0—-—--0幽oooooooooooooooooooooooooooo00oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo0000000000000000000000000000000000000000000000—-—--0幽oooooooooooooooooooooooooooo00oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo000000000000000000000000000000000000000000000O姓名班級試場OH山HO2023～2024學年度第二學期第一次月考高一化學試題1.本試題共6頁，滿分100分，時間75分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名和準考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在木試可能用到的相對原子質量：H—1C—12N—140—16S—32Fe—56Cu—64第I卷(選擇題共45分)一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，計45分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.中國中醫用藥講究十八反和十八畏，其中有“硫黃原是火中精，樸硝一見便相爭”,硫黃即硫單質。下列說法中不正確的是B.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰C.試管內壁上的硫黃可用二硫化碳清洗2.液氮能長時間保存活體組織和生物樣品，主要利用氮氣的性質是3.進行濃硫酸與蔗糖反應的實驗時，無需標注的實驗圖標是4.常溫下，下列溶液可用鐵質容器盛裝的是A.稀硝酸B.稀硫酸C.濃硝酸D.濃鹽酸5.下列事實與濃硫酸表現出的性質(括號中)對應關系正確的是D.濃硫酸可用來干燥某些氣體(吸水性)6.化學與生活、環境、科技等密切相關。下列說法不正確的是A.被稱為“黑金”的新型納米材料石墨烯屬于單質B.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成7.實驗室可選用下列裝置和試劑制備氨氣，并干燥、收集和處理尾氣。下列說法不正確的是①②⑤④①②⑤8.HNO?在實現下列物質的轉化過程中，既表現出氧化性，又表現出酸性的是①Cu→Cu(NO?)?②C→CO;③FeO→Fe(NO?)?④Fe?O?→Fe(NO?):9.如圖是實驗室進行氨氣溶于水的“噴泉實驗”裝置，下列敘述不正確的是A.該實驗說明氨氣是一種極易溶于水的氣體D.形成“噴泉”的主要原因是氨氣溶于水后，燒瓶10.自然界中氮循環如圖。下列說法不正確的是A.反應①和反應②均屬于氮的固定B.氫、氧元素也參與了自然界中的氮循環11.類比是研究物質性質的常用方法之一。下列類比推測中正確的是B.Fe與S能直接化合生成FeS,推測Cu與S可直接化合生成CuS過量O?反應生成SO?D.硅可作半導體器件，推測周期表中金屬與非金屬交界線處的鍺具有半導體性能12.實驗室用化學沉淀法除去粗鹽中的Ca2*、Mg2*、SO?獲得精制鹽。下列敘述不正確的是pH試紙pH試紙efdabCfd13.設N?為阿伏加德羅常數的值，下列說法不正確的是14.下列實驗設計能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗設計A檢驗某鹽中是否含NH向盛某鹽溶液的試管中滴入氫氧化鈉溶液后，加熱，觀察試管口處濕潤的紅色石蕊試紙是否變藍B檢驗Na?SO?樣品是否變質取少量待測樣品溶于蒸餾水，加入稀硝酸酸化的BaCl,溶液，觀察現象C探究氨氣是否具有還原性向一干燥集氣瓶同時通入純凈的氨氣和氯化氫氣體，觀察是否有白煙產生D除去NO,氣體中混有的少量NO氣體向該氣體中充入過量空氣——010—-———010—-—上——0一密——0-0———封一0———線—— 15.在15.2g鐵和銅組成的合金中加入過量的硝酸溶液，合金完全溶解，同時生成氣體X,再向所得溶液中加入足量的NaOH溶液，生成25.4g沉淀。下列說法不正確的是A.原合金中含0.1molFe、0.15molCuB.25.4g沉淀為Cu(OH)?和Fe(OH)?的混合物C.氣體X中含0.3molNO、0.1molNO?D.氣體X中含0.3molNO?、0.1molNO第Ⅱ卷(非選擇題共55分)二、非選擇題(本大題共4小題，計55分)16.(13分)硅單質及其化合物應用廣泛。請回答下列問題：(1)傳統的無機非金屬材料多為硅酸鹽材料，主要包括、水泥和玻璃。(2)SiO,是玻璃的主要成分之一，保存氫氧化鈉溶液的玻璃瓶應用橡膠塞的原因是 (用化學方程式表示)。(3)沙子可用作建筑材料和制玻璃的原料，下列說法不正確的是(填字母)。A.SiO?能與水反應B.SiO?在一定條件下能與氧化鈣反應C.SiO?是制作光導纖維的主要原料D.SiO?能與稀硫酸反應(4)硅單質可作為硅半導體材料。三氯甲硅烷(SiHCl?)還原法是當前制備高純硅的主要方①寫出制粗硅的化學方程式若混入O?,可能引起的后果是(5)新型陶瓷材料氮化硅(Si?N?)可應用于原子反應堆，一種制備氮化硅的反應如 N?g17.(13分)某化學學習小組為了探究鐵質材料碳素鋼(僅含有C和Fe)和濃硫酸反應的氣體產物，利用下列裝置(部分夾持儀器已省略)進行了如圖實驗探究活動：(1)儀器X的名稱為(2)能證明生成SO,的實驗現象為裝置B中酸性高錳酸鉀溶液,說明SO?具(3)實驗過程中觀察到E中黑色固體逐漸變紅，F中無水硫酸銅由白色變成藍色，原因是(4)若裝置C中澄清石灰水變渾濁，裝置H中澄清石灰水未變渾濁，再結合(3)推知碳素鋼與濃硫酸反應產生的氣體中除了含有SO,外，還有(填化學式);鐵質材料中碳與濃硫酸反應的化學方程式為。裝置H后增加裝置I的 18.(14分)氮元素是高中化學學習的一種重要非金屬元素，其價類二維圖如圖1所示。(1)Y代表的物質類別是,反應①~⑤中不屬于氧化還原反應的是(填序號)。(2)反應①中每消耗1mol氫氣，轉移電子_mol。(4)工業以氨氣為原料制備硝酸的第一步反應為氨的催化氧化，寫出該反應的化學方程式 o(5)用集氣瓶收集NO?氣體并倒置在水槽中，然后緩慢通入適量O?,如圖2所示。一段時間①寫出該過程總反應的化學方程式。該實驗對工業上生產硝酸的啟示是②假設該實驗條件下，氣體摩爾體積為aL·mol'',瓶內液體不擴散，則集氣瓶中溶液的物質的量濃度為mol/L。19.(15分)研究不同價態含硫物質之間的轉化是合理利用硫元素的基本途徑。I.某小組同學設計實驗實現不同價態含硫物質的轉化。⑤酸性KMnO?溶液⑥品紅溶液⑦銅片實驗序號預期轉化選擇試劑證明實現轉化的現象①③④S→s②⑥⑦(1)實驗i實現了+4價和-2價S向0價S的轉化，實驗中可觀察到寫出發生反應的離子方程式Ⅱ.該小組同學利用所選試劑，設計了如圖所示裝置研究實驗ii。(2)試管A中發生反應的化學方程式為o _(3)試管B中的現象是上方塞有浸NaOH溶液棉團的作用是-0Ⅲ.小組同學利用下列裝置測定空氣中SO?的含量?？諝鈽悠贰?4)通空氣樣品的導管末端是帶許多小孔的玻璃球泡，其主要作用是(5)若空氣流速為am3·min-1,當觀察到裝置內 mg·L-'。2023～2024學年度第二學期第一次月考高一化學試題參考答案及評分標準