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文檔簡介
北京市延慶區第二區市級名校2023-2024學年中考一模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、受精的雞卵中,將來可發育成雛雞的結構是A.卵黃 B.卵白 C.胎盤 D.胚盤2、為防止災區的一些兒童得病,醫生給他們注射疫苗,使其體內產生相應的抗體從而具有抵抗某種疾病的能力,這種免疫防線屬于()A.第一道免疫防線 B.第二道免疫防線C.第三道免疫防線 D.以上三項都是3、下列關于幾種動物特征的描述中,錯誤的是()A.鯨體腔有膈,用肺呼吸B.家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊C.青蛙屬于脊椎動物,體溫不恒定D.沙蠶身體分節,屬于節肢動物4、2013年3月底,在上海、安徽兩地率先發現H7N9型禽流感,其病原體日全球首次發現的新亞型流感病毒。有關該傳染病的說法,正確的是()A.H7H9型禽流感的病原體有細胞結構,能獨立生活B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預防該病流行的有效措施C.發現H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產生抗體參與非特異性免疫.5、植物體進入一生成熟階段的標志是(
)A.胚芽的形成 B.開花和結實 C.開花 D.結果6、比較人與不同生物的細胞色素C,得到下表數據:分析這些數據,錯誤的是()物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數目01227352844A.上表所示生物中,與人的親緣關系最近的是黑猩猩B.這種研究生物進化的方法是比較法C.細胞色素C是一種蛋白質,其上儲存有遺傳信息D.由于人和這六種生物都存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系7、如圖為尿的形成過程示意圖,相關敘述錯誤的是()A.①②③中流動的是動脈血B.④中為原尿,不含大分子蛋白質、血細胞C.腎單位由②④⑦構成D.⑥中含水、無機鹽、尿素等8、下列關于生命起源和生物進化的敘述,錯誤的是()A.科學實驗表明,原始地球上能產生構成生物體的有機物B.鄭氏始孔子鳥化石證明,鳥類可能是由爬行類動物進化而來C.自然選擇保留下來的變異,永遠都是有利于該生物生存的變異D.生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生9、人體的體細胞、生殖細胞和受精卵中含有的染色體數分別為()A.23條、23條、23對B.23條、23對、23對C.23對、23條、23條D.23對、23條、23對10、農業生產中,玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用的繁殖方式是(
)A.有性生殖B.無性生殖C.營養生殖D.孢子生殖11、下列關于生命起源和生物進化的說法,正確的是()A.米勒的模擬實驗證明了無機小分子物質可生成原始生命B.“哺乳動物由古代的爬行動物經過長期進化而來的”是目前大家認同的觀點C.用達爾文進化學說的觀點來看,長頸鹿頸經常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.用達爾文進化學說的觀點來看,在長期有毒農藥的作用下,農田害蟲產生了抗藥性12、保護動物多樣性,保護瀕危物種最為有效的措施是(
)A.建立自然保護區
B.把瀕危物種遷出原地C.建立瀕危物種種質庫
D.把瀕危物種移入動物園、植物園、水族館13、下列選項中,可以看作是一個生態系統的是()A.一片森林中的所有樹木B.一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環境C.一塊農田中所有的生物和它們的生活環境D.一個池塘中的所有動物、植物和微生物14、有時出現打嗝現象,會令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現象,深吸氣時發生的現象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮15、如圖是小李同學用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關于其組成成分的描述,不正確的是()A.①代表紅細胞,能運輸氧氣B.成熟的①有細胞核,③無細胞核C.③代表白細胞,對人體有防御保護作用D.②代表血漿,能運載血細胞,運輸營養物質和廢物16、遺傳物質的最小單位是()A.染色體 B.基因 C.性狀 D.相對性狀17、自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是()A.籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高B.菊花的紅色和黃色C.充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大D.李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了18、在一片陰濕山洼的草叢中,有堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。下列有關分析錯誤的是()A.螞蟻群包括蟻后、雄蟻和工蟻,具有社會行為B.草和苔蘚能自己制造有機物,屬于生產者C.老鼠、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛不能制造有機物,屬于消費者D.該生態系統生物數量和種類處于相對穩定狀態19、天門市中小學開展了陽光體育運動,增強了學生體質,提高了對疾病的抵抗力,這種預防傳染病的措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.以上都不是20、當你觀察江南星蕨的葉片背面時,發現有許多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(
)A.精子 B.卵細胞 C.孢子 D.種子21、下列關于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細胞是它們的結構和功能單位B.它們的發育起點都是受精卵C.它們都由細胞→組織→器官→系統D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官22、從動物保護策略上分析,上杭縣梅花山華南虎繁育基地屬于(
)A.就地保護
B.建立保護區
C.異地保護
D.開展法制教育和管理23、營養物質:淀粉、蛋白質、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化:A.口腔、胃、小腸B.胃、小腸、大腸C.胃、口腔、小腸D.小腸、口腔、胃24、下列有關人體的生命活動調節的敘述中,不正確的是()A.人醉酒后走路搖晃,站立不穩,說明酒精已經麻醉了小腦B.反射是通過反射弧這一結構來完成的C.神經系統是由大腦和脊髓組成的D.人體內的激素含量少,但對生命活動起著重要的調節作用25、平常所說的痰來自(
)A.鼻 B.咽 C.喉 D.氣管和支氣管26、下列有關人體免疫的敘述,正確的是()A.體液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第三道防線B.我國對嬰幼兒推行計劃免疫,接種卡介苗可以預防結核病C.入侵的抗原被清除后,人體產生相應抗體的能力立即消失D.骨髓移植后的病人,需要長期用藥,以增強特異性免疫功能27、下列生物屬于應用轉基因技術培育出來的是()A.抗蟲棉 B.雜交水稻 C.脫毒土豆 D.太空椒28、下列有關男、女生殖與發育知識的敘述,錯誤的是()A.男、女的主要性器官分別是睪丸和卵巢B.胎兒發育的場所是子宮C.胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胚盤D.受精卵的形成部位是輸卵管29、施肥過多,造成農作物“燒苗”的原因是()A.地溫太高,把菌燒耀 B.進入根細胞內的無機鹽過多C.土壤溶液濃度過大,根毛細胞失水 D.土壤溶液濃度過小,根毛細胞失水30、在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實驗法研究的()A.提出問題 B.作出假設 C.實施計劃 D.得出結論31、下列能正確表示食物鏈的是(
)A.鼠→蛇→鷹B.陽光→草→鼠→蛇→鷹C.草→蛇→鷹D.草→鼠→蛇→鷹32、保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施A.基因、染色體、細胞 B.基因、細胞、染色體C.基因、物種、生態系統 D.細胞、物種、生態系統33、茶多酚是茶葉中的重要活性物質,具有多種保健功效。進入體內的茶多酚,部分隨尿液排出。下列關于茶多酚的敘述,不正確的是()A.茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血 B.茶多酚隨血液回心,最先到達右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.腎小囊腔內的原尿中可檢測到茶多酚34、鴕鳥是草原上的一種大型鳥,它的運動器官和運動方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飛行D.下肢、飛行35、綠色植物對生物圈的存在和發展起著決定性作用。下列關于綠色植物生活的敘述,錯誤的是A.生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了水循環B.綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡C.植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動D.植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都只在白天進行36、動物的行為資料1:烏魯木齊動物園的黑猩猩“佳庫”,現年17歲,剛引進時,飼養員發現他有抽煙的嗜好,抽煙的姿勢還非常的酷。它已經會使用打火機,調皮的它也能接照飼養員和游客的指令“還回”打火機,后又在游客的“唆使”下學會了喝啤酒,它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。資料2:剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小,長2厘米,重0.5﹣0.75克。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和靈敏的嗅覺,小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進育兒袋,叼著袋里的乳頭發育成長。請根據資料內容,結合所學知識回答下列問題:黑猩猩“佳庫”學會了抽煙,甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋,這種行為屬于_____行為;剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中,這屬于_____行為,受到體內_____的控制;野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動,群體受首領的指揮,這說明它們還有_____行為;在動物群體中,信息傳遞和交流可通過聲音、動作和_____來進行。37、請閱讀下列資料,回答問題:青藏鐵路線上的美麗風景你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護動物,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點。它身手敏捷,是“田徑好手”,北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。自2001年青藏鐵路開工建設以來,鐵路設計、施工的相關單位高度重視可可西里生態環境的保護工作,為保護藏羚羊的遷徙,專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。經過兩年的適應期,可可西里藏羚羊已完全適應了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始,已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式通車后,游客們將可以在列車內或鐵路沿線設立的觀景站臺上,觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種。通過分析以上資料,你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的_______類動物。藏羚羊的遷徙是一種動物行為,動物的行為可分為先天性行為和行為。遷徙羚羊的奔跑和跳躍動作主要是由______和肌肉組成的運動系統完成的。青藏鐵路的建設者們為保護藏羚羊的遷徙采取了哪些措施:__________________(回答出一點即可)。38、梅雨季節,保存不當的食品和衣物表面很容易發霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:組別
A
B
C
處理
干燥環境
潮濕環境
潮濕環境
方法
將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境里
將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境里
將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環境里
實驗結果
(一周后觀察)
不發霉
發霉
不發霉
分析實驗,回答:通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:_______________;這一對照實驗的變量是________;分析實驗結果,小平得出的結論應該是:____________。為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是_______和________。通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發霉的方法:_________。39、如圖是生殖發育相關的示意圖,請分析回答問題:甲、乙、丙所代表的三種生物發育的起點都是____。乙為受精的雞卵結構圖,能為a的發育提供營養物質的結構有____(填代號)。丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑__。丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提高成活率,最關鍵的操作是:__。丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,結出果實的果皮細胞基因組成為aa的概率為__。40、恩施硒園素生態農業發展有限公司大棚種植瓜果蔬菜時運用了秸稈生物反應堆技術.該技術是將植物秸稈在微生物菌種、植物疫苗等作用下,定向轉化為植物生長所需的二氧化碳、無機養料等,實現農作物優質高產的一種新型種植技術.請回答問題:(1)在大棚內種植瓜果蔬菜利用秸稈生物反應堆技術能提高產量,主要是腐生性微生物將秸稈中的分解,產物可供植物再利用.(2)種植瓜果蔬菜的大鵬是一個生態系統,該生態系統的能量最終來源于.(3)秸稈生物反應堆技術使用的植物疫苗,有效解決了當前農業生產中存在的病蟲害泛濫、農藥用量日增、農產品殘留超標等問題.若種植農作物時使用農藥、腦要中的有毒物質會通過傳遞給人類.(4)硒園素公司欲從美國引進一種國內沒有的蔬菜進行種植,但有關部門告訴公司引進新物種時必須嚴格遵守我國相關規定,否則有可能造成生態入侵,從而破壞當地生態系統原有的.(5)硒園素公司想進一步提高大棚內種植瓜果蔬菜的產量,請根據光合作用的原理列舉一種措施(增加二氧化碳的濃度除外):.
參考答案1、D【解析】鳥卵的各部分結構名稱和功能,如下所示:
可見鳥卵的結構中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護卵細胞;卵白除了保護卵細胞,還為胚胎發育提供水分和養料;卵細胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構成的。卵黃膜起保護作用,卵黃為胚胎發育提供養料;胚盤中含有細胞核,是胚胎發育的地方,將來發育成雛雞。2、C【解析】
非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。【詳解】非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。因此,為防止災區的一些兒童得病,醫生給他們注射疫苗,使其體內產生相應的抗體從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于第三道免疫防線。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解特異性免疫的特點。3、D【解析】
(1)哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。
(2)鳥類適于空中飛翔的形態結構特點身體呈流線型,飛行時可減小空氣阻力,利于飛行。體表除喙、足外,被覆羽毛。前肢變為翼,翼是鳥類的飛行器官,生有幾排大型的正羽。兩翼展開,面積很大,能夠扇動空氣而飛翔。鳥類的羽毛有正羽與絨羽之分,正羽覆蓋在身體表面,最大的正羽生在兩翼和尾部,在飛行中起著重要作用;絨羽密生在正羽的下面,有保溫作用。
(3)兩棲動物是既能在水中生活,又可以在陸地上生活的一類動物。這種動物的皮膚又濕又黏,但并非絕不透水。它們小時候用鰓呼吸,成年后鰓就消失了,用肺呼吸。由于兩棲動物的肺不發達,需要利用潮濕皮膚來進行輔助呼吸,因此成體的兩棲動物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉為昆蟲或小動物。這類動物以青蛙、蟾蜍,蠑螈及大鯢為代表。【詳解】鯨屬于哺乳動物,體腔有膈,用肺呼吸,A正確;家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊,B正確;青蛙屬于兩棲動物,體內有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物,體溫不恒定,C正確;沙蠶的身體分節,屬于環節動物,D錯誤。【點睛】關鍵是知道環節動物的特征為身體由許多彼此相似的環狀體節構成。4、B【解析】分析:此題考查的知識點是病毒的結構,預防傳染病的措施,特異性免疫,據此分析解答。解答:A、病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動;因此,不能獨立生活,故不符合題意;B、H7N9型禽流感,其病原體是全球首次發現的新亞型流感病毒。而目前還沒有針對病毒的特效藥物,因此預防是關鍵。其中研制注射H7N9型禽流感疫苗是預防該病流行的最有效措施。故符合題意;C、傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,由此可看出發現H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于控制傳染源。故不符合題意;D、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產生抗體,該抗體只對H7N9型禽流感病毒有效,因此屬于特異性免疫。故不符合題意。故選B考點:抗體和抗原,病毒的形態結構及生命活動特點,傳染病的預防措施,人體特異性免疫和非特異性免疫。5、B【解析】
綠色開花植物的一生經歷了種子的萌發、幼苗的生長、開花結果等過程。【詳解】綠色開花植物的一生經歷了種子的萌發、幼苗的生長、開花結果等過程。開花和結果標志著植物體進入一生的成熟階段。B正確。【點睛】綠色開花植物的一生經歷的過程是關鍵。6、C【解析】
分析表格信息可知,與人親緣關系越近的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關系越遠的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越大。【詳解】由表可知,與人的親緣關系最近的動物是黑猩猩,細胞色素C的差異最小是0,A正確;通過比較人與不同生物的細胞色素C,得出這種研究生物進化的方法是﹣﹣比較法,B正確;細胞色素C是一種蛋白質,不含有遺傳信息,C錯誤;由于人和這六種生物存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是提高學生接受信息、分析處理信息的能力。7、C【解析】
圖中①入球小動脈、②腎小球,③出球小動脈、④腎小囊、⑤腎小管、⑥收集管、⑦腎靜脈。【詳解】腎小球是個血管球,它由①入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成③出球小動脈。入球小動脈與腎動脈相連,腎動脈的動脈血流入入球小動脈,經腎小球時,腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒有能量的消耗,故而從腎小球流出的血即出球小動脈的血仍然是動脈血,A正確;當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到④腎小囊內,形成原尿,B正確;腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小體和⑤腎小管組成,腎小管由②腎小球和④腎小囊組成,C錯誤;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。8、C【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。(2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。【詳解】米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現的,A正確。鄭氏始孔子鳥化石是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,B正確。生物中普遍存在變異現象,變異是不定向的。遺傳和變異是進化的內在基礎。環境的變化是生物進化的外在動力。生物只有適應不斷變化的環境,才能生存和發展,C錯誤。地球上的生物是經歷了漫長的地質年代逐漸發展變化的,生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生,D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的歷程。9、D【解析】試題分析:正常人的體細胞染色體數目為23對,因此人的生殖細胞中染色體的數目是23條,受精卵中的染色體是23對。考點:人的性別遺傳。10、A【解析】
有性生殖是指:由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體;無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體。嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式。【詳解】玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用種子繁殖,種子中的胚,是由兩性生殖細胞結合成受精卵而發育來的。這種由受精卵發育成新個體的生殖方式就屬于有性生殖。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。11、B【解析】
(1)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據,化石在地層中出現的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。【詳解】A、米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的,A錯誤;B、哺乳動物中最原始、最低等的一類動物--鴨嘴獸,有很多特征像爬行動物,如生殖方式與爬行動物一樣,為卵生。由此說明哺乳動物是由古代的爬行動物動物進化而來的,B正確;C、拉馬克認為變異是按需要向一定的方向發生的。“長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長。”正是拉馬克“用進廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現,C錯誤;D、用達爾文進化學說的觀點來看,害蟲的抗藥性是農藥對害蟲的不定向變異選擇的結果,不是農藥長期作用的結果,D錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道生物的起源與進化。12、A【解析】試題分析:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區,把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施。考點:保護生物多樣性的基本措施。13、C【解析】
生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境形成的一個統一整體。由生物部分和非生物部分組成。前者包括生產者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌。后者包括陽光、空氣、水等。【詳解】A、一片森林中的樹木,只是生產者,沒有動物、細菌真菌等其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,A不正確;B、一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環境,缺少生物部分,不能構成一個完整的生態系統,B不正確;C、一塊農田上的所有生物和陽光、空氣和水等,即包括了池塘所在的環境,又包括了此環境中所有的生物,是一個完整的生態系統,C正確;D、一個池塘中的所有動物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能構成一個完整的生態系統,D不正確。故選:C。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握生態系統的概念及組成。14、D【解析】
呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。【詳解】人在平靜狀態下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。可見深吸氣時發生的現象是肋骨間的肌肉收縮。【點睛】熟記吸氣和呼氣的過程是解題的關鍵。15、B【解析】試題分析:正常人體內的的血液中,紅細胞的數量最多,白細胞的體積最大,血小板的體積最小,沒有規則,沒有細胞核,因此圖中①表示紅細胞,②表示血小板,③表示白細胞,白細胞具有細胞核,故說法B錯誤。考點:本題考查血細胞的特點,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。16、B【解析】
細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質的結構﹣染色體,染色體上的遺傳物質是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位。【詳解】染色體是指細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,結構由DNA和蛋白質兩種物質組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。所以基因是DNA的功能單位和結構單位,基因控制性狀。故選:B。【點睛】解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。17、B【解析】試題分析:按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。菊花的紅色和黃色,是遺傳物質變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;籠中長大的麻雀部如野外的麻雀飛得高,充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大,李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了都是環境條件變化引起的變異,遺傳物質沒有發生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。考點:生物的變異。18、C【解析】
生態系統是指在一定的地域內,生物與環境構成的統一的整體。生態系統包括生物成分和非生物成分。【詳解】螞蟻是營社群生活的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分式,有的群體還形成等級,這是社會行為的重要特征,A正確;草和苔蘚屬于綠色植物,能自己制造有機物,屬于生產者,B正確;老鼠、螞蟻、蜘蛛不能制造有機物,屬于消費者,蚯蚓以有機物為食分解有機物,屬于分解者,C錯誤;腐木中有植物、動物、真菌等生物,還有腐爛木頭(溫度等水、無機鹽、光)等非生物部分,是生物與環境構成的整體,是一個生態系統。該生態系統生物數量和種類處于相對穩定狀態,D正確。【點睛】解答本題關鍵要知道生態系統的概念必須滿足生物和環境兩個條件。19、C【解析】
傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,開展了陽光體育活動,增強了學生體質屬于保護易感人群。故選C。【點睛】考點:傳染病的預防措施。20、C【解析】蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,當孢子萌發時可形成原葉體,原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發育成新的植物體。故選C。點睛:此題考察的是蕨類植物的生殖特點,做這題的關鍵是掌握蕨類植物不結種子,用孢子繁殖。21、C【解析】試題分析:A、細胞是動植物體結構和功能的基本單位.該選項的敘述是正確的.B、動植物體的生長發育是從一個受精卵開始的.受精卵經過生長、分裂、分化,形成組織,進而形成不同的層次.該選項的敘述是正確的.C、動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體;與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統,細胞→組織→器官→植物體.該選項的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項的敘述是正確的.考點:此題考查的是植物體與動物體的結構層次的認識.22、C【解析】試題分析:就地保護,主要指建立自然保護區。就地保護的對象主要包括有代表性的自然生態系統和珍惜瀕危動植物的天然集中分布區。建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護區屬于保護大熊貓措施中的就地保護;異地保護的意思就是把瀕危動物抓到動物園和繁育基地,在那里研究繁育保護起來,然后等數量繁育多了,再放歸野外,它改變了動物的棲息地,動物容易退化,保護的數量較少,如成都青龍場的大熊貓繁殖基地則屬于保護措施中的異地保護。考點:保護生物多樣性的有關措施23、A【解析】淀粉在口腔開始被消化,蛋白質在胃開始被消化,脂肪在小腸內被消化。24、C【解析】
(1)腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。(2)反射指人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。神經的基本調節方式是反射。反射的結構基礎是反射弧。(3)激素對人體生理活動的調節,是通過血液的運輸而起作用的。【詳解】A.小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡,人醉酒后走路搖晃,站立不穩,說明酒精已經麻醉了小腦,A正確。B.神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎稱為反射弧,反射是通過反射弧這一結構來完成的,B正確。C.人體神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的。其中,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,組成中樞神經系統;腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統,C錯誤。D.人體內的激素含量少,但對生長發育和生殖等生命活動起著重要的調節作用,D正確。故選C。【點睛】掌握反射和反射弧的相關知識及神經系統的組成和功能是解題的關鍵。25、D【解析】
此題主要考查的是痰的形成及特點,思考解答。【詳解】氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。【點睛】關鍵點:痰來自氣管和支氣管,痰里含有病毒和細菌,能夠傳播疾病,所以不要隨地吐痰。26、B【解析】
人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環和淋巴循環而組成的。【詳解】體液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第二道防線,A錯誤;計劃免疫是指根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學免疫的程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預防肺結核病,像這種有計劃的進行預防接種,叫計劃免疫,B正確;抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當抗原清除后,抗體仍存留在人體內,還將保持產生抗體的能力,C錯誤;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應,應設法降低其免疫系統的功能,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是會利用表格理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點。27、A【解析】
把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術,據此解答。【詳解】A.抗生棉運用轉基因技術,是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結合,成為重組DNA,導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化,A符合題意;B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種,B不符合題意;C.脫去病毒植株利用植物組織培養技術,C不符合題意;D.太空椒是太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,D不符合題意。【點睛】轉基因技術的應用。28、C【解析】
卵巢有產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發育的地方。【詳解】A、睪丸能分泌雄性激素,產生精子,因此男的主要性器官是睪丸;卵巢能分泌雌性激素,產生卵細胞,因此女的主要性器官分別是卵巢,故A正確;B、胚胎發育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內,胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發育的場所是子宮,故B正確;C、胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的,因此胎兒母體物質交換的結構是胎盤,不是胚盤,胚盤是鳥卵的結構,故C錯誤;D、精子從陰道通過子宮,在輸卵管與卵細胞相遇而完成受精過程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是輸卵管,故D正確。【點睛】本題主要考查人體女性生殖系統的結構和功能及胚胎發育的過程。理解掌握女性生殖系統的結構和功能及胚胎發育的過程是解答此題的關鍵。29、C【解析】
植物細胞吸水和失水的原理:細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時細胞失水;細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時細胞吸水。【詳解】若一次性給農作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞液的濃度,植物的根毛細胞不能吸水,反而會失水,導致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現象。因此要合理施肥,故選C。【點睛】此題考查的是植物細胞的吸水和失水原理,注意掌握。30、B【解析】做出假設是指對可能的方案做出的假設或猜想,在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色,這一步驟屬于實驗法研究的作出假設。
故選B。點睛:弗里施是奧地利動物學家,動物行為學的杰出學者,用實驗法對蜜蜂色覺進行了研究。31、D【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,A錯誤;
陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;
蛇是肉食性動物不吃草,吃田鼠等小動物,C錯誤;
該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。32、C【解析】生物多樣性保護通常有三個主要的內涵,即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.因此,保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(基因)、物種和生態系統三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理等。故選C。保護生物多樣性的基本措施。【名師點睛】保護生物多樣性的內容在中考中經常出現,題型多變,要注意掌握。33、C【解析】
人體的血液循環可分為體循環和肺循環兩條途徑。體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經過體循環,血液由動脈血變成靜脈血;肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,經過肺循環,血液由靜脈血變成動脈血。【詳解】據血液循環的途徑不同,可以分為體循環和肺循環兩部分:分析可知,茶多酚經過消化道的小腸絨毛的毛細血管吸收進入血液內,進入下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部的毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→經過腎小球的濾過到腎小囊內(原尿)→腎小管重吸收形成尿液排出體外,說明肺部血管的血液內有茶多酚。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解血液循環的途徑及血液成分的變化,尿的形成過程。34、B【解析】鳥類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等,但鴕鳥的羽毛既無飛羽也無尾羽,更無羽毛保養器——尾脂腺,羽毛著生方式為全部平均分布體表,無羽區與裸區之分,它的飛翔器官高度退化,想要飛起來就無從談起了。但是鴕鳥有長長的下肢,發達有力,利于奔跑。35、D【解析】
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩定大氣中碳氧平衡;③能穩定生物圈的水循環等,據此分析解答。【詳解】A、植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,促進了生物圈的水循環;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,A正確;B、綠色植物通過光合作用制造有機物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營養物質、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳?氧平衡,B正確;C、植物體進行呼吸作用分解有機物釋放出大量的能量,植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動,還有一部分以熱能的形式散失到空氣中去,C正確;D、綠色植物白天進行光合作用和蒸騰作用以及呼吸作用,晚上進行呼吸作用、蒸騰作用,D錯誤。【點睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點,要理解掌握。36、學習先天性遺傳物質社會氣味【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。
(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
(3)社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。【詳解】(1)黑猩猩“佳庫”學會了抽煙,甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋,屬于學習行為。這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為。
(2)剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中,是生來就有的,是由體內的遺傳物質決定的行為,因此這屬于先天性行為。
(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動,群體受首領的指揮,群體內形成了一定的組織,有首領,負責指揮、協調內部成員之間的關系,其他成員必須服從首領,因此屬于社會行為。
(4)動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產生行為反應;同種動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。37、哺乳學習骨、關節建立自然保護區【解析】試題分析:保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境,生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環境,即保護了環境中的生物,環境與生物是一個統一的整體,二者構成生態系統,因此保護生物的棲息環境,就是保護生態系統的多樣性.保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.(1)由資料可知,藏羚羊體表被毛,具有胎生、哺乳的特點,屬于哺乳動物.(2)根據行為獲得的途徑我們把動物的行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為.學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,又叫后天性行為.動物的運動系統由骨、關節和肌肉組成.骨在運動中起到杠桿的作用、關節在運動中起到支點的作用、骨和關節共同組成骨骼;骨骼肌能夠收縮和舒張,起到動力的作用.(3)由資料可知青藏鐵路的建設者們為保護區藏羚羊的遷徙專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施.故答案為(1)哺乳;(2)后天性(或學習);骨骼;(3)為保護區藏羚羊遷徙專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施.考點:保護生物多樣性的基本措施;動物的先天性行為和學習行為的區別38、水分對霉菌生活的影響(或“霉菌的生活需要水分嗎”“霉菌的生活受水分影響嗎”))水分霉菌的生活需要水分(答“水分對霉菌的生活有影響”不得分)濕潤低溫(寒冷)干燥(或低溫)【解析】
(1)由于各種細菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養分,發育、繁殖.期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。(2)根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.本題需要用到霉菌生活的條件、有關探究實驗的內容以及防止食品發霉的方法等知識進行解答。【詳解】(1)A與B的對照實驗,實驗變量是水分,所以通過A與B的對照實驗,小平想探
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