宣傳安全文化，營造安全班組●內(nèi)容班前會：班組長結(jié)合工作環(huán)境、設(shè)備狀況、班組人員狀況，合理支配開展工作的會議。在班前會上，班組長依據(jù)現(xiàn)場條件、工作環(huán)境，組織好施工方案的學(xué)習(xí)，做好危急點分析、平安技術(shù)交底和平安措施的落實。班后會：班組長總結(jié)講評當(dāng)班工作任務(wù)和平安措施的落實狀況，表揚好人好事，批判忽視平安、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，對人員支配、作業(yè)(操作)方法、平安事項提出改進看法，對發(fā)生的擔(dān)心全因素、現(xiàn)象提出防范措施，并做好記錄。●方式①班組長同與會的員工一同做平安宣誓。②班組長總結(jié)平安生產(chǎn)工作，并結(jié)合施工內(nèi)容及作業(yè)點、人員精神狀態(tài)等狀況，分析存在的危急因素，強調(diào)平安留意事項。③讓個別員工談?wù)劜僮髌桨查啔v或某項操作的特別體驗。④每天召開班前后會，并做會議記錄，由每位與會員工簽字確認(rèn)，以備發(fā)生事故時查閱，可便于查清緣由、分清責(zé)任。班組長可定期參與班前班后會。●特點現(xiàn)場實施；每天實行；實時動態(tài)；貴在堅持。●目的通過班前班后會介紹生產(chǎn)形勢，明確生產(chǎn)任務(wù)，提高職工的仆人翁責(zé)任感；落實每個員工的任務(wù)、責(zé)任、工作范圍，并交代工作中的危急因素和平安措施及留意事項，總結(jié)工作中閱歷和教訓(xùn)，有效的預(yù)防事故的發(fā)生。●對象開展該項活動的對象是班組長。●組織參加開展活動的組織包括：班組長：定期參與班前班后會。●關(guān)鍵實行活潑多的組織形式，克服念文件、講規(guī)定、提要求、做總結(jié)等一成不變的單一形式。Aname=_Toc87931661（2/A）“班前一道題，現(xiàn)場五分鐘”平安培訓(xùn)法●內(nèi)容對員工的企業(yè)平安相關(guān)法律法規(guī)、生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問、職業(yè)技能，崗位操作水公平進行在作業(yè)前進行考核。●方式在班前會上采納隨即抽查的方式，對1至2名員工提問一道題。在作業(yè)現(xiàn)場，通過讓員工在現(xiàn)場示范正確的操作及作業(yè)步驟。●特點班組實施；隨機抽查；結(jié)合實際；重在有用。●目的加強員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高員工平安技術(shù)水平。●對象開展該項活動的對象是班組長。●組織參加開展活動的組織包括：班組：負(fù)責(zé)活動的開展工作。●關(guān)鍵持之以恒，逐步推動，重視內(nèi)容和效果。Aname=_Toc87931662（3/A）“四舍五入”活動●內(nèi)容“四舍”是指：舍去不切實際的宣揚內(nèi)容，舍去空洞無物、缺乏人性化的標(biāo)語口號，舍去缺乏情感的教育方式，舍棄死板陳舊的工作方法。nbsp;“五入”是指：“入戶”、“入網(wǎng)”、“入心”、“入市”、“入法”。●方式①“四舍”一是舍去不切實際的宣揚內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)場平安生產(chǎn)的實際狀況，將操作規(guī)程和作業(yè)規(guī)程編成順口溜，以車間為單位組織職工學(xué)習(xí)，并定期舉辦操作規(guī)程學(xué)問競賽、平安學(xué)問問答等活動；二是舍去空洞無物、缺乏人性化的標(biāo)語口號，如用人性化標(biāo)語取代帶有強硬說教的標(biāo)語；三是舍去缺乏情感的教育方式，班組長在抓職工的平安教育時，做到五問，即問職工精神狀態(tài)是否完好、設(shè)備及平安設(shè)施是否牢靠、現(xiàn)場有無平安隱患、施工