2024屆新高考地理熱點沖刺復習逆向思維解不良結構試題【2018全國2卷】地處黃土高原的汾川河流域多年來植被覆蓋率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水異常增多。下表為當月6次降水過程的時長、降水量和汾川河洪峰情況。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量極高。據此完成9～11題。9.汾川河流域植被覆蓋率大幅度提高能夠()A．減小降水變率 B．減少河水含沙量C．增加降水量 D．加大河流徑流量10.第5次降水產生洪峰的原因是此次降水()①歷時長②強度大③下滲少④植被截流少A．①②B．②③C．③④D．①④11.第6次降水產生的洪水含沙量極高，其泥沙主要源于()A．河床B．溝谷C．裸露坡面D．植被覆蓋坡面降水序號降水歷時(天)降水量/mm汾川河洪峰情況1253.0無明顯洪峰2480.3無明顯洪峰35100.1無明顯洪峰4273.2無明顯洪峰5290.7洪峰流量346m3/s6254.4洪峰流量1750m3/s高考回眸逆向思維·目錄一、概述二、精研真題三、備考策略逆向思維·概述

“逆向思維”，是指從所面對問題的反方向來思考問題，并且將反方向思考得出來的結論進行逆推，最終得出所面對問題答案的一種思維方式。

不良結構試題

近幾年高考中常出現一類題型：分析地理現象、地理問題與常規的地理現象、地理問題不一致，甚至相反。這類試題許多專家把它稱之為不良結構試題（也有人稱之為“不正經”題目）。5例1.（2020年全國卷Ⅰ，36）閱讀圖文材料，完成下列要求。

葡萄喜光，耐早，圖5為某坡度較大的地方采用順坡壟方式種植葡萄的景觀。該地位于52°N附近，氣候濕潤。(1)當地采用順坡壟種植葡萄，據此分析該地區的降水特點(8分)不良結構表現：講課正講，出題反出。我們講山地發展農業種植，經常要修筑梯田（橫坡種植），高考題就偏考順坡壟種植葡萄。逆向思維·真題重現坡地為什么要修筑梯田呢？修筑梯田的主要目的：①保持水土；②利于蓄水灌溉。習慣了坡地為了防止水土流失而修梯田，這次突然毫無征兆360度大轉變，突然變成了順坡種植。那么該地為什么可以順坡種植呢？解題思路：說明：①該地不需要水土保持，即該地不易發生水土流失（說明該地降水強度小，對地表沖刷能力弱，不易發生水土流失）；②該地不需要蓄水灌溉，而葡萄生長又需要水分，說明該地靠老天下雨能滿足葡萄生長的需要，說明該地全年降水頻率高，季節分配均勻。參考答案：(1)順坡壟不利于保水保土(灌溉不便)。因此，該地區降水應具有以下特點:①降水頻率高(經常降雨)，②降水強度小(少暴雨或每次降南量較小)，③降水季節分配較均勻。逆向思維·真題重現例1.（2020年全國卷Ⅰ，36）閱讀圖文材料，完成下列要求。

葡萄喜光，耐早，圖5為某坡度較大的地方采用順坡壟方式種植葡萄的景觀。該地位于52°N附近，氣候濕潤。(1)當地采用順坡壟種植葡萄，據此分析該地區的降水特點(8分)例2.閱讀圖文材料，完成下列要求。烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩定的扎龍濕地（圖10）。扎龍濕地面積廣大積水較淺。

（1）河流排水受阻常形成堰塞湖，烏裕爾河排水受阻卻形成沼澤濕地。據此推測扎龍濕地的地貌、氣候特點。（6分）

做題不讀題，等于白做題。讀清楚題目，這是一個比較題，讓我們通過沼澤和堰塞湖的對比，來推測扎龍濕地的地貌和氣候特點。沼澤濕地是在平原上，地勢相對低洼，積水成灘，水淺草露。堰塞湖：兩邊是山，中間有河，河流被阻塞，在河谷當中雍水為湖。河流排水受阻常形成堰塞湖，烏裕爾河排水受阻卻形成

沼澤濕地。據此推測扎龍濕地的地貌、氣候特點。（6分）峽谷地區兩側約束積水較深堰塞湖地勢平坦沒有約束積水較淺沼澤濕地

反推河流排水受阻常形成堰塞湖，烏裕爾河排水受阻卻形成

沼澤濕地。據此推測扎龍濕地的地貌、氣候特點。（6分）峽谷地區兩側約束積水較深堰塞湖地勢平坦沒有約束積水較淺沼澤濕地

反推濕地面積廣大地勢開闊地勢平坦、開闊地勢平坦例3.

閱讀圖文材料，完成下列要求。一位被熱帶雨林風光吸引的游客從馬瑙斯出發，乘船沿內格羅河溯源而上，見兩岸植被繁茂，河上很少有橋。行至內格羅河與布朗庫河交匯處，發現兩條河流的河水因顏色迥異，呈一黑黃分明的界線，景色令人震撼。船繼續前行，岸邊的沼澤漸漸映入眼簾……當晚他查閱資料，得知內格羅河河水因富含腐殖質，顏色烏黑，而布朗庫河因含大量泥沙而呈黃色。（2）試對“河上很少有橋”這一現象作出合理解釋。（8分）逆向思維·真題重現（2）試對“河上很少有橋”這一現象作出合理解釋。（8分）河上很少有橋逆向思維某河上為什么有很多橋？可行性（有無能力/條件）：①自然環境適宜建橋②修橋技術先進、資金充足③對生態環境破壞少必要性：①人們出行、經濟發展需要②缺少替代性的交通方式反推答案不可行：①自然環境不適宜建橋②修橋技術不先進、資金匱乏...③對生態環境破壞大不需要：①人們出行、經濟發展需求不大②橋的替代性交通方式方便例3.

閱讀圖文材料，完成下列要求。（2）試對“河上很少有橋”這一現象作出合理解釋。（8分）參考答案：人口稀少，跨河運輸需求小；

水網稠密，水運便利；河面寬，水量大,修路搭橋成本高,技術難度大,對雨林環境破壞大不可行(自然障礙大,沒能力建,對環境破壞大)：①自然環境不適宜建橋，修橋成本高②修橋技術不先進，資金匱乏③對生態環境破壞大不需要（需求少,有別的運輸方式）：①人們出行、經濟發展需求不大②橋的替代性交通方式方便①人口稀少,經濟落后,對橋的需求少②該地河網密布水運便利,沒必要修橋①河面寬,流量大,沼澤地,工程造價高②經濟落后,技術水平低,資金匱乏③修橋會破壞當地雨林環境例3.

閱讀圖文材料，完成下列要求。

例4.

讀下圖，完成下列要求。⑶指出G河沒有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。（6分）

不良結構表現：講課正講，出題反出。我們講三角洲是怎么形成的，高考題就偏考剛果河為什么沒有形成明顯的三角洲。三角洲屬流水堆積地貌，三角洲形成的條件：①泥沙條件（沿岸能夠提供充足的泥沙、泥沙能攜帶到河口）②堆積環境（河口地形平坦、河道展寬、潮水頂托）解題思路：先正推、后逆推正推逆推G河河口沒形成三角洲，說明該地不具備形成三角洲條件：①泥沙條件不具備（植被茂密或保護好，水土流水少，沿岸沒有足夠的泥沙；河流流量小輸沙能力弱或地形平坦流速緩，泥沙沿途沉積沒辦法攜帶到河口）；②堆積環境不利（河口地形不平坦、海浪或海潮沖擊大

）。解題思路：先正推、后逆推利于形成三角洲：①河流上游植被覆蓋率低/降低，水土流失嚴重，入海泥沙多②河口附近地勢低平，落差小，流速緩，利于泥沙沉積正推逆推不能形成三角洲：①河流上游植被覆蓋率高/升高，河流含沙量少，入海泥沙少②河口附近地勢落差大，流速快，泥沙不易沉積參考答案：①入海口附近，泥沙不易沉積，因為地形高差大，河流落差大，流速大。②入海泥沙量較少，因為G河在M點以上多流于盆地中，流速較小，易于泥沙沉積；③且從緯度位置和地形看，流域內熱帶雨林廣布（植被覆蓋率高），水土流失較輕。逆向思維·示例緯度與氣溫的關系一般性思維逆向思維反比正比緯度較低，氣溫較高緯度較高，氣溫較低緯度較高，氣溫較高緯度較低，氣溫較低①②有沒有逆向思維所說的情況出現？有①西歐、北歐沿海緯度較高，但因為沿岸有暖流影響，氣溫較高②乞力馬扎羅山地處赤道附近，維度低，但因為海拔高，所以氣溫較低逆向思維·示例海拔與氣溫的關系一般性思維海拔較高，氣溫較低海拔較低，氣溫較高逆向思維海拔較高，氣溫較高海拔較低，氣溫較低反比正比①②有沒有逆向思維所說的情況出現？有①四川盆地因為周高中低，雖然海拔比長江中下游高，但冬季時氣溫比同緯度的長江中下游更高。②天津雖然海拔比同緯度塔里木盆地更低，但因為地處沿海受海洋調節，夏季的氣溫比塔里木盆地低。逆向思維·示例降水與水源的關系一般性思維降水較多，水源充足降水較少，水源缺乏逆向思維降水較多，水源不足降水較少，水源充足正比反比①②有沒有逆向思維所說的情況出現？有①我國西南云貴高原，降水充足，但是因為喀斯特地貌廣布、裂隙發育充分，地表水大量滲漏到低下，導致地表灌溉水源缺乏。②我國河套平原，降水較少，但是因為有黃河流經，且人工修建了很多引水渠，所以灌溉水源充足。逆向思維·回顧概述與一般性思維反向的一種思維方式敢于“反其道而思之”精研真題【2020·全國卷1】第36題。【2018·全國卷1】第37題。【2016·全國卷1】第36題。【2008·全國卷1】第36題。應考策略多針對一般性問題，從其反方向提出問題，并嘗試思考答案，反復訓練。1.（2020年全國2卷）對我國甘肅某綠洲觀測發現，在天氣穩定的狀態下，會季節性出現綠洲地表溫度全天低于周邊沙漠的現象。圖3呈現該綠洲和附近沙漠某時段內地表溫度的變化。據此完成6~8題。(1)圖示觀測時段內A.正午綠洲和沙漠長波輻射差值最大

B.傍晚綠洲降溫速率大于沙漠C.凌晨綠洲和沙漠降溫速率接近

D.上午綠洲長波輻射強于沙漠√解析：讀“該綠洲和附近沙漠某時段內地表溫度的變化”圖可知，凌晨0-6時左右綠洲和沙漠地表溫度的變化曲線接近平行，說明降溫速率接近，C正確；地面長波輻射主要受地溫的影響，圖中顯示地表溫度差值最大接近15時，故15時左右綠洲和沙漠的地表溫度差值最大，A錯誤；傍晚沙漠地溫曲線較陡，溫度下降較快，故綠洲降溫速率小于沙漠，B錯誤；上午綠洲地溫低于沙漠，故綠洲長波輻射弱于沙漠，D錯誤。逆向思維課后思考1.（2020年全國2卷）對我國甘肅某綠洲觀測發現，在天氣穩定的狀態下，會季節性出現綠洲地表溫度全天低于周邊沙漠的現象。圖3呈現該綠洲和附近沙漠某時段內地表溫度的變化。據此完成6~8題。(2)導致綠洲夜間地表溫度仍低于沙漠的主要原因是綠洲①白天溫度低②蒸發(騰)多③空氣濕度大④大氣逆輻射強A.①② B.②③C.③④D.①④

√解析：由于沙漠白天溫度較綠洲高很多，夜間雖然沙漠降溫幅度快于綠洲，但還是會出現綠洲夜間地表溫度仍低于沙漠的現象，①正確；綠洲地表較濕潤，蒸發(騰)多，吸收熱量多，會使綠洲夜間降溫較快，溫度較低，②正確；空氣濕度大和大氣逆輻射強都會導致夜間降溫較慢，使綠洲夜間地表溫度較高，③④錯誤。故選A。2.

河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸附影響河流泥沙和營養物質含量。水體中營養物質含量影響浮游生物量，與水溫共同制約魚類資源數量。下圖所示的西西伯利亞平原地勢低平，凍土發育，河流眾多，沼澤廣布。

通常，大河河口的魚類資源豐富，但鄂畢河河口魚類資源相對較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。河口魚類資源豐富的條件：1.地處中低緯度，氣候暖熱，陽光充足，魚類生長繁殖快2.河口處營養鹽豐富，浮游生物大量繁殖，魚類餌料豐富3.寒暖流交匯處，營養鹽多餌料豐4.天然魚礁多，利于魚類生長繁殖正推2.河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸附影響河流泥沙和營養物質含量。水體中營養物質含量影響浮游生物量，與水溫共同制約魚類資源數量。下圖所示的西西伯利亞平原地勢低平，凍土發育，河流眾多，沼澤廣布。

通常，大河河口的魚類資源豐富，但鄂畢河河口魚類資源相對較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。河口魚類資源較少的原因：①鄂畢河河口區緯度高，水溫低，魚類生長慢；②結冰期長，魚類存活率偏低；③鄂畢河流經沼澤，營養物質被植物吸收，河水中營養物質嚴重缺乏，不利于浮游生物生長；④北冰洋營養物質和餌料較為貧乏。逆推3.

閱讀圖文資料，完成下列要求。在濕潤和半濕潤地區的湖畔、河邊和海濱，偶見規模較小的沙丘群，其形成的主要條件為所在地區沙源豐富、多風、植被稀疏。下圖所示區域中，M處發育了規模較小的沙丘群；H縣城附近是著名的風口，冬春季節風力尤為強勁；河流發源于黃土高原地區。不良結構表現：講課正講，出題反出。我們平時講在干旱地區，風力沉積形成沙丘，高考題偏偏考半濕潤地區的沙丘。3.閱讀圖文資料，完成下列要求。在濕潤和半濕潤地區的湖畔、河邊和海濱，偶見規模較小的沙丘群，其形成的主要條件為所在地區沙源豐富、多風、植被稀疏。下圖所示區域中，M處發育了規模較小的沙丘群；H縣城附近是著名的風口，冬春季節風力尤為強勁；河流發源于黃土高原地區。(1)分析H縣城附近冬春季節風力強勁的原因。（4分）答案：①冬春季節盛行西北季風(偏北風)；②河谷延伸方向與盛行風向基本一致；③H縣城附近為河谷交匯之地，(形成風口，導致狹管效應)。3.閱讀圖文資料，完成下列要求。在濕潤和半濕潤地區的湖畔、河邊和海濱，偶見規模較小的沙丘群，其形成的主要條件為所在地區沙源豐富、多風、植被稀疏。下圖所示區域中，M處發育了規模較小的沙丘群；H縣城附近是著名的風口，冬春季節風力尤為強勁；河流發源于黃土高原地區。(2)某課外活動小組的同學對M處的沙丘群規模是否會