部編版小學語文一年級下冊分層作業7.靜夜思（第1課時）把下面漢字的音節補充完整。__uch__uch______ish______ix____舉床疑霜思鄉二、按要求做一做。低鄉前床思低鄉前床思左右結構：__________。上下結構：__________。半包圍結構：_________。獨體字：____________。我發現：“想、念、忘”這些字都帶有_______，這類字大多與______有關。香想相鄉三、給句子選擇正確的漢字，并補充完整。香想相鄉1.媽媽做的飯菜很（）。2.江蘇是我的故（）。3.爸爸出差很多天了，我很（）念他。4.好朋友要互（）幫助。四、判斷下面句子的停頓是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”1.窗前/明月/光，疑是/地上/霜。（）2.舉頭/望明/月，低頭/思故/鄉。（）五、背古詩，填一填。靜夜思_______明月____，疑____地_____霜。舉頭望明月，_______________。1.這首詩的詩人是唐代_____，他被稱為______，詩人看到______，想起來自己的__________。2.選一選，填序號。（1）“疑”的意思是（）①懷疑②好像（2）“舉頭”的意思是（）①抬起頭②低下頭3.哪兩句詩描寫的是作者認為“窗前的月光灑在地面，像是批了一層冰冷的霜”？用“____”在詩中畫出來。4.常年離家，駐守邊疆的士兵，可能會在農歷八月十五望著圓月吟誦詩中的哪句話？用“”在詩中畫出來。juángyuāngsiāng左右結構：低上下結構：思、前半包圍結構：床獨體字：鄉心字底心理活動香鄉想相√×床前是光上低頭思故鄉李白詩仙月亮故鄉②①床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。部編版小學語文一年級下冊分層作業7.靜夜思（第2課時）一、寫出加點的字正確的讀音。疑（）心望（）遠舉（）頭夜（）色二、讀一讀寫一寫。yuèguāngchuángqiándītóugùxiāng三、填一填。(1)“思、想、忘”都含偏旁________，帶有這個偏旁的字大多和_____________有關。(2)“光”字的筆順是________________，組詞為：_____________。(3)“低”字的第四畫是____，它的反義詞是______。四、選字填空。望忘（1）昨天我()記去看()生病的明明了，今天一定去。香相鄉（2）家()的桂花開了，那味道好()啊！()信你也會喜歡。五、回答問題。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1、解釋詞語：疑：______________________________。舉頭________________________________。2、詩的作者是_______，是_______朝浪漫主義詩人，被稱作_______。3、整首詩表達了作者____________________________的思想感情。六、根據古詩內容完成練習。疑疑霜舉望思1.補充古詩。2.這首詩的作者是唐代詩人（）①孟浩然②杜甫③李白3.詩中“舉”的意思是（）①抬起②低下4.判斷節奏對的打“√”，錯的打“×”。(1)床前/明月/光，疑是/地上/霜。()(2)舉頭/望明/月，低頭/思故/鄉。()5.這首詩表達了詩人（）①對月光的贊美之情②思念家鄉、思念親人的思想感情6.詩中__________________________與圖片動作相吻合。7.每當夜深人靜的時候，遠在外地工作的爸爸就會想起自己的故鄉，此時___________________，______________________這句詩能表達此時的心情。一、疑（yí）望（wàng）舉（jǔ）夜（yè）二、月光床前低頭故鄉三、（1）心心思、情緒（2）光明（3）高四、（1）忘望（2）鄉香相五、1、疑：好像。舉頭：抬頭。2、詩的作者是李白，是