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文檔簡介
2024屆西藏拉薩市那曲第二高級中學高考數學五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一個袋中放有大小、形狀均相同的小球,其中紅球1個、黑球2個,現隨機等可能取出小球,當有放回依次取出兩個小球時,記取出的紅球數為;當無放回依次取出兩個小球時,記取出的紅球數為,則()A., B.,C., D.,2.已知雙曲線的兩條漸近線與拋物線的準線分別交于點、,O為坐標原點.若雙曲線的離心率為2,三角形AOB的面積為,則p=().A.1 B. C.2 D.33.在鈍角中,角所對的邊分別為,為鈍角,若,則的最大值為()A. B. C.1 D.4.明代數學家程大位(1533~1606年),有感于當時籌算方法的不便,用其畢生心血寫出《算法統宗》,可謂集成計算的鼻祖.如圖所示的程序框圖的算法思路源于其著作中的“李白沽酒”問題.執行該程序框圖,若輸出的的值為,則輸入的的值為()A. B. C. D.5.設復數z=,則|z|=()A. B. C. D.6.已知中內角所對應的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.7.已知函數,其中,若恒成立,則函數的單調遞增區間為()A. B.C. D.8.已知雙曲線(,)的左、右頂點分別為,,虛軸的兩個端點分別為,,若四邊形的內切圓面積為,則雙曲線焦距的最小值為()A.8 B.16 C. D.9.為研究語文成績和英語成績之間是否具有線性相關關系,統計兩科成績得到如圖所示的散點圖(兩坐標軸單位長度相同),用回歸直線近似地刻畫其相關關系,根據圖形,以下結論最有可能成立的是()A.線性相關關系較強,b的值為1.25B.線性相關關系較強,b的值為0.83C.線性相關關系較強,b的值為-0.87D.線性相關關系太弱,無研究價值10.已知直線,,則“”是“”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件11.設,是空間兩條不同的直線,,是空間兩個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,,則;②若,,,則;③若,,,則;④若,,,,則.其中正確的是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④12.復數(為虛數單位),則的共軛復數在復平面上對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數函數,則不等式的解集為____.14.已知隨機變量,且,則______15.已知二項式的展開式中各項的二項式系數和為512,其展開式中第四項的系數__________.16.設實數x,y滿足,則點表示的區域面積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)函數,且恒成立.(1)求實數的集合;(2)當時,判斷圖象與圖象的交點個數,并證明.(參考數據:)18.(12分)在中,.(Ⅰ)求角的大?。唬á颍┤?,,求的值.19.(12分)已知橢圓與x軸負半軸交于,離心率.(1)求橢圓C的方程;(2)設直線與橢圓C交于兩點,連接AM,AN并延長交直線x=4于兩點,若,直線MN是否恒過定點,如果是,請求出定點坐標,如果不是,請說明理由.20.(12分)已知函數.(Ⅰ)若,求曲線在處的切線方程;(Ⅱ)當時,要使恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)已知函數.其中是自然對數的底數.(1)求函數在點處的切線方程;(2)若不等式對任意的恒成立,求實數的取值范圍.22.(10分)如圖,直三棱柱中,底面為等腰直角三角形,,,,分別為,的中點,為棱上一點,若平面.(1)求線段的長;(2)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
分別求出兩個隨機變量的分布列后求出它們的期望和方差可得它們的大小關系.【詳解】可能的取值為;可能的取值為,,,,故,.,,故,,故,.故選B.【點睛】離散型隨機變量的分布列的計算,應先確定隨機變量所有可能的取值,再利用排列組合知識求出隨機變量每一種取值情況的概率,然后利用公式計算期望和方差,注意在取球模型中摸出的球有放回與無放回的區別.2、C【解析】試題分析:拋物線的準線為,雙曲線的離心率為2,則,,漸近線方程為,求出交點,,,則;選C考點:1.雙曲線的漸近線和離心率;2.拋物線的準線方程;3、B【解析】
首先由正弦定理將邊化角可得,即可得到,再求出,最后根據求出的最大值;【詳解】解:因為,所以因為所以,即,,時故選:【點睛】本題考查正弦定理的應用,余弦函數的性質的應用,屬于中檔題.4、C【解析】
根據程序框圖依次計算得到答案.【詳解】,;,;,;,;,此時不滿足,跳出循環,輸出結果為,由題意,得.故選:【點睛】本題考查了程序框圖的計算,意在考查學生的理解能力和計算能力.5、D【解析】
先用復數的除法運算將復數化簡,然后用模長公式求模長.【詳解】解:z====﹣﹣,則|z|====.故選:D.【點睛】本題考查復數的基本概念和基本運算,屬于基礎題.6、A【解析】
由余弦定理可得,結合可得a,b,再利用面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.7、A【解析】
,從而可得,,再解不等式即可.【詳解】由已知,,所以,,由,解得,.故選:A.【點睛】本題考查求正弦型函數的單調區間,涉及到恒成立問題,考查學生轉化與化歸的思想,是一道中檔題.8、D【解析】
根據題意畫出幾何關系,由四邊形的內切圓面積求得半徑,結合四邊形面積關系求得與等量關系,再根據基本不等式求得的取值范圍,即可確定雙曲線焦距的最小值.【詳解】根據題意,畫出幾何關系如下圖所示:設四邊形的內切圓半徑為,雙曲線半焦距為,則所以,四邊形的內切圓面積為,則,解得,則,即故由基本不等式可得,即,當且僅當時等號成立.故焦距的最小值為.故選:D【點睛】本題考查了雙曲線的定義及其性質的簡單應用,圓錐曲線與基本不等式綜合應用,屬于中檔題.9、B【解析】
根據散點圖呈現的特點可以看出,二者具有相關關系,且斜率小于1.【詳解】散點圖里變量的對應點分布在一條直線附近,且比較密集,故可判斷語文成績和英語成績之間具有較強的線性相關關系,且直線斜率小于1,故選B.【點睛】本題主要考查散點圖的理解,側重考查讀圖識圖能力和邏輯推理的核心素養.10、C【解析】
先得出兩直線平行的充要條件,根據小范圍可推導出大范圍,可得到答案.【詳解】直線,,的充要條件是,當a=2時,化簡后發現兩直線是重合的,故舍去,最終a=-1.因此得到“”是“”的充分必要條件.故答案為C.【點睛】判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關系.11、C【解析】
根據線面平行或垂直的有關定理逐一判斷即可.【詳解】解:①:、也可能相交或異面,故①錯②:因為,,所以或,因為,所以,故②對③:或,故③錯④:如圖因為,,在內過點作直線的垂線,則直線,又因為,設經過和相交的平面與交于直線,則又,所以因為,,所以,所以,故④對.故選:C【點睛】考查線面平行或垂直的判斷,基礎題.12、C【解析】
由復數除法求出,寫出共軛復數,寫出共軛復數對應點坐標即得【詳解】解析:,,對應點為,在第三象限.故選:C.【點睛】本題考查復數的除法運算,共軛復數的概念,復數的幾何意義.掌握復數除法法則是解題關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】,,所以,所以的解集為。點睛:本題考查絕對值不等式。本題先對絕對值函數進行分段處理,再得到的解析式,求得的分段函數解析式,再解不等式即可。絕對值函數一般都去絕對值轉化為分段函數處理。14、0.1【解析】
根據原則,可得,簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:隨機變量,則期望為所以故答案為:【點睛】本題考查正態分布的計算,掌握正態曲線的圖形以及計算,屬基礎題.15、【解析】
先令可得其展開式各項系數的和,又由題意得,解得,進而可得其展開式的通項,即可得答案.【詳解】令,則有,解得,則二項式的展開式的通項為,令,則其展開式中的第4項的系數為,故答案為:【點睛】此題考查二項式定理的應用,解題時需要區分展開式中各項系數的和與各二項式系數和,屬于基礎題.16、【解析】
先畫出滿足條件的平面區域,求出交點坐標,利用定積分即可求解.【詳解】畫出實數x,y滿足表示的平面區域,如圖(陰影部分):則陰影部分的面積,故答案為:【點睛】本題考查了定積分求曲邊梯形的面積,考查了微積分基本定理,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)2個,證明見解析【解析】
(1)要恒成立,只要的最小值大于或等于零即可,所以只要討論求解看是否有最小值;(2)將圖像與圖像的交點個數轉化為方程實數解的個數問題,然后構造函數,再利用導數討論此函數零點的個數.【詳解】(1)的定義域為,因為,1°當時,在上單調遞減,時,使得,與條件矛盾;2°當時,由,得;由,得,所以在上單調遞減,在上單調遞增,即有,由恒成立,所以恒成立,令,若;若;而時,,要使恒成立,故.(2)原問題轉化為方程實根個數問題,當時,圖象與圖象有且僅有2個交點,理由如下:由,即,令,因為,所以是的一根;,1°當時,,所以在上單調遞減,,即在上無實根;2°當時,,則在上單調遞遞增,又,所以在上有唯一實根,且滿足,①當時,在上單調遞減,此時在上無實根;②當時,在上單調遞增,,故在上有唯一實根.3°當時,由(1)知,在上單調遞增,所以,故,所以在上無實根.綜合1°,2°,3°,故有兩個實根,即圖象與圖象有且僅有2個交點.【點睛】此題考查不等式恒成立問題、函數與方程的轉化思想,考查導數的運用,屬于較難題.18、(1);(2).【解析】試題分析:(1)由正弦定理得到.消去公因式得到所以.進而得到角A;(2)結合三角形的面積公式,和余弦定理得到,聯立兩式得到.解析:(I)因為,所以,由正弦定理,得.又因為,,所以.又因為,所以.(II)由,得,由余弦定理,得,即,因為,解得.因為,所以.19、(1)(2)直線恒過定點,詳見解析【解析】
(1)依題意由橢圓的簡單性質可求出,即得橢圓C的方程;(2)設直線的方程為:,聯立直線的方程與橢圓方程可求得點的坐標,同理可求出點的坐標,根據的坐標可求出直線的方程,將其化簡成點斜式,即可求出定點坐標.【詳解】(1)由題有,.∴,∴.∴橢圓方程為.(2)設直線的方程為:,則∴或,∴,同理,當時,由有.∴,同理,又∴,當時,∴直線的方程為∴直線恒過定點,當時,此時也過定點..綜上:直線恒過定點.【點睛】本題主要考查利用橢圓的簡單性質求橢圓的標準方程,以及直線與橢圓的位置關系應用,定點問題的求法等,意在考查學生的邏輯推理能力和數學運算能力,屬于難題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)求函數的導函數,即可求得切線的斜率,則切線方程得解;(Ⅱ)構造函數,對參數分類討論,求得函數的單調性,以及最值,即可容易求得參數范圍.【詳解】(Ⅰ)當時,,則.所以.又,故所求切線方程為,即.(Ⅱ)依題意,得,即恒成立.令,則.①當時,因為,不合題意.②當時,令,得,,顯然.令,得或;令,得.所以函數的單調遞增區間是,,單調遞減區間是.當時,,,所以,只需,所以,所以實數的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數的幾何意義求切線方程,以及利用導數研究恒成立問題,屬綜合中檔題.21、(1);(2).【解析】
(1)利用導數的幾何意義求出切線的斜率,再求出切點坐標即可得在點處的切線方程;(2)令,然后利用導數并根據a的情況研究函數的單調性和最值.【詳解】(1),,∴,又,∴切線方程為,即.(2)令,,①若,則在上單調遞減,又,∴恒成立,∴在上單調遞減,又,∴恒成立.②若,令,∴,易知與在上單調遞減,∴在上單調遞減,,當即時,在上恒成立,∴在上單調遞減,即在上單調遞減,又,∴恒成立,∴在上單調遞減,又,∴恒成立,當即時,使,∴在遞增,此時,∴,∴在遞增,∴,不合題意.綜上,實數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查導數的幾何意義及構造函數解決含參數的不等式恒成立時求參數的取值范圍問題,第二問的難點是構造函數后二
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