圣誕歌曲演唱△活動目的：通過學唱圣誕歌曲，讓幼兒感受節日的音樂氛圍。△活動準備：圣誕歌曲音頻或樂器。△活動過程：老師帶領幼兒學習簡單的圣誕歌曲，并鼓勵幼兒隨著音樂節奏一起歌唱和舞蹈。6.節日食品分享△活動目的：讓幼兒在分享中學會感恩和關愛。△活動準備：姜餅人、糖果等節日食品。△活動過程：幼兒在老師的引導下，分享自己帶來的節日食品，體驗與小伙伴們共同慶祝節日的快樂。五、活動注意事項：1.確保活動場地的安全，避免尖銳物品和易碎物品的擺放。2.活動過程中，注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，確保他們的安全和舒適。3.鼓勵每個幼兒積極參與活動，對于害羞