關(guān)于校園安全防詐騙演講人：日期：REPORTING目錄校園安全現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范策略線下實(shí)體詐騙防范方法心理健康與自我保護(hù)能力培養(yǎng)家庭教育在防范詐騙中作用校園宣傳教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐PART01校園安全現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)REPORTING校園內(nèi)部安全環(huán)境相對(duì)封閉，但外部安全隱患日益增多。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，使得詐騙手段更加多樣化和隱蔽化。學(xué)生群體普遍缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和防范意識(shí)，容易成為詐騙分子的目標(biāo)。校園安全形勢(shì)分析冒充身份詐騙虛假信息詐騙金融投資詐騙情感詐騙常見詐騙手段及特點(diǎn)詐騙分子冒充老師、同學(xué)、校友等身份，通過社交軟件、電話等方式聯(lián)系學(xué)生，實(shí)施詐騙。詐騙分子以高額回報(bào)為誘餌，誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行股票、期貨等金融投資，騙取資金。詐騙分子發(fā)布虛假兼職、招聘、中獎(jiǎng)等信息，誘騙學(xué)生上當(dāng)受騙。詐騙分子利用虛假情感關(guān)系，騙取學(xué)生的信任和財(cái)物。受害人群多為在校大學(xué)生，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和防范意識(shí)。部分學(xué)生貪圖小利，輕信他人，容易上當(dāng)受騙。一些學(xué)生在遭受詐騙后，由于害怕或羞愧等原因，不愿報(bào)警或向?qū)W校反映情況。受害人群特征及心理010204預(yù)防措施與重要性加強(qiáng)校園安全教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)和能力。完善校園安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境的監(jiān)控和管理。建立有效的信息溝通和反饋機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全問題。加強(qiáng)與公安、電信等相關(guān)部門的合作，共同打擊校園詐騙行為。03PART02電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范策略REPORTING冒充公檢法詐騙網(wǎng)絡(luò)購物詐騙兼職刷單詐騙貸款詐騙電信網(wǎng)絡(luò)詐騙類型介紹01020304詐騙分子冒充公檢法機(jī)關(guān)，以涉嫌犯罪、洗錢等理由，要求受害人轉(zhuǎn)賬、匯款。詐騙分子通過虛假網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布虛假商品信息，騙取受害人購物款項(xiàng)。詐騙分子以高額回報(bào)為誘餌，誘騙受害人進(jìn)行兼職刷單，最終騙取受害人的本金和傭金。詐騙分子以低息、無抵押等條件為誘餌，騙取受害人的貸款申請(qǐng)費(fèi)用或個(gè)人信息。學(xué)會(huì)識(shí)別虛假網(wǎng)站、釣魚郵件、詐騙短信等信息，不輕易點(diǎn)擊陌生鏈接或下載未知應(yīng)用。識(shí)別詐騙信息謹(jǐn)慎交易保護(hù)個(gè)人信息及時(shí)報(bào)警在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物、兼職、投資等交易時(shí)，要謹(jǐn)慎選擇平臺(tái)、了解產(chǎn)品信息、核實(shí)對(duì)方身份。不輕易透露個(gè)人身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、密碼等敏感信息，避免被詐騙分子利用。一旦發(fā)現(xiàn)被騙，要第一時(shí)間報(bào)警，并提供相關(guān)證據(jù)，協(xié)助警方調(diào)查。識(shí)別與應(yīng)對(duì)技巧培訓(xùn)可以向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、通信管理局、互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)等部門舉報(bào)詐騙信息或電話。舉報(bào)渠道如果受害人需要法律援助，可以向當(dāng)?shù)胤稍行摹⒙蓭焻f(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)尋求幫助。法律援助途徑舉報(bào)渠道和法律援助途徑時(shí)刻保持警惕，不輕信陌生人的話語，避免被詐騙分子利用。提高警惕性了解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段和特點(diǎn)，增強(qiáng)自身的防范意識(shí)和能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)定期更新個(gè)人賬號(hào)的密碼，避免使用過于簡(jiǎn)單的密碼，增加賬號(hào)的安全性。定期更新密碼避免在公共網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行網(wǎng)銀、支付等敏感操作，防止個(gè)人信息被竊取。不使用公共網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行敏感操作加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)PART03線下實(shí)體詐騙防范方法REPORTING

線下實(shí)體詐騙案例分析假冒身份詐騙詐騙分子可能會(huì)假冒學(xué)校工作人員、老師、同學(xué)等身份，通過編造各種理由來騙取財(cái)物。例如，假冒老師收取費(fèi)用、假冒同學(xué)借錢等。虛假兼職詐騙詐騙分子會(huì)發(fā)布虛假的兼職信息，以高薪為誘餌，騙取學(xué)生的押金、會(huì)費(fèi)等費(fèi)用。虛假銷售詐騙詐騙分子可能會(huì)在校園內(nèi)或周邊地區(qū)銷售假冒偽劣商品，或者以低價(jià)銷售高價(jià)值商品為誘餌進(jìn)行詐騙。核實(shí)信息在涉及到金錢交易或提供個(gè)人信息時(shí)，一定要先核實(shí)對(duì)方身份和信息的真實(shí)性，可以通過詢問老師、同學(xué)或撥打相關(guān)電話進(jìn)行確認(rèn)。不輕信陌生人對(duì)于陌生人的話語要保持警惕，不要輕易相信，更不要隨意透露個(gè)人信息或跟隨陌生人前往陌生場(chǎng)所。不貪圖小便宜不要因小失大，不要輕信虛假廣告或低價(jià)銷售等信息，避免被詐騙分子利用。提高警惕性，避免上當(dāng)受騙在遇到詐騙等緊急情況時(shí)，要保持冷靜，不要驚慌失措，盡可能記住詐騙分子的特征和行為。保持冷靜及時(shí)報(bào)警互相提醒一旦發(fā)現(xiàn)被騙或遇到危險(xiǎn)情況，要第一時(shí)間報(bào)警，并向?qū)W校保衛(wèi)處等相關(guān)部門報(bào)告。同學(xué)之間要互相提醒和幫助，共同防范詐騙行為，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)告知相關(guān)部門。030201緊急情況下自救與互救技巧ABCD尋求幫助和支持資源學(xué)校保衛(wèi)處學(xué)校保衛(wèi)處是維護(hù)校園安全的重要部門，可以提供安全咨詢、緊急救助等服務(wù)。社會(huì)組織一些社會(huì)組織也提供防詐騙宣傳和教育服務(wù)，可以幫助學(xué)生提高防范意識(shí)和能力。警方資源警方是打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)治安的專業(yè)力量，可以提供法律咨詢、案件偵破等支持。親友支持在遇到問題時(shí)，可以向親友尋求幫助和支持，共同解決問題。PART04心理健康與自我保護(hù)能力培養(yǎng)REPORTING在面臨壓力時(shí)，個(gè)體可能無法冷靜思考，從而容易做出錯(cuò)誤決策。心理壓力可能導(dǎo)致判斷力下降壓力可能導(dǎo)致個(gè)體尋求快速解決問題的方式，從而更容易受到詐騙分子的誘導(dǎo)。心理壓力可能增加易受騙風(fēng)險(xiǎn)心理壓力對(duì)防范詐騙影響分析積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，相信自己有能力解決問題。通過自我肯定和自我提升，提高自信心，降低受到外界負(fù)面影響的可能性。建立積極心態(tài)，增強(qiáng)自信心增強(qiáng)自信心保持樂觀向上的心態(tài)學(xué)會(huì)辨別是非在面對(duì)誘惑時(shí)，要理性分析利弊得失，避免盲目跟從。堅(jiān)定自己的立場(chǎng)在面對(duì)不法分子的誘導(dǎo)時(shí)，要堅(jiān)守自己的原則和底線，勇于拒絕并尋求幫助。學(xué)會(huì)拒絕和抵制誘惑建立健康的人際關(guān)系與身邊的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等保持良好的溝通和互動(dòng)，形成互相支持、互相幫助的氛圍。提高溝通技巧學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)自己的意見和感受，避免因?yàn)闇贤ú粫扯a(chǎn)生誤解和矛盾。同時(shí)，也要尊重他人的觀點(diǎn)和感受，以平和、理性的態(tài)度處理人際關(guān)系中的問題。培養(yǎng)良好人際交往能力PART05家庭教育在防范詐騙中作用REPORTING強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信、正直品質(zhì)家長(zhǎng)應(yīng)從小教育孩子誠(chéng)實(shí)守信，樹立正確的道德觀念。培養(yǎng)獨(dú)立思考能力鼓勵(lì)孩子自主思考問題，不盲目相信他人，學(xué)會(huì)辨別是非。引導(dǎo)正確消費(fèi)觀念教育孩子理性消費(fèi)，不貪圖小便宜，避免陷入詐騙陷阱。家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正確價(jià)值觀形成家長(zhǎng)應(yīng)合理安排孩子的上網(wǎng)時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)。規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間了解孩子常用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社交軟件，關(guān)注其網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常行為。關(guān)注孩子網(wǎng)絡(luò)行為向孩子傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提醒其注意保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育監(jiān)督孩子網(wǎng)絡(luò)使用行為規(guī)范家長(zhǎng)應(yīng)與孩子建立良好的信任關(guān)系，讓孩子愿意分享自己的經(jīng)歷和困惑。建立信任關(guān)系耐心傾聽孩子的想法和感受，給予積極的回應(yīng)和支持。傾聽孩子心聲針對(duì)孩子遇到的問題，家長(zhǎng)應(yīng)與其共同探討解決方案，提高孩子的應(yīng)對(duì)能力。共同探討解決方案增進(jìn)親子溝通，共同防范風(fēng)險(xiǎn)123家長(zhǎng)可以積極參與社區(qū)組織的家庭教育活動(dòng)，與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高家庭教育水平。利用社區(qū)資源如有需要，家長(zhǎng)可以尋求專業(yè)心理咨詢師或教育專家的幫助，為孩子提供更加專業(yè)的指導(dǎo)。尋求專業(yè)支持利用互聯(lián)網(wǎng)上的豐富教育資源，如安全教育視頻、防詐騙知識(shí)文章等，提高孩子的安全意識(shí)和防范能力。網(wǎng)絡(luò)教育資源家庭教育資源整合與利用PART06校園宣傳教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐REPORTING確定反詐主題班會(huì)或講座的內(nèi)容和形式，如案例分析、法律知識(shí)普及、防騙技巧分享等。邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家、學(xué)者或警察等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，提高活動(dòng)的權(quán)威性和專業(yè)性。組織學(xué)生積極參與，通過互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)學(xué)生的參與感和體驗(yàn)感。策劃組織反詐主題班會(huì)或講座創(chuàng)意宣傳材料制作與傳播途徑01制作反詐主題的宣傳海報(bào)、手冊(cè)、視頻等創(chuàng)意宣傳材料，以圖文并茂的形式吸引學(xué)生的注意力。02利用校園網(wǎng)站、官方微信公眾號(hào)、學(xué)生社交平臺(tái)等途徑進(jìn)行廣泛傳播。在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄或擺放易拉寶等宣傳材料，方便學(xué)生隨時(shí)了解相關(guān)信息。03通過活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)詐騙的危害性，提高學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的防騙經(jīng)驗(yàn)和故事，加強(qiáng)彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)反詐主題的互動(dòng)式