2024年北京大興區北臧村中學中考沖刺卷物理試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．關于粒子與宇宙，下列說法中正確的是A．海綿容易被壓縮，說明分子間有空隙B．地球繞太陽運動，說明太陽是宇宙的中心C．掃地時灰塵飛舞，說明分子在做無規則運動D．在探索比分子更小的微觀粒子歷程中，人們首先發現了電子2．下列關于熱現象的幾種說法中正確的是A．急剎車時車胎表面溫度升高，這是由于熱傳遞造成的B．5月31日是世界“禁煙日”，吸“二手煙”是因為分子的擴散造成的C．只有熱水的分子才在做熱運動D．城市公園建立人工湖，對市區氣溫有一定調節作用，是因為水比熱容較小3．如圖所示是汽油機工作時，做功沖程示意圖，下列說法正確的是（）A．該沖程中活塞往復運動兩次B．該沖程是機械能轉化為內能C．該沖程是內能轉化為機械能D．隨著汽油的燃燒，汽油的熱值會減小4．如圖關于儀表的正確使用和電路常規連接正確的是A．電流表接電源 B．電壓表接電源C．導線接電源 D．家用電器接電源5．如圖所示，馬蹄形磁體水平放置，導線ab與靈敏電流計組成閉合電路、下列操作能使電流計發生偏轉的是（）A．導線ab靜止不動B．導線ab水平向左運動C．導線ab在豎直方向運動D．馬蹄形磁體豎直向上運動6．下列選項中符合安全用電要求的是A．及時更換家庭電路中絕緣皮老化、破損的導線B．熔絲熔斷后，接上銅絲替代熔絲C．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用D．在未斷開電源開關的情況下，用濕布擦拭電風扇7．如圖1所示，為醫用氧氣瓶．若以○表示氧氣分子，用圖2的方式代表容器內氧氣的分布情況．病人吸完氧氣并將其靜置一段時間后（瓶內仍有剩余氧氣），瓶內氧氣分子分布為A． B．C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦），輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側墻上，另一端始終用大小為F1的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動，這個過程中木塊受到的摩擦力大小為_____，若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則F2_____F1（選填“＝”、“＞”或“＜”）．9．科技小組同學自己動手制作彈簧測力計．他們選用兩根彈簧甲和乙進行測試：當在彈簧的下端掛相同的鉤碼時，兩根彈簧的伸長不同，并繪出如圖所示的圖象，分析其中一根彈簧的實驗圖象得到結論是______．若他們要制作量程較大的彈簧測力計應選彈簧______；若要制作精確度較高的彈簧測力計應選彈簧______．（以上兩空均選填“甲”或“乙”）10．氫氣球從地面上升到6000m的空中，內部氣體的壓強_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），內部氣體的密度_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。11．小明某天7點出門上學時，忘記關閉電熱毯，晚上19點回家時，發現電能表示數從圖甲變至圖乙，則電熱毯的功率為________kW，消耗的電能轉化為________，這些電能如果供電熱水壺使用，可以將50kg的水加熱至________℃．12．汽車GPS導航儀與通信衛星之間通過________來傳遞信息，其在真空中的傳播速度為________m/s；如圖所示是表示音頻、視頻和射頻三種信號的波形示意圖，頻率最高的是________信號．13．已知天然氣的熱值為4.2×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃).完全燃燒0.08m3天然氣可放出熱量為________J.某天然氣灶燒水的效率為50%，完全燃燒0.08m3天然氣可使初溫25℃、5kg的水溫度升高到______℃.14．如圖所示是一款自動清潔地面機器人，它工作時內部的電動機帶動風扇轉動，把塵盒內的空氣排除，利用________將垃圾吸入塵盒內．已知機器人的質量是2kg，滾輪與地面的總接觸面積為10cm2，靜止在水平地面時它對地面的壓強為___________Pa．三、作圖題（共7分）15．根據圖中通電螺線管的S極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極．16．如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側有一螺旋管，當開關S閉合時，發現小車向右運動，請在圖中標出電源的正負極，通電螺線管的N、S極和A點處磁感線的方向．17．如圖所示，小華站在自動扶梯上沿圖示方向勻速上升，畫出她受力的示意圖．（____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體物塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等．（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數為________N；用彈簧測力計掛著物塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出）．并將示數記錄在下表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數/N2.62.52.42.42.3（2）小冉用表格中的數據算出了步驟B中物塊受到水的浮力是________N，還算出了F中液體的密度是________kg/m3（結果保留一位小數）．（3）小冉在步驟B的基礎上繼續探究：保持物塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內加水，發現彈簧測力計的示數逐漸________（選填“增大”或“減小”）19．在“探究平面鏡成像規律”實驗時，需用_______來替代平面鏡；在探究“液體內部壓強規律”的實驗中，所用實驗器材有不同種類的液體、燒杯和______；在“探究物質質量和體積關系”的實驗中，采用_______法處理實驗的測量數據；用伏安法測電阻，其實驗原理是_______．20．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”實驗時，同學們提出了如下的猜想：①可能跟物體浸入液體的深度有關；②可能跟物體的重力有關；③可能跟物體的體積有關；④可能跟物體浸入液體的體積有關；⑤可能跟液體的密度有關．為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：（1）鐵塊從位置1﹣2﹣3的過程中，彈簧測力計的示數_____，說明鐵塊受到的浮力_____；從位置3﹣4的過程中，彈簧測力計的示數_____，說明鐵塊受到的浮力_____．（填“變大”、“變小”或“不變”）（2）通過這一實驗可以驗證上述猜想_____是正確的，猜想_____是不正確的，猜想_____是沒能驗證出來的（填上面猜想的序號）．（3）給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽，請你設計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關．簡要寫出你的實驗驗證的方法：_____．21．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布．實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_____運動．根據_____條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數．由_____圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關系．若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將_____（選填“不變”、“變大”或“變小”）．評估此實驗方案的不足之處是_____．（答出一條即可）22．小薇和小麗在復習“科學探究：凸透鏡成像”（1）她們為了準確的知道凸透鏡的焦距，找到了平行光源，進行了如圖所示的實驗，根據實驗現象可知，該凸透鏡的焦距是_____。（2）清點、組裝實驗器材后，小麗點燃蠟燭，出現如圖所示現象，原因是燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在_____，此時應采取的措施是將_____向下調節。糾正錯誤后，她們決定尋找凸透鏡成等大實像時物體的位置。（3）移動蠟燭，她們完成下表中第1、2次實驗，并將成像情況記錄在表中相應位置。分析實驗數據，她們應使物距在_____cm～_____cm范圍內繼續進行多次實驗。（4）繼續實驗多次，直到在光屏上找到等大的實像，將物距及對應的成像情況記錄在下表中。實驗序號凸透鏡焦距f/cm物距u/cm在光屏上所成像的情況（像的正倒、大小、虛實）116倒立、放大、實像228倒立、縮小、實像………n20倒立、等大、實像為了證明她們尋找的“凸透鏡成等大實像時物體的位置”正確，你認為應該如何操作_____。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數為10N，讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測力計示數變為5.2N。（柱形容器的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出，物體未接觸容器底。g=10N/kg），求：（1）物體浸沒在液體中時受到的浮力；（2）筒內液體密度；（3）物體浸沒時，容器對桌面的壓強。24．如圖所示，質量為7×103kg的直﹣18改進型直升機降落在我國首艘國產航母甲板上，它的輪胎與甲板的總接觸面積為0.7m1．該航母滿載時排水量為70000t，在海水中吃水深度為11m。（ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）直升機停放在甲板上時，對甲板的壓強？（1）該航母滿載時，受到的浮力？（3）該航母滿載時，艦體最低處受到海水的壓強？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖是課本上的演示實驗，請按要求回答：甲圖：該裝置能探究聲音產生的原因，還能探究聲音的______和_______的關系．乙圖：實驗現象是：________________________________________．實驗現象說明了：__________________________________________．26．小洪同學家原來用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學習”活動后，在老師指導和同學幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器．若這臺熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量為多少？若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后，平均每天可節約液化石油氣多少千克？(液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg)請你說出使用太陽能熱水器的優點．(至少說出一點)27．某加熱器有高、中、低三溫檔，其額定電壓為220V，低溫檔、中溫檔的額定功率分別為22W和44W．簡化電路如圖所示，用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲，單刀雙擲開關S1可接a或b．電路只閉合開關S2時，為中溫檔．①電流多大?②R2的阻值是多大?只讓開關S1接b時，為低溫檔．①低溫檔加熱5h，消耗多少kW·h的電能?②定值電阻R1兩端的電壓是多大?用高溫檔加熱時，應如何操作開關?

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

A、海綿容易被壓縮，是因為海綿的多孔結構，不能說明分子間有空隙，故A錯誤；B、地球等行星繞太陽轉動，說明太陽是太陽系的中心，但太陽不是宇宙的中心，故B錯誤；C、塵土飛揚是塵土在運動，是物體的機械運動，不能說明分子在做無規則運動，故C錯誤；D、在探索微小粒子的歷程中人們首先發現了電子，并且知道原子也是有結構的，是可以再分的，故D正確．2、B【解析】

A、剎車時，剎車片對車輪摩擦，通過做功的方式增大了物體的內能，使溫度升高，故A錯誤；B、吸“二手煙”是因為分子不停地做無規則的運動，是擴散造成的，故B正確；C、一切物質的分子都在永不停息的做無規則運動，故C錯誤；D、城市人工湖建成蓄水后，對市區氣溫有一定的調節作用，是因為水的比熱容較大，故D錯誤。3、C【解析】

（1）四沖程內燃機曲軸轉一圈，完成2個沖程，1個工作循環中包括4個沖程并對外做功1次；

（2）汽油機的四個沖程，可根據氣閥和活塞的狀態判斷是哪個沖程；將機械能轉化為內能的是壓縮沖程，將內能轉化為機械能的是做功沖程；

（3）熱值是物質的一種屬性，只與物質的種類有關．【詳解】A、在四沖程汽油機的一個工作循環中，活塞往復運動兩次，由四個沖程組成，因此做功沖程中活塞從汽缸頂端運動到下端，故A錯誤；BC、汽油機在做功沖程中，內能推動活塞向下運動，內能轉化為機械能，故B錯誤、C正確；D、熱值是物質的一種屬性，只與物質的種類有關，因此當汽油不斷減少時，汽油的熱值不變，故D錯誤．故選C．四沖程內燃機的四個沖程：吸氣、壓縮、做功、排氣，其中做功和壓縮沖程有能量的轉化．4、B【解析】

A.電流表直接接在了電源兩極上，電流表會被燒壞，故A錯誤；B.電壓表直接接在電源兩極上，測量電源電壓，故B正確；C.導線將電源兩極連起來了，會形成電源短路，故C錯誤；D.電冰箱與電吹風機串聯在了家庭電路中，故D錯誤．5、B【解析】

產生感應電流的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，本題圖中可看出是閉合電路的一部分導體在磁場中了，本題就是判斷是否做切割磁感線運動．磁感線方向是豎直向下的．導體ab靜止或在豎直方向上下運動，運動方向與磁感線方向平行，所以不會切割磁感線，不會產生感應電流．故選項AC不符合題意．馬蹄形磁體豎直向上運動，導體ab與磁體做相對運動，運動方向與磁感線方向平行，所以不會切割磁感線，不會產生感應電流．故選項D不符合題意．導體ab在水平向左運動，運動方向與磁感線方向垂直，切割磁感線，產生感應電流．故B符合題意．6、A【解析】

A．電線的絕緣皮破損老化時應及時更換，否則容易發生觸電事故，故A正確；B．熔絲熔斷后，不能用銅絲替代，因為銅絲的電阻率小、熔點高，在電流過大時，不能自動斷開電路，起到保護的作用，故B錯誤；C．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當金屬外殼漏電時，不能將電及時導向大地，易引發觸電，故C錯誤；D．水是導體，未斷開電源開關，用電器上有電，若用濕布擦拭用電器，容易發生觸電事故，故D錯誤；7、C【解析】

用去瓶內氧氣一部分，質量減少，還剩一定質量的氣體，由于是氣體，無論質量用去多少，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積不變．氣體總是在擴散，做無規則運動，體積還是一鋼瓶，故瓶內剩余氧氣分布如圖C所示．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、F1；＞【解析】

涉及的知識點是：勻速運動時受平衡力；影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度．【詳解】根據題意知道，木塊向右勻速運動，所以受平衡力，即木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，故摩擦力f1=F=F1；若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，此時物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，即2F2=f2；因為影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，所以，當繩子豎直向上拉時，對物體有豎直向上的拉力，此時物體對地面的壓力小于重力，當改為水平向右拉時，物體對水平面的壓力等于重力，即壓力增大，摩擦力也增大，所以，f2＞f1，即.9、彈性限度內，彈簧的伸長與拉力成正比；乙；甲【解析】

（1）從圖象B可以看出，鉤碼的重力每增加2N，彈簧伸長1cm，而當拉力超過8N后，彈簧的伸長與拉力不再成正比，說明此時超過了彈簧的彈性限度，因此可以得出：在彈性限度內，彈簧的伸長與拉力成正比；（2）讀圖象可知，在拉力相同時，彈簧甲的伸長更明顯，因此它適合制作精確度較高的測力計，彈簧乙的伸長更不明顯，而且能承受較大的拉力，因此它適合制作量程較大的測力計．自制彈簧測力計一定要找準拉力與彈簧伸長量的關系，這樣才能準確標出刻度，同時測定出彈簧測力計的量程也很重要，這樣才能保證在使用時不會損壞彈簧測力計．10、變小變小【解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內氣體的質量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內外壓強相等，所以球的體積增大來減小球內壓強，氣體的質量不變，體積變大，由ρ=可知密度變小。11、0.5內能100【解析】

電熱毯工作時間為19：00-7：00=12：00，電熱毯工作12小時消耗的電能：W=4359.6kW?h-4353.6kW?h=6kW?h；電熱毯的功率P===0.5kW；電熱毯加熱時，電能轉化為內能；由題知，Q吸=W電=6kW?h=6×3.6×106J=2.16×107J，由Q吸=cm△t，可得，水升高的溫度：△t==≈103℃，標準大氣壓下水的沸點為100℃，所以50kg的水加熱至100℃12、電磁波3×108射頻【解析】電磁波被廣泛用來傳遞信息，且電磁波可以在真空中傳播．所以汽車GPS導航儀與通訊衛星之間通過電磁波來傳遞信息；電磁波在真空中的傳播速度與光速相同，為3×108m/s；如圖所示是表示音頻、視頻和射頻三種信號的波形示意圖，在相同時間內變化次數最多的頻率最高，所以頻率最高的是射頻信號，實際應用時射頻信號攜帶著視頻和音頻信號發射出去，將信息傳遞到遠方．13、3.36×1061【解析】（1）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Vq=0.08m3×4.2×107J/m3=3.36×106J；

（2）由得水吸收的熱量：Q吸=ηQ放=50%×3.36×106J=1.68×106J，

由Q吸=cm△t得水升高的溫度：；

水吸收熱量后升高到的溫度：t=25℃+80℃=105℃；

因一標準大氣壓下水的沸點為1℃，且水沸騰以后溫度不再升高，所以水的溫度只能升高到1℃．

故答案為（1）3.36×106；（2）1．14、大氣壓2×104【解析】試題分析：清潔地面機器人，它工作時內部的電動機帶動風扇轉動，把塵盒內的空氣排除，利用大氣壓的作用將垃圾吸入塵盒內；機器人對水平地面的壓力：F=G=mg=2kg×10N/kg=20N，機器人對地面的壓強：p=F/S=20N/10×10?4m2=2×104Pa?？键c：壓強的大小及其計算；大氣壓的綜合應用三、作圖題（共7分）15、見解析【解析】試題分析：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁體周圍的磁感線由N極出來，回到S極；用右手．握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指那一端就是螺線管的N極，由此可以判斷電流的方向，再判斷電源的正負極．判斷結果如圖．考點：電與磁16、如下圖所示【解析】

小車向右運動是由于小車受到了斥力的作用，說明螺線管的右端是N極，根據右手螺旋定則可知，電源的右端為正極；由于螺線管的右端為N極，所以左端為S極，在左端的磁感線是指向螺線管的，A點的磁場方向如圖所示：17、【解析】

人隨自動扶梯一同勻速上升，因此小華相對于扶梯靜止，則小華不受摩擦力，她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力；過重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力；因為這兩個力是一對平衡力，作圖時兩條線段長度要相等．如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、2.70.11.3減小【解析】

（1）測力計的分度值為0.1N，由指針位置可知，A步驟所示彈簧測力計的示數為2.7N；（2）由表格數據可知，在實驗步驟B中拉力為2.6N，則步驟B中銅塊所受浮力F浮=G?F拉=2.7N?2.6N=0.1N，V=5cm2×6cm=30cm3=3×10?5m3，浸沒時，V排=V，在F圖中，F′浮=G?F′拉=2.7N?2.3N=0.4N，由F浮=液gV排可得：液===1.3×103kg/m3；（3）在步驟B的基礎上繼續探究,緩慢向燒杯內加水，排開水的體積增大，根據F浮=G?F拉可知，彈簧測力計的示數逐漸減小。19、玻璃板U型管壓強計圖像R=【解析】

據課本可知，由于玻璃板是透光的，所以實驗時選用玻璃板可以方便的確定像的位置，故實驗中應該選用玻璃板來替代平面鏡進行實驗；在探究“液體內部壓強規律”的實驗中，所用實驗器材有不同種類的液體、燒杯和U型管壓強計；要想探究物質質量與體積的關系，依據測得的數據畫出圖像，能更直觀的看出兩者關系；根據歐姆定律I=可知，伏安法測電阻，其實驗原理是R=。20、變小變大不變不變④①②③⑤先把雞蛋放入清水中，雞蛋會下沉，在向水中放入適量的食鹽，雞蛋會慢慢上?。f明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同，由此驗證物體受到的浮力與液體的密度有關．【解析】（1）由圖可知，F示1＞F示2＞F示3=F示4，即鐵塊從位置1-2-3的過程中，彈簧測力計的示數變小，根據稱重法，F浮=G-F示，可知鐵塊受到的浮力變大；從位置3-4的過程中，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變；

（2）在上面的操作中，物體浸入液體的深度和物體浸入液體的體積發生了改變，而物體的重力、物體的體積、液體的密度均沒有改變；在研究浮力跟物體浸入液體的體積有關時，控制液體的密度不同，只改變了浸入液體的體積大小，而浮力大小不同，可知浮力大小可能跟物體浸入液體的體積有關，即④是正確的；但在研究浮力與物體浸入液體的深度的關系時，只控制排開液體的密度相同，沒有控制排開液體的體積相同，故得出的結論是錯誤的；猜想①是不正確的；

結合（1）中，排開液體的體積越大，受到的浮力越大，故通過這一實驗可以驗證上述猜想④是正確的，猜想①是不正確的，猜想②③⑤是沒能驗證出來的；猜想②③⑤是沒能驗證出來的；

（3）先把雞蛋放入清水中，雞蛋會下沉（此時浮力小于重力），在向水中放入適量的食鹽，雞蛋會慢慢上浮（浮力大于重力），說明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同，由此驗證物體受到的浮力與液體的密度有關．

故答案為（1）變??；變大；不變；不變；（2）④；①；②③⑤；（3）先把雞蛋放入清水中，雞蛋會下沉，在向水中放入適量的食鹽，雞蛋會慢慢上?。f明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同，由此驗證物體受到的浮力與液體的密度有關．21、勻速直線二力平衡乙、丙不變很難控制木塊一直做勻速直線運動或測力計在運動中讀數困難【解析】

(1)實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，根據二力平衡原理，摩擦力大小等于拉力大小；彈簧測力計的示數等于摩擦力；(2)要得出摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，需使壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，即選擇乙、丙進行實驗；(3)由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使拉力增大，滑動摩擦力也不變；(4)實驗中需拉動木塊做勻速直線運動時進行讀數，而很難保證其一直做勻速直線運動，會造成測力計的讀數困難．22、10cm同一高度凸透鏡1628在成等大實像時物體的位置（物距20cm）附近多做幾次實驗，比較像和物體的大小關系【解析】

（1）由圖知，焦點到凸透鏡的距離為60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，所以焦距為10.0cm。（2）為使像能成在光屏的中央，應將凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度處，圖中像呈在光屏的上方，需要將蠟燭或光屏向上移動，也可以將凸透鏡向下移動；（3）根據表中實驗知做第1、2次實驗知，物距在16cm時成倒立放大的實像，在28cm處時成倒立縮小的實像，要想成倒立等大的實像，物距需要在16～28cm之間；（4）為了證明她們尋找的“凸透鏡成等大實像時物體的位置”正確，需要在成等大實像時物體的位置（物距20cm）附近多做幾次實驗，比較像和物體的大小關系。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）4.8N（2）1.2×103kg/m3（3）3480Pa【解析】試題分析：（1）（2）因為物體浸沒所以由阿基米德原理得（3）液體的體積：液體的重力：容器對桌面的壓力：受力面積：考點：稱重法測浮力，阿基米德原理變式應用，受力分析，合力，壓強計算。24、（1）1×105Pa；（1）7×108N；（3）1.1×105Pa?！窘馕觥?/p>

（1）直升機的重力：G=mg=7×103kg×10N/kg=7×104N；因為在水平面上，所以壓力等于重力，即F=G=7×104N，直升機停放在甲板上時對甲板的壓強：p==1×105Pa；（1）該航母滿載時排水量：m排=70000t=7×107kg，航母滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=7×107kg×10N/kg=7×108N；（3）滿載時該航母最低處受到海水的壓強：p=ρ海gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×11m=1.1×105Pa。答：（1）直升機停放在甲板上時，對甲板的壓強為1×105Pa；（1）該航母滿載時，受到的浮力為7×108N；（3）該航母滿載時，艦體最低處受到海水的壓強為1.1×105Pa。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、【解析】1、解決此題要知道：在甲實驗中，把音叉的振動轉化為輕質小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大；在乙實驗中，要控制兩個燒瓶中水的質量和初溫相同，通過觀察溫度計的示數變化判