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文檔簡介
2023屆初中畢業班學生學業水平綜合測試
九年級物理
第一部分選擇題(共30分)
一、選擇題(每題3分,共30分,每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)
I.下列關于估測初三學生的數據,符合實際的是()
A.身高為165dm
B.游泳時受到的浮力約為600N
C.站立時對地面的壓強約為500Pa
D.100m短跑成績為51s
2.編鐘是我國的瑰寶。小昕用力分別敲擊甲、乙兩個不同的編鐘后,并用同一個監測器測得它們發出的聲
音特性如下表。下列說法中正確的是()
A.乙編鐘每秒內振動的次數較少
B.甲、乙兩編鐘音色相同
C.乙編鐘的音調高
D甲編鐘振動慢
3.如題圖,一個強磁鐵在銅管內沿豎直方向勻速下落(與銅管無接觸且忽略空氣阻力)。在此過程中,能正
確描述強磁鐵物理量變化的是()
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7銅管
強磁鐵
機械能E/J
A.
離地高度4/m
運動路程s/mt重力勢能Ep/J
C.
運動時間〃s
4.如題圖中,某新能源汽車配置了北斗衛星導航系統和太陽能穹頂,則下列說法正確的是()
A.太陽能是一次能源,太陽內部發生的是核聚變
B.穹頂將太陽能直接轉化為機械能
C.太陽光在空氣中的速度約340m/s
D.導航系統利用超聲波接收衛星信號
5.放在通電螺線管旁邊的通電導線受力情況如圖所示(“?”表示電流方向垂直紙面向外,“X”表示電流
方向垂直紙面向里)。則下列選項中,通電導線受力情況符合實際的是()
下八
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6.小昕在測量機械效率的實驗時,分別用甲、乙、丙三種機械將重為1N的物體勻速提升0.2m,記錄它們
B.乙的額外功大于甲
C.丙的數據是錯誤的
D.甲的有用功小于乙
7.某養生壺有大、小功率檔,小昕用小功率檔加熱一定質量的水,水的溫度-時間變化圖像如圖所示;若改
用大功率檔加熱初溫與質量均相同的水,溫度-時間變化圖像可能為()
177℃
:hr
0~~g~~
8.小昕看到工作人員正在將船上的石塊向人工湖中填,她想:船上的石塊填入湖中前后,水面高度會變化
嗎?于是她進行了探究:首先,她將石塊b放在不吸水的木塊a上,如題圖所示;然后將石塊b拿出,用
體積忽略不計的細線系住,讓石塊b沉入水底,則水面高度()
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A.下降B.上升C.不變D.無法判斷
9.如題圖1所示,分別用水平拉力£、巴拉物體甲、乙,使甲、乙在水平面上做直線運動,如題2圖是大、
寫所做的功一路程圖像,如題3圖是物體甲、乙的路程一時間圖像,甲、乙所受的摩擦力分別為加、
耳、鳥所做的功率是0、攵。則下列說法正確的是()
圖1
A.耳=瑪B.Vq,<v乙C."D.外>P乙
10.小聽按照題甲電路圖連接電路后,閉合開關,發現電壓表與電流表的示數如題圖乙所示;調節滑動變阻
器后,電壓表和電流表的示數如題圖丙所示,則()
/AV-<—[\—?—
7R
~~I1-—
甲
A.R的功率變大B.必功率變大
C.滑動變阻器的阻值變大D.R和R的總功率變小
第二部分非選擇題(共60分)
11.(1)如題圖甲所示,小昕在平靜的荔枝灣涌邊看到“魚在花中游”。A.8分別代表岸上一朵花、水中
一條魚,請在題乙圖中作出小昕看到水中的“花”和“魚”的位置(/、8的像在同一點,用C表示),并
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完成光路圖
甲乙
(2)如題圖丙所示,物體放在凸透鏡前,0cm處為凸透鏡的光心。
①畫出光線a經過凸透鏡后的光路圖;
②畫出光線b經過凸透鏡后的光路圖;
③物體經凸透鏡成的像相對于物體是(選填“放大”“等大”或“縮小”)(選
填“正立”或“倒立”)的。
凸透鏡
12.(1)題圖甲是8人賽艇的情景。圖乙中&為水對船槳的作用力,。為支點,請在乙圖中畫出尸2對應
的力臂h,以及運動員對槳A點施加的最小力B和對應的力臂/io
甲乙
(2)題圖甲為冰箱工作時部分電路示意圖。冰箱內照明燈由開關%控制,壓縮機M由開關S2控制。根據
題意,將圖中的電路連接完整,并符合安全用電原則。
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13.由相同材料制成的M、N兩固態實心物體,M、N的質量分別為0.3kg、0.1kg;物體M的溫度與其吸收
的熱量關系如題圖甲所示(不考慮熱量散失),則
770c八mLmLmL
E-400—400=-400
80
|-300|-300|-300
60
200|-200|-200
40
|-100M100=-100
20M
"2.645.287.92abc
甲乙
(1)若物體N吸收的熱量為2.64xl03j(未發生物態變化),則它的溫度升高了℃;
(2)物體M的比熱容為J/(kg-℃);
(3)請寫出物體M在BC段溫度不變的原因;
(4)圖乙(a)為裝有200mL水的量筒,將物體N放入該量筒后,如圖乙(b)所示:若在圖乙(a)中放
入的物體為M(能浸沒),請在圖乙(c)中畫出水面的位置。
14.(1)小昕用力斜向右上方拋出一個小球。小球離手后運動軌跡如題圖甲所示,它在落回地面過程中,
先后經過M、N和S三點,其中M、S兩點的能量如題圖乙所示。則/、S兩點位置關系可能是(選
填“甲,,“乙”“丙”或“丁”),N點機械能大小可能是J;小球到最高點時,若所受的力全部消失,
則小球將(選填“靜止”“勻速直線運動”或“曲線運動”)。
甲乙0.6
"點動能M點重力勢能S點動能S點重力勢能
丙丁
甲乙
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(2)在南方大講堂錄制現場,林老師做了“帕斯卡裂桶”實驗。該實驗的現象令人十分震撼,激發了學生
強烈的好奇心和探究欲。他首先準備了一個封閉的長方體玻璃缸,缸的上端留有一個小孔(缸的一個側面
為普通玻璃,其余五個面為厚壁亞克力板)。林老師將缸放在地上,裝滿水,把一根長細管從二樓垂下,將
管的下端牢牢插在小孔中,再到二樓,用杯子向細管內注水約300mL,當水面升到離缸頂約3m高時,玻
璃板爆裂,水噴射出來,如圖乙所示。這個實驗說明了液體內部壓強大小與液體的有關,若管中的
水面距桶底的豎直距離為3.5m時,水對木桶底的壓強為Pa(p^=1.0><103kg/m3,g=10N/kg)。如果林
老師想縮短長細管中的水面距地面的高度,又能使桶被壓裂,可以采取什么方式?;此外他還組織
學生進行“吹水”比賽,如丙圖所示,學生向A管吹氣,B管中的水面上升,原因是。
甲乙丙
15.利用如題圖甲所示消防車的升降臺可以運送消防員至高空作業,升降臺在5s內將質量為60kg的消防員
(含設備)從/點勻速提升到8點后,在8點靜止。長為10m,與水平方向夾角為30。。(g=10N/kg)
(1)在框中畫出消防員在力5段受力的示意圖(用?代替消防員);
(2)求出升降臺對消防員的支持力;
(3)求出48段升降臺對消防員的支持力做功的功率;
(4)若消防員鞋底總面積400cm2,求他在8點靜止時對升降臺的壓強。
16.題圖甲是某電熱水壺,內部電路簡化圖如圖乙所示。小昕將初溫為20。€\質量為1.5kg的水倒入電熱水
壺,僅把該電熱水壺接入220V家庭電路中,加熱5min后水溫升高到60。0電能表指示燈閃爍了160次,
如圖丙所示。[不考慮溫度對電熱絲電阻的影響,c水=4.2xl()3j/(kg?℃)]
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bRi
kWh
0|7|6|0|2
電子式單相電度表
220V10(20)A50Hz
1600imp/kWh
丙
(1)當開關S接(選填"a”或"b”)時,電熱水壺處于加熱狀態,請寫出判斷的依據
(2)求電熱水壺的實際電功率;
(3)求電熱水壺本次燒水的效率。
17.小聽在“探究電流與電阻關系”的實驗時
(1)根據題圖甲的實物圖,請在答題卡的方框中畫出對應的電路圖;
(2)小昕連接完實物圖后,閉合開關,發現電壓表、電流表示數均為零,她列出了以下原因,其中不可用
的原因是
A.電阻短路B.電阻斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路
(3)排除故障后,閉合開關前應將滑動變阻器滑片移至最大阻值處,開始實驗。小昕根據測得的實驗數據
繪制出電流/隨電阻R的變化圖象,如乙圖所示,其中陰影面積的物理意義,其數值為;
(4)在某次實驗中,電流表讀數為0.3A,根據圖乙可知電阻為C;如果將電阻更換成15C,閉合
開關,應將滑片向(選填“左”或“右”)端移動.若實驗過程中,電源電壓保持4.5V不變,實
驗中R的阻值分別為5。、10。、15。、20。和25Q,則滑動變阻器的最大阻值至少是
18.如題圖所示,現代建筑選用的新材料越來越注重節能保溫。為了比較厚度相同的塑料、紙、泡沫這些材
料的隔熱性能,小昕開展了以下探究:
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(1)實驗器材:塑料、紙、泡沫、燒杯、熱水、(請補充器材)。
(2)實驗步驟:
(3)結論分析:
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2023屆初中畢業班學生學業水平綜合測試
九年級物理
第一部分選擇題(共30分)
一、選擇題(每題3分,共30分,每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)
I.下列關于估測初三學生的數據,符合實際的是()
A.身高為165dm
B.游泳時受到的浮力約為600N
C.站立時對地面的壓強約為500Pa
D.100m短跑成績為51s
【答案】B
【解析】
【詳解】A.初三學生的平均身高約為165cm,故A不符合題意;
B.游泳時人漂浮,浮力等于重力,初中生游泳時受到的浮力約為600N,故B符合題意;
C.中學生的重力約為500N,雙腳和地面的接觸面積余額為500cm2,站立時對地面的壓強約為
F_500N
=10000Pa
J-500xl0-4m2
故C不符合題意;
D.初三學生100m短跑的成績為約為15.1s,故D不符合題意。
故選B。
2.編鐘是我國的瑰寶。小昕用力分別敲擊甲、乙兩個不同的編鐘后,并用同一個監測器測得它們發出的聲
音特性如下表。下列說法中正確的是()
編鐘聲音強弱的等級/dB頻率/Hz
甲50423
乙100207
A.乙編鐘每秒內振動的次數較少
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B.甲、乙兩編鐘音色相同
C.乙編鐘的音調高
D.甲編鐘振動慢
【答案】A
【解析】
【詳解】ACD.由表中數據可知,乙編鐘的頻率小,因此每秒內振動的次數較少,音調低,甲編鐘頻率大,
振動的快,音調高,故A正確,CD錯誤;
B.兩個不同的編鐘發出聲音的音色是不同的,故B錯誤。
故選Ao
3.如題圖,一個強磁鐵在銅管內沿豎直方向勻速下落(與銅管無接觸且忽略空氣阻力)。在此過程中,能正
確描述強磁鐵物理量變化的是()
機械能E/J
A.
離地高度Rm離地高度〃/m
運動路程s/m
C.
運動時間〃s
【答案】BD
【解析】
【詳解】A.強磁鐵在銅管內沿豎直方向勻速下落,速度不變,高度越來越低,磁鐵的動能不變,重力勢能
減小,因此機械能不守恒,圖中描述磁體下落過程中機械能不變,故A不符合題意;
B.磁體下落過程中,高度越來越低,重力勢能減小,故B符合題意;
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C.強磁鐵在銅管內沿豎直方向勻速下落,因此路程與時間成正比,如圖,路程不隨時間而變化,故C不符
合題意:
D.強磁體勻速下落,時間越長下落的高度越大,高度越來越低,重力勢能減小,故D符合題意。
故選BD。
4.如題圖中,某新能源汽車配置了北斗衛星導航系統和太陽能穹頂,則下列說法正確的是()
A.太陽能是一次能源,太陽內部發生的是核聚變
B.穹頂將太陽能直接轉化為機械能
C.太陽光在空氣中的速度約340m/s
D.導航系統利用超聲波接收衛星信號
【答案】A
【解析】
【詳解】A.太陽能可以從自然界直接獲取,是一次能源;太陽能來自其內部進行的核聚變反應釋放的能量,
故A正確;
B.穹頂裝有太陽能電池板,可以將太陽能轉化為電能,電能通過電動機再轉化為機械能,故B錯誤;
C.太陽光在空氣中的速度與光在真空中的傳播速度近似,約3x108m/s,故C錯誤;
D.導航系統利用電磁波接收衛星信號,故D錯誤。
故選Ao
5.放在通電螺線管旁邊的通電導線受力情況如圖所示(“?”表示電流方向垂直紙面向外,“X”表示電流
方向垂直紙面向里)。則下列選項中,通電導線受力情況符合實際的是()
[推
Q-FF-
1岬」B.
.ip叫心
MJ
【答案】D
【解析】
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【詳解】由題圖可知通電導線中電流方向垂直紙面向里時,在S極附近受力的方向水平向上。
A.相對于題圖,通電導線中電流方向不變,根據安培定則可知,通電螺線管左側為S極,通電導體受力方
向應變為向下,故A不符合題意;
B.相對于題圖,通電導線中電流方向不變,根據安培定則可知,通電螺線管右側為S極,通電導體受力方
向不改變,為豎直向上,故B不符合題意;
C.相對于題圖,通電導線中電流方向變為垂直紙面向外,根據安培定則可知,通電螺線管左側為N極,通
電導線中電流方向和通電螺線管磁極同時改變,通電導線在磁場中的位置改變,故通電導線受力方向改變,
為豎直向下,故C不符合題意;
D.相對于題圖,通電導線中電流方向變為垂直紙面向外,根據安培定則可知,通電螺線管右側為N極,
通電導線中電流方向和通電螺線管磁極同時改變,通電導線的位置沒有改變,故通電導體受力方向不改變,
為豎直向上,故D符合題意。
故選D。
6.小昕在測量機械效率的實驗時,分別用甲、乙、丙三種機械將重為1N的物體勻速提升0.2m,記錄它們
所做的總功如圖所示,則()
必J八
0.45—門
0.30—I-----------.
05irr■.
甲乙丙
A.甲的機械效率高于乙
B.乙的額外功大于甲
C.丙的數據是錯誤的
D.甲的有用功小于乙
【答案】C
【解析】
【詳解】分別用甲、乙、丙三種機械將重為1N的物體勻速提升0.2m,做的有用功
%=G/z=lNx0.2m=0.2J
A.由圖可知,甲機械做的總功為0.45J,乙機械做的總功為0.30J,根據〃可知,甲的機械效率低于
乙,故A不符合題意;
B.甲的額外功
第4頁/共20頁
匕平額=%總一%[=0.45J-0.2J=0.25J
乙的額外功
%額=鴛均一%,=0-30J—0.2J=0.10J
由計算可知,乙的額外功小于甲,故B不符合題意;
C.使用機械可以省力或省距離,但使用任何機械都不能省功,三種機械的有用功都為0.2J,丙機械的總
功一定大于等于0.2J,因此丙的數據是錯誤的,故C符合題意;
D.甲、乙、丙的有用功都相等,故D不符合題意。
故選C。
7.某養生壺有大、小功率檔,小昕用小功率檔加熱一定質量的水,水的溫度-時間變化圖像如圖所示;若改
用大功率檔加熱初溫與質量均相同的水,溫度-時間變化圖像可能為()
C.
【解析】
【詳解】AD.電熱水壺從小功率檔改成大功率檔,其他條件未變,把水加熱到沸騰所用時間縮短,由于所
處環境的氣壓不變,因此水的沸點仍是98℃,不會改變,故AD不符合題意;
BC.電熱水壺從小功率檔改成大功率檔,改變的只是功率大小,其他條件未變,功率越大,燒水所需要的
時間越短,所以會在更短的時間里達到沸點,故C符合題意,B不符合題意。
故選C。
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8.小昕看到工作人員正在將船上的石塊向人工湖中填,她想:船上的石塊填入湖中前后,水面高度會變化
嗎?于是她進行了探究:首先,她將石塊b放在不吸水的木塊a上,如題圖所示;然后將石塊b拿出,用
體積忽略不計的細線系住,讓石塊b沉入水底,則水面高度()
A.下降B.上升C.不變D.無法判斷
【答案】A
【解析】
【詳解】如圖,將石塊b放在木塊a上,它們處于漂浮狀態,則
F部(a+b)=Ga+Gb
讓石塊b沉入水底,a漂浮
F浮a=Ga
b沉底
尸浮b<Gb
可得
F"浮(a*b)>F滓a+尸浮b
由阿基米德原理廠浮=p,k匕pg可知,將石塊b用細線系住輕輕放水底后,a、b排開水的體積比原來變小了,
則水面高度將下降。
故選A。
9.如題圖1所示,分別用水平拉力大、巴拉物體甲、乙,使甲、乙在水平面上做直線運動,如題2圖是大、
與所做的功一路程圖像,如題3圖是物體甲、乙的路程一時間圖像,甲、乙所受的摩擦力分別為_4、
耳、修所做的功率是0、七。則下列說法正確的是()
圖1
A.耳=6B.Vqi<v乙C.亦1=f乙D.0>?
第6頁/共20頁
【答案】D
【解析】
【詳解】A.由圖2可知,當物體移動的距離相同時,拉力n做的功多,由力=Es可知,水平拉力的大小
關系為片〉月,故A錯誤;
B.由圖3可知,兩物體的s-f圖像均為過原點的一條直線,即兩物體運動路程與時間成正比,因此兩物體
均做勻速直線運動,當兩物體的時間相同,甲運動的路程大,則/〉v乙,故B錯誤;
c.因為兩物體都做勻速直線運動,所以,由二力平衡條件可知,中所受的摩擦力為在=£,乙所受的摩
擦力為14=/2,由A可知,m因此甲、乙所受摩擦力的大小關系為工p>_4,故c錯誤;
D.因為耳>《,耍〉v乙,由P=4可知,所做功率的大小關系為舄>七,故D正確。
故選D。
10.小昕按照題甲電路圖連接電路后,閉合開關,發現電壓表與電流表的示數如題圖乙所示;調節滑動變阻
器后,電壓表和電流表的示數如題圖丙所示,則()
A,0.6
0.63
5O
060.20.4
A、
0.63
'O
A.及的功率變大B.R功率變大
C.滑動變阻器的阻值變大D.R和R'的總功率變小
【答案】B
【解析】
【詳解】閉合開關,滑動變阻器和定值電阻并聯接入電路,電流表Ai測通過定值電阻的電流,電流表A2
測干路電流;因并聯電路各支路兩端的電壓相等,所以電壓表測并聯電路兩端的電壓;由圖乙可知,電壓
表選用的0?3Vo量程,分度值為0.1V,兩個電流表選用0?0.6A量程,分度值為0.02A,則調節滑動變
阻器前,并聯電路兩端的電壓。=2V,通過R的電流乙=0.2A,干路電流/=0.4A;由并聯電路的電
第7頁/共20頁
流特點可知,通過滑動變阻器的電流
k=IT\=0.4A-0.2A=0.2A
R和火'的總功率
P="=2VX0.4A=0.8W
由圖丙可知,調節滑動變阻器后,并聯電路兩端的電壓U'=1.8V,通過R的電流/J=0.18A,干路電流
/'=0.48A,通過滑動變阻器的電流
A'=/'-,'=0.48A—0.18A=0.3A
C.比較可知//>/,,則調節滑動變阻器后,滑動變阻器兩端的電壓變小,通過滑動變阻器的電
流變大,根據歐姆定律可知,滑動變阻器接入電路的阻值變小,故C不符合題意;
A.比較可知,R兩端的電壓變小,通過R的電流變小,根據尸=”可知,R的功率變小,故A不符合題
尼、;
D.調節滑動變阻器后R和R的總功率
p=。7'=1.8VX0.48A=0.864W
比較可知尺和R的總功率變大,故D不符合題意;
B.因產總=4+耳,,且R和R的總功率變大,R的功率變小,所以火'的功率變大,故B符合題意。
故選B。
第二部分非選擇題(共60分)
11.(1)如題圖甲所示,小昕在平靜的荔枝灣涌邊看到“魚在花中游”。A,8分別代表岸上一朵花、水中
一條魚,請在題乙圖中作出小昕看到水中的“花”和“魚”的位置(4、8的像在同一點,用C表示),并
完成光路圖
甲乙
(2)如題圖丙所示,物體放在凸透鏡前,0cm處為凸透鏡的光心。
①畫出光線a經過凸透鏡后的光路圖;
②畫出光線b經過凸透鏡后的光路圖—
③物體物V經凸透鏡成的像相對于物體是(選填“放大”“等大”或“縮小”)(選
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填“正立”或“倒立”)的。
凸透鏡
②.
凸透鏡
③.放大④.倒立
【解析】
【詳解】(1)[1]先畫出花4關于水面的對稱點C,即為花的像位置。連接/C,與水面交于點O,連接力。
即為入射光線,為反射光線。看到水中的魚與花在水中的像重合,說明花和魚處光線的入射點都在。
點,連接80即為水中的入射光線,0。為折射光線,人眼逆著折射光線看上去,看到了水中的魚與“花”
在同一條直線上。如圖所示:
空氣
111翥
(2)[2]過凸透鏡光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變,據此畫出光線a經光心后的光線,a的折射
光線與另一條折射光線的相交點為"的像AT,光線b經過凸透鏡后會經過AT,如圖所示:
第9頁/共20頁
凸透鏡
/<”2/
由凸透鏡成像規律可知此時成倒立放大的實像,即物體MN經凸透鏡成的像相對于物是放大、倒立的。
12.(1)題圖甲是8人賽艇的情景。圖乙中尸2為水對船槳的作用力,。為支點,請在乙圖中畫出尸2對應
的力臂/2,以及運動員對槳A點施加的最小力B和對應的力臂/|0
甲乙
(2)題圖甲為冰箱工作時部分電路示意圖。冰箱內照明燈由開關,控制,壓縮機M由開關S2控制。根據
題意,將圖中的電路連接完整,并符合安全用電原則。
【解析】
【詳解】(1)從支點O作力尸2作用線的垂線段,即可做出力臂/2;由杠桿平衡條件尸“尸正2/2可知,在阻力
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跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小;圖中支點在。點,因此04作為動力臂最長,由杠桿使
用情況可知動力的方向應該向下,過/點垂直于。向下做出最小力的示意圖。如下圖所示:
(2)家庭電路安裝,符合安全原則,開關接在火線與用電器之間,然后接到零線上,最后金屬外殼要連接
接地保護線,如下圖所示:
火線
零線
13.由相同材料制成的M、N兩固態實心物體,M、N的質量分別為0.3kg、0.1kg;物體M的溫度與其吸收
的熱量關系如題圖甲所示(不考慮熱量散失),則
7yoe八mLmL
—400—400
80-
|-300|-300
60-
1-200|-200
40-
|-100。100
20-M
--------------------------------------?
5.287.920/xlO3Jb
甲乙
(1)若物體N吸收的熱量為2.64xl()3j(未發生物態變化),則它的溫度升高了℃;
(2)物體M的比熱容為J/(kg-r);
(3)請寫出物體M在8c段溫度不變的原因;
(4)圖乙(a)為裝有200mL水的量筒,將物體N放入該量筒后,如圖乙(b)所示;若在圖乙(a)中放
入的物體為M(能浸沒),請在圖乙(c)中畫出水面的位置
第11頁/共20頁
mL
—400
^300
【答案】①.30②.0.88x103③.處于熔化過程中④.
|-200
|-100
【解析】
【詳解】(1)[1]由圖甲可知,物體M吸收熱量為2.64xl03j時,升高的溫度為10C,已知相同材料制成的
M、N兩固態實心物體,所以他們的比熱容相同,M、N的質量分別為0.3kg、0.1kg;由可知,
吸收相同熱量時,N升高的溫度應該是M升高溫度的3倍,即N的溫度升高了30℃。
(2)[2]物體M的比熱容為
。吸2.64x1()3j
0.88xl03J/(kg-℃)
WMA/M0.3kgxl0℃
(3)[3]物體M在8C段溫度不變的原因處于熔化過程中,吸收熱量。溫度保持不變,說明M是晶體。
(4)[4]已知M、N兩固態實心物體是由相同材料制成的,所以M、N的密度相同,M、N的質量分別為
7/7
0.3kg、0.1kg,根據。=歹可知
尢=3匹
由圖乙中的a、b可知,量筒的分度值是10mL,原來量筒中水的體積是200mL,放入N后,水面對應的刻
度是250mL,即物體N的體積為
FN=外;俳=250mL-200mL=50mL=50cm3
則物體M的體積
KM=3KN=3x50cm3=150cm3
將M放入水中,M排開水的體積
tif=^M=150cm3=150mL
水面對應的刻度應為
200mL+150mL=350mL
如下圖:
第12頁/共20頁
=-400
=300
1200
已100
三M
14.(1)小昕用力斜向右上方拋出一個小球。小球離手后運動軌跡如題圖甲所示,它在落回地面過程中,
先后經過"、N和S三點,其中V、S兩點的能量如題圖乙所示。則M、S兩點位置關系可能是(選
填“甲”“乙”“丙”或“丁”),N點機械能大小可能是J;小球到最高點時,若所受的力全部消失,
則小球將(選填“靜止”“勻速直線運動”或“曲線運動”)o
(2)在南方大講堂錄制現場,林老師做了“帕斯卡裂桶”實驗。該實驗的現象令人十分震撼,激發了學生
強烈的好奇心和探究欲。他首先準備了一個封閉的長方體玻璃缸,缸的上端留有一個小孔(缸的一個側面
為普通玻璃,其余五個面為厚壁亞克力板)。林老師將缸放在地上,裝滿水,把一根長細管從二樓垂下,將
管的下端牢牢插在小孔中,再到二樓,用杯子向細管內注水約300mL,當水面升到離缸頂約3m高時,玻
璃板爆裂,水噴射出來,如圖乙所示。這個實驗說明了液體內部壓強大小與液體的有關,若管中的
水面距桶底的豎直距離為3.5m時,水對木桶底的壓強為Pa(p44=1.0xl03kg/m3,g=10N/kg)o如果林
老師想縮短長細管中的水面距地面的高度,又能使桶被壓裂,可以采取什么方式?;此外他還組織
學生進行“吹水”比賽,如丙圖所示,學生向A管吹氣,B管中的水面上升,原因是。
甲乙丙
第13頁/共20頁
【答案】①.甲、乙②.1?1.2J③.勻速直線運動④.深度⑤.3.5x104⑥.增大液體
的密度⑦.B管上方的空氣流速大,壓強小
【解析】
【詳解】(1)[1]由圖2可知M點的動能EMK=0.4J,重力勢能EMP=0.8J,則M點的機械能
EM=EMK+EMP=0.4J+0.8J=1.2J
S點的動能ESK=0.6J,重力勢能壓產0.4J,則S點的機械能
ES=ESK+ESP=0.6J+0.4J=1J
因為EMP>ESP,所以M點的高度大于S點的高度,即M在上S在下,又因為EM>ES由于小球在運動過程中
受到空氣阻力作用,機械能越來越小,所以先經過M點再經過S點,故M、S兩點位置關系可能是甲、乙。
[2]因為N點在M和S點之間,所以N點的機械能可能為1-1.2J之間。
[3]小球在最高點時有速度,由牛頓第一定律可知,物體在不受力的時候,小球將做勻速直線運動。
(2)[4]由題中實驗并結合液體壓強的特點可知,液體內部壓強大小與液體的深度有關。
[5]此時水對桶底的壓強
p=pg/z=1.0xl03kg/m3x1ON/kgx3.5m=3.5xlO4Pa
⑹根據壓強公式可知,如果減小〃,則要增大液體的密度,才能達到相同的效果。
[7]向A管吹氣,B管中的水面上升,原因是B管上方的空氣流速大,壓強小,燒杯內的水在大氣壓作用下
沿B管上升。
15.利用如題圖甲所示消防車的升降臺可以運送消防員至高空作業,升降臺在5s內將質量為60kg的消防員
(含設備)從/點勻速提升到8點后,在8點靜止。長為10m,與水平方向夾角為30。。(g=lON/kg)
(1)在框中畫出消防員在段受力的示意圖(用?代替消防員);
(2)求出升降臺對消防員的支持力;
(3)求出力8段升降臺對消防員的支持力做功的功率;
(4)若消防員鞋底總面積400cm2,求他在8點靜止時對升降臺的壓強。
丙
第14頁/共20頁
【解析】
【詳解】解:(1)將消防員從月點勻速提升到2點的過程中,消防員處于平衡狀態,且消防員受到豎直向
下的重力和升降臺對他豎直向上的支持力,由二力平衡條件可知這兩個力的大小相等,如圖所示:
G=mg=60kgxlON/kg=600N
因為消防員從Z點勻速提升到5點,處于平衡狀態,由二力平衡條件可知,升降臺對消防員的支持力
E=G=600N
(3)由數學知識可知,消防員上升的高度
力也=—x10m=5m
2
力8段升降臺對消防員的支持力做的功
W=Fh=600Nx5m=3000J
支持力做功的功率
=600W
t5s
(4)消防員對水平升降臺的壓力
產=G=600N
他在B點靜止時對升降臺的壓強
F'600N
=1.5xlO4Pa
~S^OxlO^m2
答:(1)見解析;
(2)升降臺對消防員的支持力為600N;
(3)AB段升降臺對消防員的支持力做功的功率為600W;
(4)消防員在B點靜止時對升降臺的壓強為L5xl()4pa。
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16.題圖甲是某電熱水壺,內部電路簡化圖如圖乙所示。小聽將初溫為20。(3、質量為1.5kg的水倒入電熱水
壺,僅把該電熱水壺接入220V家庭電路中,加熱5min后水溫升高到60笛,電能表指示燈閃爍了160次,
如圖丙所示。[不考慮溫度對電熱絲電阻的影響,c水=4.2xl03j/(kg?℃)]
kWh
I:I0|7|6|0|2
電子式單相電度表
220V10(20)A50Hz
1600imp/kWh
甲丙
(1)當開關S接(選填或"b")時,電熱水壺處于加熱狀態,請寫出判斷的依據;
(2)求電熱水壺的實際電功率
(3)求電熱水壺本次燒水的效率.
【答案】①②.見解析③.1200W70%
【解析】
【詳解】(1)由圖乙可知,當開關S接。時,只有凡工作,當開關S接b時.,氏、&串聯;根據串
U2
聯電路的電阻特點可知,當開關S接a時,只有R工作,電路中的電阻最小,由尸=一可知,電路中的
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