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文檔簡介
去1幼兒園心得體會7篇去1幼兒園心得體會篇1
在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,通過幼兒園對我們的培訓,我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學生,從一名需要老師管理和教育的學生到了現在這樣一個去管理教導學生的老師,我也完成了自己身份的轉型,在工作上我一直都認真細致,盡管現在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現在還存在著很多需要改進和完善的地方,更是通過這次園里對我們實習教師進行的安全培訓,我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,往后我也會更加的注意學生在園里的安全問題,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作為一名教師的專業性。
這次的安全培訓主要從學生在幼兒園里生活和學習所存在的安全隱患,以及園內教師所應該要去做好的措施,更是對自己在平時日常的工作當中所應該要去教給學生的注意安全的事項,比如我所帶的班級是小班,所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立,很多的事情都需要我們老師去幫助,所以對于他們而言,在吃飯的時候要細嚼慢咽,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過程當中,也要去注意他們的安全,做游戲的時候不能奔跑,要有秩序和規矩的去做事,在喝水的時候也不要著急,在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患。
有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的后果,所以我也通過這次園里舉行的培訓,我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往后的日子里,我會時刻的注意學生們的動態,多關注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時候,通過講故事的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時刻的提醒他們不管是什么時候都應該注意自身的安全,我也會和學生的家長及時的交流和溝通,做到老師家長齊心協力,為學生共創一個健康平安的成長環境。
我會努力的做好自己的工作,成為學生愛戴,家長放心的好幼兒教師,不辜負所有人的期待和信任。
去1幼兒園心得體會篇2
首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。
記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉,而不是孩子圍著我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?
我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了。
但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護。
同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現出來,要在他們面前展現的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。
生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。
去1幼兒園心得體會篇3
時間就象滑滑梯,過得可真快,一轉眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的小朋友,離開我們快樂的大家庭,真有點不舍得呀。
記得剛開始上小小班的時候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過我們,用自己無私的愛溫暖我們、呵護我們,給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學習。
在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養成良好的生活習慣和學習習慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現在不僅自己的事情自己做,還懂得了關心別人,愛護別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識?,F在大家會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。
如今,我們長大了,要上小學了,就象小鳥長大了,要飛向更遠的地方,但是不論我們走的多遠,都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學習,用出色的表現來報答老師。我們一定會很棒。
去1幼兒園心得體會篇4
今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。
我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現象的發生大多數都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵敺滥缢??!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
去1幼兒園心得體會篇5
我是在市教育幼兒園實習的,轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。這次實習對于我個人而言極其重要,我知道了當教師的光榮及不容易。
在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。
站在充滿童趣的教室里,看到那些老師們一堂堂的講課內容,玩中有樂,樂中有學,“幼師”這兩個字眼,仿佛我更了解它,又仿佛讓我疑惑。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽,可他們那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已,當我看到那些幼兒們上課積極發言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂。
在我講課時有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說,“講彩虹的顏色呀!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著彩虹的顏色。
轉眼見,十五天過去了,離開幼兒園的最后一天,心里很是舍不得“老師,再見!”幼兒們揮著小手。“再見!”我們做著同樣的動作。寫到這兒,一如往日,使我自豪無比。我的校園,克服了種種困難,給了我們一次難得的見習的機會,我的校園,像一首古老的歌謠,有著悠久的歷史與現在的輝煌。
對于十五天的見習生活,對于幼師,我有了深刻的了解,我還記得,小(2)班的一位幼兒生病了,家長依舊讓她到幼兒園上課,走的時候,一臉放心,在班里,老師按時的喂她吃藥,親切的問候她。幼師是幼兒們心中的陽光,引導著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業,酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊含著驚人的力量:超強的忍耐力,出色的引導力,不為人知的觀察力。
通過這次見習,我長大了,也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神。我更加堅定了自己的決心,我要成為一名優秀的幼兒教師。
放下筆,心里豁然開朗。看著窗外,花,爭先恐后的開放;樹,也綠得發亮。又迎來一個夏天,而我的未來,也讓我充滿期待!
去1幼兒園心得體會篇6
?幼兒園工作規程》中指出“教師應成為幼兒學習活動的支持者,合,引導者。”教師這個角色的定位符合當今世界的幼兒教育的發展潮流。近年許多研究都清楚地表明教師技持是兒童發展的重要條件之一。如費德曼教授的“非普通性發展理論”告訴我們幼兒個體可憑借其后學習的傾向在“普遍范疇”(指人類個體一般都能獲得的共同發展經驗,如客體永久性概念的獲得)實現其發展,總之教師承擔的不僅僅是知識傳授者的角色,如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動,這是教師工作中富有挑戰性的環節。國家教育委員會頒布了幼兒園工作規程,《規程》對幼兒園工作和教育作了進一步的規范和指導。
通過這個假期的認真學習,我感悟很深,受益匪淺。深刻體會到認真學習《幼兒園工作規程》是很重要的?!兑幊獭肥菫榱思訌娪變簣@的科學管理,提高保育和教育質量,依據《中華人民共和國教育法》制定的?!兑幊獭分兄赋觯河變簣@“是基礎教育的有機組成部分,是學校教育制度的基礎階段”。認真學習工作規程能夠讓自己把工作做到實處,在規程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標大致有:增進體質,培養良好生活習慣。發展幼兒智力,培養興趣和求知欲,和初步的動手能力。萌發愛祖國、社會、愛集體、愛科學的情感,培養幼兒感受和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標。
?幼兒園工作規程》中提出:“游戲是幼兒的基本活動,幼兒園應該以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中,并注重活動過程?!边@使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學化的傾向,現在我們給孩子們設計的活動非常豐富多彩,孩子們能在愉快的游戲中學到知識并開發自己的智力。
我覺得做為一名幼兒園教師,首先要樹立學會尊重、信任孩子的思想。我們都應該以全面的眼光來看待每一位孩子,發揚幼兒的長處。要很好的把握教育教學方向和目標,在教學實踐中學會創新,從而提高自身的教學能力。時刻堅持我校的教育宗旨,為幼兒更好的成長而奮斗。
通過學習《幼兒園工作規程》,在工作中我做到了心中有數,對于教育所遵循的發展方向,制定的教育目標等都有據可依。《幼兒園工作規程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據,它為幼兒園教育工指引了方向。
去1幼兒園心得體會篇7
11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚聲,并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結束。
本次親子運動會主要體現出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經過去很久了,在他們日夜為自己的寶貝勞神操心的時候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。
在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規則,提倡樂趣第一,比賽
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