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文檔簡介

2024屆山東省青島2中達標名校中考沖刺卷歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代,在許多方面有著相似點,主要表現為①都是由少數民族建立的統一政權;②都結束了長期分裂的局面;③都對地區進行了有效的管轄;④都實行中央集權的政治制度;⑤都有制度的創新A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤2.“論從史出,史論結合”是學習歷史的基本原則之一。下面的史實與結論符合的是史實結論A1919年6月《凡爾賽條約》簽訂消除了帝國主義之間的矛盾B1939年9月1日,德軍突襲波蘭第二次世界大戰達到最大規模C1949年10月,德國分裂美蘇“冷戰”開始D直到19年,巴拿馬收回運河區全部主權巴拿馬人民維護主權斗爭的艱難曲折A.AB.BC.CD.D3.1947年,中共的一項決議指出:占鄉村人口不到10%的地主和富農,占有70%~80%的土地;而占鄉村人口90%的貧農、雇農和中農,卻只占有20%~30%的土地,他們終年勞作,仍不得溫飽。上述材料反映的是A.土地改革的必要性B.土地改革的內容C.土地改革的性質D.土地改革的影響4.子曰:“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”。由此可見孔子主張A.因材施教B.為政以德C.有教無類D.順應自然5.蘇俄農民彼得伊里奇斯基在日記里寫道:“1922年春,陽光明媚,一股幸福感深深的擁抱著我……”。讓他產生“幸福感”的是A.政府實行實物配給制B.削減農業稅,提高農副產品的價格C.可以自由支配納稅后剩余的糧食D.加入集體農莊,走上合作化道路6.改革開放以來,我國實現了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。某同學繪制了“對外開放進程”年代尺,在圖中空白處應填寫的正確內容是A.開發開放上海浦東B.成立環渤海經濟區C.實施西部大開發戰略D.建立中國—東盟自由貿易區7.下表反映了新民主主義革命時期的四個階段。其中,空白處應該填寫▲。A.民族恥辱,抗爭探索B.十年內戰,國共對峙C.打倒美蔣,人民解放D.恢復經濟,鞏固政權8.為了有計劃地進行社會主義建設,我國開始制定五年計劃,如一五計劃1953—1957,二五計劃1958—1962年,三五計劃1966—1970年。下圖是我國某個“五年計劃”時期工農業生產的發展狀況(單位:萬噸)。在該“五年計劃”時期A.社會主義改造的任務基本完成 B.“左”傾錯誤對經濟發展造成嚴重影響C.國民經濟逐漸陷入了癱瘓狀態 D.中國特色社會主義建設已取得初步成效9.下圖體現了工業革命機器發明的遞進狀態。推動這種“遞進狀態”出現的主要因素是A.科學理論的突破B.工人技師的鉆研C.政府措施的激勵D.市場需求的帶動10.文藝復興時期的知識分子正處于古典文明再生的時代,他們的生活重心不再只有上帝,也還關注現實人生,強調人的價值和尊嚴。這表明當時“知識分子”追求的是A.自由主義思想B.復興希羅馬古典文化C.人文主義思想D.民主平等思想11.1971年10月,中國在外交上取得重大勝利,開始重返國際政治舞臺.與此相關的事件是A.求同存異的提出B.簽署《中美聯合公報》C.中美建交D.中國恢復在聯合國的合法席位12.“在聯盟內部,各國的社會制度和意識形態并不一致,作戰的目的也不盡相同,雖然不時產生各種矛盾和斗爭,但摧毀法西斯是它們的共同目標。正是這種根本利益使它們團結起來,互相配合支援,直到戰爭取得最后的勝利。”關于材料中的“聯盟”的說法正確的是A.由中、美、蘇、英四國組成B.名稱是世界反法西斯聯盟C.它的形成成為二戰的轉折點D.使德國陷入東西兩線作戰的境地二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.歷史上有許多杰出人物,請結合所學知識,回答問題。文藝復興的先驅是誰?孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的哪一法律文獻中得到體現?與馬克思共同創立馬克思主義理論的人是誰?提出了進化論的觀點的人是誰?請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是誰?我們應該學習以上人物的哪些優秀品質?14.請寫出聯合國的主要機構。15.請寫出《三國鼎立圖》中英文字母所表示的國名。A.B.C.

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】

根據所學可知,秦朝結束了春秋戰國的長期分裂的局面,創立并實行郡縣制,加強了中央集權;隋朝結束了南北朝的長期分裂的局面,創立并實行科舉制,加強中央集權;元朝結束了遼宋夏金的長期分裂的局面,創立并實行行省制度,加強了中央集權;故②④⑤符合題意。元朝是由少數民族建立的統一政權,秦、隋不是;隋煬帝派人三次去流求,元代設立澎湖巡檢司,對地區進行了有效的管轄,秦朝沒有類似措施;故①③不符合題意。故C符合題意,ABD均不符合題意。故選C。【點睛】本題以秦、隋、元為切入點,考查三個朝代的相同點。掌握,在制度創新上,秦朝創立郡縣制,隋朝創立科舉制,元朝創立行省制度。2、D【解析】

根據所學知識可知,1919年6月《凡爾賽條約》簽訂沒有消除帝國主義之間的矛盾,A不符合題意,1941年12月7日,日本軍隊不宣而戰,偷襲美國海軍基地珍珠港,重創美軍太平洋艦隊.第二天,美國對日本宣戰,太平洋戰爭爆發,第二次世界大戰的規模進一步擴大,達到最大規模。B不符合題意;杜魯門主義的出臺,標志著美蘇冷戰開始,C不符合題意;二戰以后,巴拿馬人民多次掀起收回運河主權的斗爭,直到1999年,巴拿馬人民才收回了運河區全部主權。巴拿馬人民前后幾十年的斗爭經歷,充分體現了巴拿馬人民維護國家主權斗爭的艱難曲折。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、A【解析】

由“新中國成立前,中國的土地制度極不合理.占鄉村人口不到10%的地主..”可知,地主、富農占有大部分土地,殘酷剝削和壓迫農民.而貧農、中農和雇農占有少量土地,終年辛勤勞動,受盡剝削,生活不得溫飽.這種封建的剝削土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展,這是說這種土地制度必須廢除,是土地改革的必要性,故A符合題意。1950年,《中華人民共和國土地改革法》規定:廢除地主階級的封建剝削的土地制度,實行農民的土地制度,這是土地改革的內容;土地改革是反封建,是新民主主義的任務之一,這是土地改革的性質;土地改革消滅了地主階級,農民翻了身,鞏固了人民政權,為工業化準備了條件,這是土地改革的影響;故BCD不符合題意。故選A4、A【解析】

依據材料“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”,意思是中等水平以上的人,可以告訴他深奧的道理;中等水平以下的人,不可以告訴他深奧的道理。結合課本所學可知,孔子是春秋晚期的大教育家,他在教學中,注重道德教育和文化知識教育,發現和總結出許多教育規律,主張要因材施教。A項符合題意;在政治方面主張“為政以德”,要求統治者體察民情,愛惜民力。B項不合題意;孔子創辦私學,主張“有教無類”,C項不合題意;老子認為萬物運行要順其自然。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。【點睛】理解材料“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”的意思和“孔子主張”是解題的關鍵,究其意思可知主張因材施教。5、C【解析】

根據題干“1922年春”、“蘇俄農民”等信息結合所學知識可知,當時蘇俄實行的是新經濟政策,政府實行實物配給制是戰時共產主義政策的內容,A不符合題意;削減農業稅,提高農副產品的價格是羅斯福新政的內容,B不符合題意;可以自由支配納稅后剩余的糧食是新經濟政策的內容,糧食稅的實行是核心措施,C符合題意;加入集體農莊,走上合作化道路是斯大林時期的政策,D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、A【解析】根據“對外開放進程”年代尺,結合所學知識可知,1990年,中共中央、國務院決策開發開放上海浦東,這里很快就成為國際化的經濟和金融中心之一,選項A符合題意;而選項B成立環渤海經濟區,1986年5月成立;選項C實施西部大開發戰略是2000年10月開始;選項D建立中國—東盟自由貿易區,2010年1月1日貿易區正式全面啟動,因此選項BCD不符合題意。所以只有選項A符合題意,故選A。7、C【解析】依據所學知識可知,1945年抗日戰爭結束后,國共兩黨進入內戰時期,一直到1949年才打倒了美國支持下的國民黨蔣介石,取得了解放戰爭的勝利。A項指的是1931年到1945年;B項指的1927年到1937年;D項指的是1949年以后。故選C。8、B【解析】

依據題干和結合所學知識,材料反映的經濟發展狀況,這一階段經濟結構不合理,農輕重比例嚴重失調,農業兩頭好中間差,重工業和農業相反,符合十年探索建設社會主義時期的經濟發展狀況,故屬于“二五”計劃。B選項符合題意;1956年,我國基本完成對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造,社會主義改造的任務基本完成。A選項不符合題意;文化大革命時期,國民經濟逐漸陷入了癱瘓狀態。C選項不符合題意;進入改革開放新時期,中國特色社會主義建設已取得初步成效。D選項不符合題意;故選B。9、D【解析】

依據課本所學可知,18世紀中期,英國的商品越來越多的銷往海外市場,手工工場的生產供不應求。為了提高產量,人民想方設法的改進生產技術。在棉紡織部門,織布工哈格里夫斯發明了手搖珍妮紡紗機。珍妮紡紗機的出現是解決了人工紡紗效率低下問題,為了提高織布效率又發明水力織布機。機器數量的不斷增多,進而帶來了機器運轉的動力問題。瓦特改良蒸汽機是為工業革命開展解決動力難題。每一次技術發明都是為了提高工業生產的效率,促進工業生產以滿足巨大的市場需求,D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。10、C【解析】依據“這一時期的知識分子正處于古典文明再生的時代,他們的生活重心不再只有上帝,也逐漸關注現實人生,強調人的價值和尊嚴。”及所學知識可知,引起這一變化的是文藝復興發生。文藝復興開始于14世紀的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。11、D【解析】

根據所學知識可知,1971年10月,中國在外交上取得重大勝利,開始重返國際政治舞臺的歷史事件。1971年10月25日,第26屆聯合國大會通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復了中華人民共和國在聯合國的合法權利,恢復中國安理會常任理事國的席位.這是中國外交的重大勝利,有利于中國在國際事務中發揮更大的作用。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、B【解析】

根據“摧毀法西斯”結合所學知識,“聯盟”指的是國際反法西斯聯盟。第二次世界大戰時期,國際反法西斯聯盟的建立鼓舞了各國人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,奠定了打敗法西斯國家的基礎。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)但丁。(2)1787年美國憲法。(3)恩格斯。(4)達爾文。(5)羅伯斯庇爾。(6)列寧。(7)勇于探索創新、善于學習思考、不畏艱難險阻,敢于斗爭等。【解析】

(1)根據所學知識可知,14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅,他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(2)根據所學知識可知,孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的1787年美國憲法中得到體現。《1787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準生效的美利堅合眾國聯邦憲法,也是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎,制定后多年來附有27條修正案,迄今繼續生效。1787年憲法強調加強國家權利,又在權利結構中突出“分權與制衡”的原則,以避免權力過于集中,體現了一定的民主精神。其內容是:立法、司法與行政權三權分立。分權制衡的核心精神在于權力平衡。(3)根據所學知識可知,與馬克思共同創立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年,受共產主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產黨宣言》,它的發表標志著馬克思主義的誕生。這為世界無產階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產階級革命的發展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導下,進入一個新的歷史時期。(4)根據所學知識可知,提出了進化論的觀點的人是達爾文。1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優勝劣汰”的法則中發展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創論和物種不變論,沉重打擊了神權統治的根基。(5)根據所學知識可知,羅伯斯庇爾是法國大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國大革命的領導人。羅伯斯庇爾掌握法國政權后,采取了一系列果斷措施,打退了外國軍隊的進攻,平息了國內的叛亂,把法國大革命推向高潮。(6)根據所學知識可知,人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是列寧。1917年,列寧領導十月革命,建立了蘇維埃政權--人民委員會,第一個社會主義國家誕生。十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的社會主義革命,它把社會主義的理論變為了現實,使俄國走上了實現現代化的獨特之路,為世

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