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第第頁2022年高中數學教師工作總結3篇

2022年高中數學老師工作總結1??時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

??在領導和同事的援助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上，在其它工作中，都有明顯的進步。

??現從下幾點說明：

??一、治學嚴謹

??本學期我自從擔負數學教學以來，深感教學閱歷不足，我為了盡快進入狀，抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節課，吸取他人優點為己所用。

??由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的閱歷。即使如此，我深感水平不夠，閱歷不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為同學預備了大量的復習資料。自己訂閱了數種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中涌現的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟識的地方，虛心向他人求教。

??二、工作立場仔細，對同學極端負責

??我對后進同學的補課，更是不遺余力。力爭使同學學得更扎實，更堅固。

??我在教學過程中，……此處隱蔽3185個字……程度和基本運算的訓練，重點抓解答題的解題規范訓練。

??四、落實常規，確保教學質量

??“落實就是成果”，在教學過程中，特別關注同學的落實狀況，同學的落實在老師教學的最末一個環節，也是最出成果的一環。因此，教學中特別抓好了一下幾點：

??1、書面作業狠抓質量和規范，著重培育同學的總分值意識，關注環節與過程。

??2、導學案提前預習，上課檢查，以提高課堂效率。

??3、《基礎訓練》和《導學練》采用不定期抽查的方式，督促同學實時跟上教學進度。

??4、單元測試實時批改，實時整理錯題訂正本。

??五、更新觀念，積極進行新課改

??首先，轉變觀念要充分認識新課改是教育教學的必定，老師要更新觀念，要仔細領悟新課改的理念，了解課改革的目的。這樣才不會在改革當中迷失方向。

??其次，老師要不斷學習不斷積累，要掌控豐厚的專業知識，所謂”給人一杯水，自己要有一桶水”，要留意本學科與其它學科的聯系，拓寬自身的知識占有。要多渠道采用不同手段獵取知識，老師除了看專業書籍，也要借助于網絡媒體這一先進的手段進行學習。要多和其它老師溝通、溝通，提高合作意識，取長補短。同時，老師是教育、教學的組織者，要充分理解同學，了解同學的實際狀況，了解他們的愛好和愛好，了解不同同學的智力差別，做到因材施教。老師要給同學充分的思維空間、活動空間，給他們展示自我的.空間和舞臺，活躍同學的思維，變被動的學習為主動的學習，全面提高同學的各方面技能。

??以上就是我在本學期的教學工作總結。

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