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文檔簡介
課時日授課計劃第1講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-1-26授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第一章第一節(jié)公共關(guān)系的概念
1、掌握公共關(guān)系的概念;
目的
2、掌握公共關(guān)系狀態(tài)的概念;
要求
1、了解公共關(guān)系活動的相關(guān)知識;
重點
2、了解公共關(guān)系學(xué)的相關(guān)知識;
難點
組大約用時
1、案例導(dǎo)入:
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系、公共關(guān)系狀態(tài)的概念;
3、了解公共關(guān)系活動、公共關(guān)系學(xué)的相關(guān)知識;2
教4、完成課后選擇題;課
5、課堂小結(jié)。時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、概念簡答;2、簡答題;
作業(yè)
布置
3、完成課后選擇題。
課后
記事
課時日授課計劃第2講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-14授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第二節(jié)公共關(guān)系的特征
1、掌握公共關(guān)系的基本特征;
目的
2、知道現(xiàn)代公共關(guān)系的概念的界定;
要求
公共關(guān)系與市場營銷、人際關(guān)系、新聞宣傳不能混淆;
重點
難點
組大約用時
1、案例導(dǎo)入:
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系的基本特征:
3、公共關(guān)系與市場營銷、人際關(guān)系、新聞宣傳不能混淆;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、什么是公共關(guān)系的基本特征;
作業(yè)
布置
2、公共關(guān)系對市場營銷有什么樣的促進作用。
課后
記事
課時日授課計劃第3講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-15授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第三節(jié)公共關(guān)系的基本原則
1、知道公共關(guān)系的基本原則;
目的
2、知道“公關(guān)十忌”;
要求
知道公共關(guān)系最基本的原則是“永遠不要撒謊”;
重點
難點
組大約用時
1、結(jié)合案例體會公共關(guān)系的基本原則;
織2、了解“公關(guān)十忌”的內(nèi)容:
3、結(jié)合所學(xué)知識完成課后習(xí)題;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、P18、P19、P20-21的習(xí)題;
作業(yè)
布置
2、預(yù)習(xí)新課。
課后
記事
課時日授課計劃第4講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-15授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第二章第一節(jié)公眾的含義及特征
1,知道公眾的含義;
目的
2、知道公眾的特征是什么;
要求
知道公眾群體性的三種類型;
重點
難點
組大約用時
1、案例導(dǎo)入;
織2、學(xué)習(xí)公眾的概念;
3、學(xué)習(xí)公眾的特征;2
教4、知道公眾群體性的三個類型;課
5、課堂小結(jié)。時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、什么是公眾(概念);
作業(yè)
布置
2、公眾的特征有哪些。
課后
i己事
課時日授課計劃第5講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-16授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第二節(jié)公眾的分類
1、知道公眾的縱向分類;
目的
2、知道公眾的橫向分類;
要求
了解公眾的其他分類;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公眾的縱向分類;
織2、學(xué)習(xí)公眾的橫向分類;
3、學(xué)習(xí)公眾的其他分類;2
教4、課堂小結(jié),課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公眾的縱向、橫向、其他分類;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第6講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-16授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第三節(jié)公共關(guān)系的職能
1、掌握公共關(guān)系的幾種職能;
目的
2、區(qū)分這幾種職能;
要求
1、了解P31閱讀資料內(nèi)容;
重點
2、了解P37關(guān)于形象塑造的坐標(biāo)圖;
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系的幾種職能;
織2、了解P31閱讀資料內(nèi)容;
3、了解P37關(guān)于形象塑造的坐標(biāo)圖;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系的幾種職能;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
i己事
課時日授課計劃第7講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-17授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第四節(jié)公共關(guān)系與因特網(wǎng)
1、知道因特網(wǎng)的特點;
目的
2、知道網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系工作的內(nèi)容;
要求
1、檢測與追蹤的重點目標(biāo)有哪些;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)因特網(wǎng)的特點;
織2、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系工作的內(nèi)容;
3、知道檢測與追蹤的重點目標(biāo)有哪些;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系工作的內(nèi)容;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第8講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-17授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第三章第一節(jié)公共關(guān)系組織機構(gòu)的類型
1、知道公共關(guān)系機構(gòu)的類型;
目的
2、知道公共關(guān)系公司的概念;
要求
掌握公共關(guān)系協(xié)會的概念;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系機構(gòu)的類型;
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系公司的概念:
3、掌握公共關(guān)系協(xié)會的概念;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系公司、公共關(guān)系協(xié)會的概念;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第9講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-17授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第二節(jié)公共關(guān)系部
1、知道公共關(guān)系部的概念;
目的
2、知道公共關(guān)系部的基本職能和作用;
要求
1、知道公共關(guān)系部的設(shè)置原則;
重點
2、知道公共關(guān)系部的人員配置;
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系部的概念;
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系部的基本職能和作用;
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系部的設(shè)置原則;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系部的概念、基本職能和作用、公共關(guān)系部的設(shè)置原則;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
i己事
課時日授課計劃第10講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-18授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第三節(jié)公關(guān)從業(yè)人員的基本素質(zhì)要求
1、知道公關(guān)從業(yè)人員的基本素質(zhì)要求;
目的
2、了解公關(guān)防范意識(P65職業(yè)道德與企業(yè)倫理3-1);
要求
知道公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)具有的公關(guān)意識;
重點
難點—
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公關(guān)從業(yè)人員的基本素質(zhì)要求;
織2、知道公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)具有的公關(guān)意識;
3、學(xué)習(xí)P65職業(yè)道德與企業(yè)倫理3T,了解公關(guān)防范意識;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公關(guān)從業(yè)人員的基本素質(zhì)要求;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第11講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-19授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第四節(jié)公關(guān)從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)
知道知識結(jié)構(gòu)的特點有哪些;
目的
要求
掌握公關(guān)從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)內(nèi)容;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)知識結(jié)構(gòu)的特點的內(nèi)容;
織2、學(xué)習(xí)公關(guān)從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)的內(nèi)容;
3、學(xué)習(xí)P37閱讀資料內(nèi)容;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)該具備怎樣的知識結(jié)構(gòu);
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第12講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-20授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第五節(jié)公關(guān)從業(yè)人員的能力結(jié)構(gòu)
1、知道公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)該具備的能力;
目的
2、知道傳播表達能力具備些什么內(nèi)容;
要求
1、掌握公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)該具備的能力;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)該具備的能力的內(nèi)容:
織2、學(xué)習(xí)傳播表達能力的內(nèi)容;
3、課堂小結(jié)。2
教課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)該具備的能力;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第13講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-21授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第四章第一節(jié)公共關(guān)系活動調(diào)查概述
1、知道公共關(guān)系活動調(diào)查的概念;
目的
2、知道公共關(guān)系活動調(diào)查的作用;
要求
掌握公共關(guān)系活動調(diào)查的原則;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動調(diào)杳的功能:
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動調(diào)查的作用;
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動調(diào)查的原則;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動的概念、作用、原則;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第14講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-24授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第二節(jié)公共關(guān)系活動調(diào)查內(nèi)容
1、知道社會組織的基本情況調(diào)查;
目的
2、知道社會組織的社會形象調(diào)查;
要求
3、知道社會環(huán)境調(diào)查;
掌握P91的知名度、美譽度的計算公式;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)社會組織的基本情況調(diào)查內(nèi)容;
織2、學(xué)習(xí)社會組織的社會形象調(diào)查內(nèi)容;
3、學(xué)習(xí)社會環(huán)境調(diào)查內(nèi)容;2
教4、學(xué)習(xí)知名度、美譽度的計算公式:課
5、課堂小結(jié)。時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動調(diào)查內(nèi)容及知名度、美譽度的計算公式;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第15講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-2-24授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第三節(jié)公共關(guān)系活動調(diào)查程序
1、知道公共關(guān)系活動調(diào)查的五個程序;
目的
2、了解P95圖4-9內(nèi)容;
要求
掌握公共關(guān)系活動調(diào)查的五個程序;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動調(diào)查的五個程序;
織2、學(xué)習(xí)P95圖4-9內(nèi)容;
3、課堂小結(jié)。2
教課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動調(diào)查的五個程序;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第16講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-1授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第四節(jié)公共關(guān)系活動調(diào)查方法
1、知道什么是抽樣調(diào)查法;
目的
2、知道什么是問卷調(diào)查法;
要求
3、知道什么是訪談?wù){(diào)查法;
掌握一定的調(diào)查訪談技巧;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查法;
織2、學(xué)習(xí)問卷調(diào)查法;
3、學(xué)習(xí)訪談?wù){(diào)查法;2
教4、學(xué)習(xí)調(diào)查訪談技巧;課
5、課堂小結(jié)。時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第17講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-1授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第五章第一節(jié)公共關(guān)系活動策劃的含義和特征
1、知道策劃的含義;
目的
2、知道公共關(guān)系活動策劃的含義;
要求
掌握公共關(guān)系活動策劃的特征;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)策劃的含義;
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動策劃的含義;
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動策劃的特征;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動的含義、特征;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第18講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-3授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第二節(jié)公共關(guān)系活動策劃的價值與原則
1、知道公關(guān)活動策劃的地位;
目的
2、知道公關(guān)活動策劃的價值;
要求
掌握公共關(guān)系活動策劃的原則;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公關(guān)活動策劃的地位的內(nèi)容;
織2、學(xué)習(xí)公關(guān)活動策劃的價值的內(nèi)容:
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動策劃的原則;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公關(guān)策劃活動的地位、價值及原則;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第19講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-3授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第三節(jié)公共關(guān)系活動策劃的程序
1、知道公共關(guān)系活動策劃的基本過程;
目的
2、了解P123圖5-4的內(nèi)容;
要求
知道P125表5-1內(nèi)容;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動策劃的基本過程的內(nèi)容;
織2、學(xué)習(xí)P123圖5-4的內(nèi)容;
3、學(xué)習(xí)P125表5-1內(nèi)容;2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動策劃的基本過程的內(nèi)容;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第20講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-15授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第六章第一節(jié)公共關(guān)系活動計劃原則
1、知道公共關(guān)系活動計劃概述內(nèi)容;
目的
2、知道公共關(guān)系活動計劃的基本要素;
要求
1、知道公共關(guān)系活動計劃的基本原則;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動計劃概述內(nèi)容;
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動計劃的基本要素;
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動計劃的基本原則:2
教4、課堂小結(jié)。課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動計劃的基本要素;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第21講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-15授課班級09人力資源09人力資源09旅游管理09旅游管理
題目第二節(jié)公共關(guān)系活動計劃步驟
知道公共關(guān)系活動計劃的六個步驟;
目的
要求
知道怎樣確定目標(biāo)、設(shè)計主題;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動計劃的步驟:
織2、學(xué)習(xí)怎樣確定目標(biāo)、設(shè)計主題;
3、課堂小結(jié)。2
教課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動計劃的步驟;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第22講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-17授課班級09人力資源09人力資源09人力資源09人力資源
題目第七章第二節(jié)公共關(guān)系活動評估的標(biāo)準(zhǔn)與程序
1、知道公共關(guān)系活動評估的標(biāo)準(zhǔn);
目的
2、知道公共關(guān)系活動評估的程序;
要求
掌握公共關(guān)系活動評估的程序;
重點
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動評估的標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容;
織2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系活動評估的程序的內(nèi)容;
3、課堂小結(jié)。2
教課
時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、掌握公共關(guān)系活動評估的程序的內(nèi)容;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第23講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-3-28授課班級09人力資源09人力資源09人力資源09人力資源
題目第八章第三節(jié)員工關(guān)系實用技能
1、如何了解員工心理,把握員工需求;
目的
2、怎樣培養(yǎng)組織內(nèi)部融洽的“家庭式氣氛”;
要求
1、懂得如何建立和完善合理化建議制度;
重點
2、懂得妥善處理與非正式群體的關(guān)系;
難點
組大約用時
1、學(xué)習(xí)了解員工心理,把握員工需求的內(nèi)容;
織2、學(xué)習(xí)培養(yǎng)組織內(nèi)部融洽的“家庭式氣氛”的內(nèi)容;
3、學(xué)習(xí)如何建立和完善合理化建議制度的內(nèi)容;2
教4、學(xué)習(xí)妥善處理與非正式群體的關(guān)系的內(nèi)容;課
5、課堂小結(jié)。時
學(xué)
教具及電化多媒體課件
教學(xué)手段等
1、懂得了解員工心理,把握員工需求;
作業(yè)
布置
2、課后題。
課后
記事
課時日授課計劃第24講
課程名稱公共關(guān)系教研組長簽名
任課教師郭娜意見日期月日
編寫日期授課日期
2011-4-7授課班級09人力資源09人力資源09人力資源09人力資源
題目第九章第一節(jié)消費者關(guān)系
1、知道消費者關(guān)系的基礎(chǔ)和目的;
目的
2、知道消費者關(guān)系的內(nèi)容;
要求
1、知道消費者關(guān)系的溝通方式;
重點
2、懂得追求顧客滿意的概念是什么;
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