學生教師實習報告_第1頁
學生教師實習報告_第2頁
學生教師實習報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁學生教師實習報告

同學老師實習報告篇1我實習的地點是撫州市資溪縣資溪**中學,時間為期幾近三個月,即**年9月7日到12月1日。

三個月,說長也不長,說短也不短,但我不管怎么說,我是覺得不夠的,由于和孩子們相處的時間太少,而我教給他們的又是那么的有限。我甚至有些惋惜,為何不是一個學期呢?盡管實習條件那么艱苦,我還是喜愛與同學在一起的。

資溪一中,是撫州市資溪縣第一中學的簡稱,是本縣中學中的龍頭老大,教學質量和升學率遙遙本縣其他學校。同時,就江西省整個教學質量來說,也是排名靠前的幾所學校之一。一中常以優異的成果獨本市高考本科上線率第一,故被封為省級示范中學,資溪一中以優秀的教學理念獲得很多兄弟學校全都好評,在多次全國競賽上,學習們憑借著自己的實力獲得諸多榮譽。為了更好地提升自身的教學環境,為師生提供良好的學習和工作環境,經過幾年的建設,一中新校區將于今年底落成,不久可以喬遷至新校區,一中將獲得更好的更全面的進展。知道資溪一中這樣的實力,我還是打心里佩服的。

**年9月7日,我隊順當到達資溪一中實習點,得到了該校領導的熱忱款待,并安排好住宿工作。

……此處隱蔽8113個字……學以來到實習結束5次測驗都是100分),有的同學成果較差。我們通過這次班會,讓同學相互了解別人的學習方法,自己選擇適合自己的。班會很勝利,同學們的思維異樣活躍,而且小組之間爭論特別積極。

二,實習總結。

時間過的特別快,當我真正了解同學特點,開始和他們建立起感情時,實習卻結束了。雖然特別短暫,但覺得自己學到了許多,特別是仔細負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到同學的聰慧可愛。在這次實習中,我從任課老師謝老師身上學到許多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對同學付出真愛,你才能取得同學對你的尊敬和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對同學的愛肯定要有一個度,而且需要跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣同學才能理解你的愛。

臨走的前一天,我們全組同學去和同學告辭,當聽到同學說出“盼望你們畢業來還可以來教我們”的愿望時,我真的特別感動。

這次實習老師對我們的援助許多,我們每個組員上課謝老師都來聽課,并做好記錄,下課后和我們仔細分析那里好那里不好。我們的指導老師馬老師也在上完課后抽時間過去聽我們的課,對我們上的課進行指導。真的很感謝他們,只想對他們說一聲:老師辛苦了。

還有我們的組員,由此致終,我們的組內都很團結,同學們相互援助,共同提高。感謝各位同學對我組長工作的支持。

至此,一次完滿的實習就告一段落,我們也充分地利用了這次難得的熬煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名老師,但我們已經有了當一名老師的閱歷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論