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文檔簡介
實用衛(wèi)生統計學年月真題
0575520208
1、【單選題】下列變量屬于等級資料的是
性別(男、女)
體重(kg)
A:
血型(0、A、B、AB)
B:
家庭月收入(元)(<3000、3000~、6000~、>=10000)
C:
答D:案:D
2、【單選題】在研究中用儀器測量的數據在一定允許范圍內隨機波動,其數據誤差屬于
抽樣誤差
信息偏倚
A:
隨機測量誤差
B:
系統誤差
C:
答D:案:C
解析:隨機測量誤差簡稱隨機誤差(randomerror)是指在重復測量中按不可預見方式變化
的測量誤差的分量。
3、【單選題】計算算術均數的條件是
正態(tài)分布
正偏態(tài)分布
A:
負偏態(tài)分布
B:
幾何分布
C:
答D:案:A
解析:算術均數(又稱算術平均數,簡稱均數或均值,英文名arithmeticmean),常用于
描述正態(tài)分布(或近似正態(tài)分布)變量的平均水平。它是反映數據集中趨勢的一項指標,
能反映全部觀察值的平均水平。
4、【單選題】理論上講,正態(tài)分布條件下,196S的區(qū)間面積占總面積的
45%
90%
A:
95%
B:
99%
C:
D:
答案:C
5、【單選題】一組測量值為70、79、83、95、97、110、120,其平均水平是
95
93.5
A:
96
B:
97
C:
答D:案:B
解析:(70+79+83+95+97+110+120)/7≈93.5
6、【單選題】當計量資料呈偏態(tài)分布時,描述其離散趨勢的指標是
方差
四分位數間距
A:
標準差
B:
變異系數
C:
答D:案:B
解析:當計量資料呈偏態(tài)分布時,四分位數間距(IQR)是比方差更為穩(wěn)健的描述其離散
趨勢的指標。四分位數是將數據分為四等份的統計量,其中第一四分位數(Q1)表示數據
中25%的值小于或等于它,第三四分位數(Q3)表示數據中75%的值小于或等于它。四分
位數間距是Q3和Q1之差,即IQR=Q3-Q1。與方差和標準差相比,四分位數間距不受極端
值的影響,更能反映數據的中間50%的離散程度。因此,當計量資料呈偏態(tài)分布時,四分
位數間距是更為合適的描述其離散趨勢的指標。
7、【單選題】參數置信區(qū)間估計的置信度是指
α
1-α
A:
Β
B:
1-β
C:
答D:案:B
解析:參數置信區(qū)間估計的置信度是指置信水平,通常用1-α表示。其中,α表示顯著性
水平,也就是犯錯誤的概率。置信度是指在多次重復抽樣的情況下,置信區(qū)間包含總體參
數的比例。例如,當置信水平為95%時,表示在多次重復抽樣中,有95%的置信區(qū)間包含
總體參數。因此,置信度越高,置信區(qū)間越準確,但置信區(qū)間的寬度也會相應增加。在進
行參數置信區(qū)間估計時,需要根據研究目的和數據特點選擇合適的置信水平。
8、【單選題】說明某現象發(fā)生強度的指標為
構成比
相對比
A:
定基比
B:
率
C:
答D:案:D
解析:說明某現象發(fā)生的強度指標稱為率。
9、【單選題】欲比較某地區(qū)2010-2017年三種疾病的發(fā)病率的變化趨勢,宣繪制
普通線圖
直方圖
A:
圓圖
B:
直條圖
C:
答D:案:A
10、【單選題】某校一年級10名女大學生的體重和肺活量數據如下表,該資料宜繪制
條圖
散點圖
A:
半對數線圖
B:
線圖
C:
答D:案:B
11、【單選題】減小抽樣誤差的可行方法是
減少樣本量
增加樣本量
A:
設立對照
B:
增大標準差
C:
答D:案:B
解析:要減小抽樣誤差,最切實可行的方法是增加樣本含量即適當增加觀測例數。
12、【單選題】關于標準誤的下述四種說法中不正確的是
均數標準誤是樣本均數的標準差
反映均數之間的離散程度
A:
反映個體觀察值的離散程度
B:
標準誤反映了抽樣誤差的大小
C:
答D:案:C
13、【單選題】下列x2界值表達正確的是
A:
B:
C:
答D:案:B
14、【單選題】學生成績以優(yōu)、良、中、差為計分等級,要比較甲乙兩所學校學生成績的不
同,應采用的檢驗方法是
相關分析
方差分析
A:
t檢驗
B:
秩和檢驗
C:
答D:案:D
解析:秩和檢驗是用秩和作為統計量進行假設檢驗的方法。
15、【單選題】以下散點圖表達負相關的是
A:
B:
C:
答D:案:C
16、【單選題】比較A和B兩種藥物治療患腫瘤小鼠后的生存時間(天)有無不同,該數據不
服從正態(tài)分布,其統計檢驗的無效假設是
兩組小鼠生存時間總體分布相同
兩組小鼠生存時間總體分布不同
A:
兩組小鼠生存時間的總體均數相同
B:
兩組小鼠生存時間的總體均數不同
C:
答D:案:A
17、【單選題】兩組均數比較時應具備可比性是描指
相比較的樣本均數必須相等
相比較的樣本必須方差相等
A:
相比較的樣本必須例數相等
B:
相比較的各組除了處理因素外,其它可能影響結果的非處理因素在各組間盡可能相同或相
C:
近
D:
答案:D
解析:兩組均數比較時應具備可比性,其中一個重要的要求就是各組除了處理因素外,其
它可能影響結果的非處理因素在各組間盡可能相同或相近。這樣可以減少非處理因素對實
驗結果的影響,從而更準確地評估處理因素對實驗結果的影響。為了實現可比性,可以采
用隨機分組、對照組設計、平衡設計等方法來控制非處理因素的影響。
18、【單選題】實驗研究的基本原則是
對照、重復、隨機化
動物實驗、臨床試驗、社區(qū)干預試驗
A:
單純隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣
B:
收集資料、整理資料、分析資料
C:
答D:案:A
解析:實驗設計的三個基本原則是隨機、對照和重復。對照原則是為了控制非處理因素對
實驗結果的影響,并將處理措施的效應充分地顯現出來,在確定接受處理措施的實驗組的
同時,應設立對照組,并通過比較,將效應的差異歸因于處理措施。
19、【多選題】統計推斷常用的方法有
計算平均數
參數估計
A:
假設檢驗
B:
計算標準差
C:
計算相對數
D:
答E:案:BC
解析:統計推斷方法主要有兩種,即參數估計和假設檢驗。
20、【多選題】計量資料頻數分布的兩個重要特征有
頻數表
集中趨勢
A:
對稱分布
B:
離散趨勢
C:
D:
偏態(tài)分布
答E:案:BD
解析:頻數分布有兩個重要特征即集中趨勢和離散趨勢。集中趨勢是指變量值集中的傾向;
離散趨勢是指變量值的分散情況。
21、【多選題】關于相對數指標以下說法錯誤的有
不要把率和構成比弄混淆
率和構成比是相同的相對數
A:
計算相對比的分母必是絕對數
B:
計算相對比的分子必是絕對數
C:
計算頻率指標時分母不能太小
D:
答E:案:BCD
22、【多選題】針對相關系數的檢驗假設,以下說法不正確的有
H0:p=0
H0:p>0
A:
H0:t=0
B:
H1:t>0
C:
可采用檢驗
D:
答E:案:BCD
23、【多選題】以下抽樣方法屬于非概率抽樣的有
偶遇抽樣
簡單隨機抽樣
A:
立意抽樣
B:
系統抽樣
C:
配額抽樣
D:
答E:案:ACE
解析:非概率抽樣主要有偶遇抽樣、主觀抽樣、滾雪球抽樣、定額抽樣等類型。其中,主
觀抽樣也稱目標式抽樣、判斷式抽樣或立意抽樣。
24、【問答題】簡述正態(tài)分布的兩個參數。
答案:均數和標準差,或位置參數和變異度參數。
25、【問答題】簡述頻數表的用途。
答案:①便于觀察資料的類型和分布特征;②常作為大樣本資料的陳述形式;③在沒有
計算機的條件下,大樣本資料經手工整理后,便于進一步計算統計指標和進行統計分析;
④便于發(fā)現某些特大或特小的異常值,方便檢查及核實原始資料。注:回答其中一條或
意思接近即可。
26、【問答題】簡述置信區(qū)間的含義。
答案:按一定的概率估計總體參數所在可能范圍的方法稱為區(qū)間估計。或者總體參數所在
的范圍通常稱為參數的置信區(qū)間,即該區(qū)間以一定的概率包含總體參數。
27、【問答題】寫出三個樣本率比較的x2檢驗的無效假設和備擇假設。
答案:H0(或無效假設):三個車間的某產品合格率相等(或)πq=π2π3H1(或備擇
假設):三個車間的某產品合格率不等或不全相等。
28、【問答題】參考公
式:某研究
者為了解某縣初中學生健康情況,在該校初中二年級學生中隨機抽取了42名男生和40名
女生,跑步運動后進行心率測量,得到男生心率的均數和標準差分別為135次/分和15次
/分,女生心率的均數和標準差分別為150次/分和20次/分。問該校初二男女生運動后的
平均心率有無不同?(t0.05/2,80,=1.990)
問該校初二男女生運動后的平均心率有無不同?
答案:
(1)建立檢驗假設,確定檢驗水準H0:μ1=μ2,即該校初二男女生運動后心率相同
H1:μ1≠μ2,即該校初二男女生運動后心率不同
α=0.05
(因計算過程存在有效位數的保留問題,計算結果近似即可)v=n1+n2-2=42+40-2=80
(3)確定P值,作出推斷結論當v=80,因為雙側t0.05/2,80=1.990,本例
|t|=3.854>t0.05/2,80,所以P<0.05。按α=0.05水準,拒絕H0,接受H1,認為該校初
二男女生運動后平均心率不同。
29、【問答題】參考公
式:
為評價甲乙兩種藥物治療糖尿病的效果,甲乙兩藥各有100名初次診
斷糖尿病的患者進行3個月的治療。結果如下表1所示。試選用合適的統計方法對兩組有
效率進行檢驗表1兩藥物治療的有效率組別|療效情況|合計|治療有效率(%)---
|---|---|---有效無效甲藥物|75|25|100|75.0乙藥物|80|20|100|80.0
合計|155|45|200|77.5
試選用合適的統計方法對兩組有效率進行檢驗
答案:
(1)建立檢驗假設,確定檢驗水準H0:π1=π2,即兩藥物的有效率相同H1:
π1≠π2,即兩藥物的有效率不同本例為雙側檢驗,檢驗水準α=0.05(2)計算檢驗
統計量x2值本例選用成組設計四格表x2檢驗。理論數計算:
E11=100×155/200=77.5E12=100×45/200=22.5
E21=100×155/200=77.5E22=100×45/200=22.5
30、【填空題】算術均數和標準差是用于表示_________分布計量資料的統計指標。
答案:正態(tài)
31、【填空題】抽樣研究中隨機測量誤差是不可避免的,必然存在的是_________誤差,應
該避免的是_________誤差。
答案:抽樣、系統
32、【填空題】用標準差(S)與均數之比表示的離散趨勢指標稱為_________。
答案:變異系數
33、【填空題】計數資料常見的數據形式有絕對數和_________。
答案:相對數
34、【填空題】數字是統計表的基本語言,要求一律用_________數字形式。
答案:阿拉伯
35、【填空題】用于估計總體均數的置信區(qū)間,該公式
中v表示,表示_________。
答案:自由度、標準誤
36、
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