PAGEPAGE12用心愛心專心山東省泰安市新泰一中2013屆高三第二次月考考試生物試題一.選擇題（每題1.5分，共60分）1．下列關于細胞主要化學成分的敘述中，不正確的是 （） A．蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序等有關 B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質 D．動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖2．通過測交不可以推測被測個體的 （） A．產生配子的種類 B．產生配子的比例 C．基因型 D．產生配子的數量3．下列關于細胞器的敘述不正確的是 （） A．線粒體、葉綠體、中心體都可復制 B．只有細胞中含有葉綠體的生物，才能進行光合作用，而細胞中沒有線粒體的生物卻能進行細胞呼吸 C．植物根尖分生區細胞內沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體 D．許多果實、花瓣的顏色與液泡中的色素有關4．下列關于細胞核的敘述錯誤的是 （） A．核膜、核仁在細胞分裂過程中會周期性的消失和重現 B．染色質和染色體是同一物質在細胞分裂不同時期的兩種存在狀態 C．物質進出細胞核的通道只有核孔 D．核仁與核糖體的形成有關5．圖示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，有關敘述正確的是 （） A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同 B．a物質進入細胞的方式是自由擴散，b物質進入細胞的方式是主動運輸 C．若圖示為紅細胞的細胞膜，則a可代表O2，b可代表萄葡糖 D．若圖中I側表示小腸腔，則II側表示毛細血管腔6．將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條的質量變化百分率，結果如下表。下列敘述中正確的是（） A．I的濃度最低 B．II的濃度較III低 C．Ⅳ的濃度最高D．Ⅳ可能是蒸餾水7．下列關于酶的敘述正確的是 （） A．酶都是由核糖體合成的 B．能促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶 C．酶的專一性表現在一種酶只能催化一種化學反應 D．用蛋白酶處理某種酶，其生物活性不改變，則這種酶可能是RNA8．在某腺體的細胞中，提取出附著有核糖體的內質網和高爾基體，放入含有放射性標記的氨基酸的培養液中。培養液中含有各種細胞器完成其功能所需的物質和條件。很快連續取樣，測定標記的氨基酸出現在各細胞器中的情況，結果如下圖所示。則曲線a、b、c依次代表 （） A．內質網、核糖體、高爾基體 B．內質網、高爾基體、核糖體 C．核糖體、高爾基體、內質網 D．核糖體、內質網、高爾基體9．存在于RNA而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質的糖類分別是 （） A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脫氧核糖、核糖、纖維素 C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖 D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉10．關于下面概念圖的分析，正確的是 （） A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量 B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質 C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞 D．果脯腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關11．關于真核細胞呼吸正確的說法是 （） A．無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應 B．水果貯藏在完全無氧的環境中，可將損失減小到最低程度 C．無氧呼吸的酶存在于細胞質基質和線粒體 D．有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質12．酵母菌發酵產生CO2的摩爾數為N，在安靜情況下，人消耗同樣數量的葡萄糖可以產生的CO2量是 （） A．l/3Nmol B．3Nmol C．6Nmol D．12Nmol13．如右圖所示，原來置于黑暗環境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發生了改變。下列敘述中，正確的是 （） A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用 B．曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用 C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱14．在進行正常光合作用的某種植物，當突然改變某條件后，即可發現其葉肉細胞內五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是 （） A．突然停止光照，而CO2供應正常 B．光照正常，而增加CO2供應 C．停止光照，并停止CO2供應 D．增強光照，而CO2供應正常15、下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是()A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程D．凋亡相關基因是有機體固有的，在動物生長發育過程中發揮重要作用16．右面甲圖表示洋蔥根尖生長點連續分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含量的測定結果；乙圖是某同學所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于甲圖a時期的細胞移至視野中央進行觀察，裝片正確的移動方向應是移向（） A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方17．依據生理特點鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的（） A．DNA的自我復制 B．自身蛋白質的合成 C．細胞質分成兩部分的方式 D．是否出現星狀射線18．用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣——水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當的是（） A．S1=2S2 B．S1>2S2 C．S1<2S2 D．S2<S1<2S219．將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養，假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同，用CO2測定儀測得了一天內該玻璃罩內CO2濃度變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關說法正確的是（） A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因為BC段溫度較低，植物呼吸作用減弱的緣故 B．CO2下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的 C．FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱的緣故 D．H點CO2濃度最低，說明此時植物體內有機物含量最少20．某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30于25℃環境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列正確的是（） A．a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響 B.b點時植物才開始進行光合作用 C．若將溫度從25℃提高到30 D．其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點將向左移動21．端粒是存在于真核生物線性染色體的末端，由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的DNA蛋白復合體；端粒酶是一種逆轉錄酶，是一種由蛋白質和RNA構成的核糖核蛋白體。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是（） A．都只存在于真核細胞中 B．都具有C、H、O、N、P等化學元素 C．都與遺傳信息的傳遞無關 D．都能攜帶遺傳信息22．下列能體現體細胞全能性的生物學過程是 （） A．玉米種子萌發長成新植株B．小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞 C．小麥花粉經離體培養形成愈傷組織 D．胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養發育成新植株23．下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的（） A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能 B．②過程中凋亡細胞被吞噬細胞吞噬，體現了細胞膜的流動性 C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程 D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發育過程中發揮重要作用24．下圖表示在不同生命活動過程中，細胞內染色體的變化曲線，下列敘述正確的是 （） A．a過程沒有姐妹染色單體 B．b過程細胞數目不變 C．c過程發生細胞融合 D．d過程沒有同源染色體25、一對雜合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠.它們的表現型及數量可能是A.全部黑色或全部白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一種26．基因型為AaXrY的小鼠因為減數分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是 ①2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離 ②2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離 ③性染色體可能在減數第二次分裂時未分離 ④性染色體一定在減數第一次分裂時未分離 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④27．右圖為某雄性動物細胞內一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是 （） A．此細胞為初級精母細胞 B．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換 C．圖中含有8條脫氧核苷酸鏈 D．A與a的分離僅發生在減數第一次分裂28．下圖中甲～丁為某動物（染色體數=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是（） A．甲圖可表示減數第一次分裂前期 B．乙圖可表示減數第二次分裂前期 C．丙圖可表示有絲分裂間期的最初階段 D．丁圖可表示有絲分裂后期29．生物科學是實驗科學，下面是某同學對生物科學的幾個經典科學實驗分析，其中正確的是（） ①德國科學家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進行半邊遮光處理的實驗，證明了綠色葉片在光合作用中產生淀粉。②美國科學家恩格爾曼用水綿進行光合作用實驗，證明了葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。③美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法實驗，證明了光合作用釋放的氧來自水。④奧地利遺傳學家孟德爾以豌豆做實驗材料揭示了減數分裂的機理和遺傳的兩個基本定律。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④30．下列各圖所示細胞均來自同一生物體，有關敘述正確的是（）A．屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤ B．細胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→① C．圖①和圖②可能來自于同一個初級精母細胞 D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體31．對下列四幅圖的描述正確的是 （）A．圖1中含兩個染色體組，l與2、3與4為同源染色體 B．在適宜的溫度、水肥等條件下，適當增加光照強度，圖2中a點右移，b點右移 C．圖3中bc段和de段光合作用速率都下降，此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的 D．圖4中造成cd段的原因對于有絲分裂和減數分裂是一樣的32．細胞減數第一次分裂過程中不會出現 （） A．同源染色體配對（聯會）B．四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換 C．姐妹染色單體分離D．同源染色體彼此分離33．a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關描述正確的是 （）A．a圖表示植物細胞有絲分裂中期 B．b圖表示人紅細胞分裂的某個階段 C．c圖細胞分裂后將產生1個次級卵母細胞和1個極體 D．d圖細胞中含有8條染色單體34．將用3H標記的尿苷酸引入某綠色植物細胞內，然后設法獲得各種結構，其中最能表現有放射性的一組結構是 （） A．細胞核、核仁和中心體B．細胞核、核糖體和高爾基體 C．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體D．細胞核、核糖體、內質網和液泡35．下圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中，細胞內同源染色體對數的變化曲線，基因重組最可能發生在（） A．AB段 B．CD段 C．FG段 D．HI段36．甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從III、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，不正確的是 （） A．甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程 B．實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等，但I、II桶小球總數可不等 C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程 D．甲、乙重復100次實驗后，統計的Dd、AB組合的概率均約為50%37、果蠅的長翅對殘翅為顯性，現有長翅果蠅和殘翅果蠅若干。若用它們來驗證基因的分離定律，下列哪一條件不是必需的()A．親本果蠅必須是未交配過的純種B．親本中的長翅、殘翅果蠅的性別不同C．在子代果蠅羽化前必須除去親本D．長翅果蠅作母本，殘翅果蠅作父本38．種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數量之比是1∶3。自然狀態下(假設結實率相同)，其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量之比為()。A．7∶6∶3 B．5∶2∶1C．3∶2∶1 D．1∶2∶139．已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，控制該對相對性狀的基因A和a位于常染色體上。將純種的灰身和黑身果蠅雜交，F1全為灰身。F1自交產生F2，將F2的灰身果蠅取出，讓其分別自交(基因型相同的雌雄個體互交)和自由交配，則后代中黑身果蠅所占的比例分別為()。A.eq\f(1,8)，eq\f(1,9)B.eq\f(1,6)，eq\f(1,4)C.eq\f(1,8)，eq\f(1,6)D.eq\f(1,6)，eq\f(1,9)40．大約在70個表現正常的人中有一個含白化基因的雜合子。一個雙親正常但有白化病弟弟的正常女子，與一無親緣關系的正常男子婚配。問她所生的孩子患白化病的概率是多少()。A.eq\f(1,140)B.eq\f(1,280)C.eq\f(1,420)D.eq\f(1,560)二、非選擇題∶（40分）41、下圖表示細胞和生物膜結構模式圖,圖甲中A?B?C?D?E?F表示某些物質,a、b、c、d表示物質進出膜的運輸方式,圖乙?圖丙中序號表示細胞的某些結構?請據圖回答:([]內填字母或序號,橫線上填文字)(1)若圖甲中的膜是圖乙中的緊貼著結構⑤的膜,則膜上起識別作用的物質是[]______?(2)圖乙所示細胞進行生命活動所需的能量主要是由[]________供給,該結構的主要功能是進行________,該生理功能消耗的主要能源物質是________?所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將擴散到[]________處被利用?(3)圖乙中[⑤]的主要成分是________,與其形成有關的細胞器是[]________;在細胞長大過程中會逐漸增大,并對細胞的吸水具有重要作用的是________?(4)能觀測到圖乙中各結構的顯微鏡是________顯微鏡?從結構上看,引起甲型H1N1流感的微生物與圖乙最大的不同在于前者____?(5)圖丙中在有絲分裂間期數量會增加一倍,在分裂前期移向兩極的結構是[]________?在細胞有絲分裂過程中,會周期性地重建和消失的是[]________和[]________?下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答：（10分）時間時間每條染色體上DNA含量12ABCDEb①②③④⑤⑥圖甲圖乙圖丙248ac數量（個）①②（1）圖甲的①—⑥中，細胞結構顯著不同于其他細胞的是_____；處于有絲分裂中期的細胞是圖__________；含有一個染色體組的細胞是圖________；圖③分裂產生的子細胞名稱是_________。（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是____________。圖甲中細胞④產生的子細胞內，a、b、c的數量分別為。（3）圖甲⑤中存在的等位基因是______，造成這一結果的可能原因有__________________________________。圖甲⑥代表的個體最多能產生____種染色體組合不同的配子。（4）某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發生不可逆結合。動物實驗中，動物服用該種抗癌藥物后其癌細胞將在圖乙中的_____________段受阻。43、圖甲為人體的部分細胞分化示意圖，圖乙為人體細胞結構示意圖。請據圖回答：甲乙圖K12-1(1)圖甲中細胞全能性最高的是________(填字母)細胞，骨髓移植實質上是將圖甲中的________(填字母)細胞移植到患者體內。(2)圖甲中的皮膚細胞、肝細胞、白細胞的結構和功能不同的原因是____________________________。(3)圖乙中不具有膜結構的細胞器是________(填序號)。遺傳物質存在的場所是________(填序號)。(4)若圖乙所示細胞為效應B細胞，則其抗體從產生到分泌出細胞外，所經歷的結構依次為________(填序號)，研究該過程一般采用的研究方法是____________________________________________。44、圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度（15℃和25℃）下，某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系，請據圖回答：（1）當圖4縱坐標分別表示光合作用所產生氧氣的凈釋放量和總量時，則它們分別是在光強度為________和________千勒克司下的測定值；（2）若該植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）為0.8，在25℃條件下，1小時內呼吸作用放出的CO2量為________毫升；（3）若該植物的呼吸商為0.8，在25℃．4千勒克司光強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外，每小時還應從外界吸收CO2_______毫升；（4）在4千勒克司光強度下，25℃時該植物每小時光合作用所產生的葡萄糖量是15℃時的________倍，這主要是因為________。45、基因的分離定律，甲、乙兩組同學都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F2的分離比。圖13-2甲組實驗中，親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式)。實驗結果符合預期：F1全為非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。乙組實驗中，F1出現了與預期不同的結果：親本A上結出的全是非甜玉米；親本B上結出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經統計分別約占9/10和1/10。請回答下列問題。(1)甲組實驗表明，玉米的非甜是________性狀(填“顯性”或“隱性”)。(2)用遺傳圖解表示甲組的實驗過程(相關基因用T、t表示)。(3)乙組實驗中，F1出現了與預期不同的結果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現在________環節。(4)乙組實驗中，親本B的性狀是________(填“非甜”或“甜”)。(5)如果把乙組實驗中親本B所結的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是________________________________。生物試題參考答案（本卷滿分∶100分）一、選擇題：（共60分）題號12345678910答案DDBCBADDAB題號11121314151617181920答案DBCDDCCBAC題號21222324252627282930答案BDCCAADDAC題號31323334353637383940答案DDCCDCDADC二、解答題：（共40分）41、.(13分)(1)D糖蛋白(2)①線粒體有氧呼吸葡萄糖⑥葉綠體(3)纖維素和果膠④高爾基體液泡(4)電子無細胞結構(5)10中心體5核仁6核膜42．（16分）（1）②①④次級精母細胞（共4分）（2）a2、0、2（共2分）（3）B、b基因突變或在四分體時期曾經發生互換16（4）AB（1分）43．17．(1)ac(2)基因選擇性表達(3)②⑧⑥⑩(4)⑧⑦①⑨放射性同位素標記法44、（1）4，2.5（2）16；（3）54；（4）1.4，溫度影響光合作用中酶的活性（暗反應的酶活性）。45、(1)顯性（2）(雌雄配子交叉線法也可)(3)套袋(4)甜(5)非甜玉米∶甜玉米＝27∶13新泰一