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文檔簡介
初中數學七年級上冊期末試卷
一、單選題
1.下列各式中正確的是()
A.22=(-2)2B.33=(一3下
C.—22=|-22|D.-33=|33|
2.為滿足群眾精神文化需要,2016年播州區投入3000萬元修建了新圖書館,館內開設了期刊閱覽室、
視障讀者閱覽室、電子閱覽室、地方文獻室等體驗區,其中3000萬用科學記數法表示為()
A.3xl08B.3x107C.3x106D.3^103
3.下列計算中,正確的是()
A.a2+a3=a5B.a?a=2aC.a03a2=3a3D.2a3-a=2a2
4.如圖,AD、BE分別是aABC的角平分線和高線,若NABE=26。,則NCAD的度數為()
A.32°B.35°C.37°D.64°
5.如圖,在AABC中,AD是高,AE是角平分線,AF是中線.則下列結論里送的是()
A.BF=CFB.ZBAF=ZCAF
C.ZB+ZBAD=90°D.—2s△ABF
6.已知多項式%2-3xy2-4的常數項是a,次數是b,且a,b兩個數軸上所對應的點分別為A、B,
若點A、點B同時沿數軸向正方向運動,點A的速度是點B的2倍,且3秒后,=OB,求點
B的速度為()
A.1B."或反C彳或搟D.3
2
7.兩個銳角的和().
A.必定是銳角;
B.必定是鈍角;
C.必定是直角;
D.可能是銳角,可能是直角,也可能是鈍角
8.已知數a,b,c的大小關系如圖,下列說法:
b00c
①ab+ac>0;②-a-b+c>0;③曲+擊+旨=1;④|a-bHc+b|+|a-c|=-2b.其中正確結論的個數是
A.1B.2C.3D.4
9.如圖,已知直線AB,CD被直線AC所截,AB//CD,E是平面內任意一點(點E不在直線AB,
CD,AC上),設NBAE=a,NDCE=|3.下列各式:
之AI3
①a+p,②a-0,③B-a,④360。-a-0,NAEC的度數可能是()
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④圖4
10.如圖,現有3x3的方格,每個小方格內均有數字,要求方格內每一行.每一列以及每一條對角線上
的二個數字之和均相等,記二個數字之和為P,則P的值是()
A.12B.15C.18D.21
二'填空題
11.若代數式3a7nb與一2a2〃+i是同類項,則m+n-.
12.從8:10到8:30,時鐘的分針轉過的角度為°.
13.若%=1是關于x的方程3%+2a=7的解,則a的值為.
14.若3產了3y3和-尤仍是同類項,則a+b=;合并的結果是.
15.已知7^不至+|b-4|=0,則ab的立方根為.
16.已知關于x的方程x+2一x=m的解是x=21,那么關于y的一元一次方程y+23—方加(y
+21)=m的解是y=.
17.用正負數表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負.登山隊攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變
化量為-6。。,攀登2km后,氣溫下降℃.
18.小明媽媽想檢測小明學習“列方程解應用題”的效果,給了小明37個蘋果,要小明把它們分成4
堆.要求分后,如果再把第一堆增加一倍,第二堆增加2個,第三堆減少三個,第四堆減少一半后,
這4堆蘋果的個數相同,那么這四堆蘋果中個數最多的一堆為個.
19.計算:1+2-3—4+5+6—7—8+■,,+2009+2010—2011—2012—.
20.如圖在Rt△ABC中,ZBAC=90°,AB=AC=10,等腰直角三角形ADE繞點A旋轉,ZDAE=90°,
AD=AE=4,連接DC,點M、P、N分別為DE、DC、BC的中點,連接MP、PN、MN,則△PMN
面積的最小值是.
三、計算題
21.計算:(-3)-(+21)-(-19);
22.計算:
(1)(1)-1-(7T-3)°+(-l)2021.
(2)(%—1)(%+1)—%(%—1).
23.已知亮%m+nym-n與一9久7一myl+n是同類項,求的值.
24.先化簡,再求值:—2(2/-?久y+2)—3(/—xy),其中x――1,y=1.
25.計算或化簡:
(1)18—6+(—3)義(一2)
(2)-14-[2-(-3)2]
(3)先化簡再代入求值:(4a2-3a)-2(1-2a+2a2),其中a=-2.
26.請先閱讀下列一段內容,然后解答問題:
用平,1_.11_111_111_11
囚囚:n<2=1-2'25<3=2-3'W=3-4'……'9710=9-10
所以:1X2+25<3+35<4+,"+95<10
1111111
=(i-2)+(2-3)+(3-4)+-+(9-10)
_111111_J__
=1-2+2-3+3-4+'+9_10=1_T0=T0
計算:
1x2+2x3+3x4+■"+2007x2008;
1.1.1..1
⑵1x3+3x5+5x7+■"+49x51-
27.若一1<久<1,試化簡|久+1|—\x-11
28.在求1+2+22+23+24+25+26的值時,小明發現:從第二個加數起每一個加數都是前一個加數的2倍,
于是他設:S=l+2+22+23+2,+25+26①然后在①式的兩邊都乘以2,得:2s=2+22+23+24+25+26+27②;
②-①得2S-S=27-1,S=27-1,即1+2+22+23+24+25+26=27-1.
(1)求1+3+32+33+34+35+36的值;
(2)求l+a+a2+a3+...+a2oi3(ar0且醉1)的值.
29.已知a、b、c在數軸上的位置如圖所示,求|a出a-qTa+b|+|b+c|的值.
ba~0c
30.若\x-1|與\y+2|互為相反數,試求O+yyooz
四、解答題
31.將一幅三角板拼成如圖的圖形,過點C作CF平分NDCE交DE于點F.試說明CF〃AB的理由.
32.數軸上的一點由原點出發,向左移動2個單位長度后又向左移動了4個單位,兩次共向左移動了
幾個單位?
33.先化簡,再求值:(x+2)2+2(x+2)(x-4)-(x+3)(x-3),其中x=-l.
34.先化簡,再求值:4xy-2xy-(-3xy),其中尤=2,y=-1.
35.解方程:與1—寫1=1
注:要寫出詳細的解答過程(含文字)
36.如果底力與y+l|互為相反數,求x-y的平方根.
37.如圖,在正方形4BCC中,點P是線段力C延長線上一動點,連接。P,將線段DP繞點。逆時針旋轉
60°得到線段DQ,連接PQ,BP,作直線BQ交AC于點E.
(1)依題意補全圖形;
(2)求證:乙PBQ=LPQB;
(3)用等式表示線段EP,EQ,EB之間的數量關系,并證明.
38.如圖,點A,B,C,D,E在一直線上,AB=CD,E為CB的中點,那么點E是否也為AD的中
點,為什么?
11]」I
ACEBD
39.某校2名教師帶若干名學生去旅游,聯系2家標價相同的旅行社.經洽談后,甲旅行社的優惠條
件是1名教師全價收費,其余7.5折收費;乙旅行社的優惠條件是全部師生8折優惠.
(1)當學生人數等于多少時,甲旅行社與乙旅行社收費價格-一樣?
(2)若核算結果后,甲旅行社的優惠價相對乙旅行社的優惠價要便宜以,求學生人數.
40.如圖,它是由A、B、E、F四個正方形,C、D兩個長方形拼成的大長方形,已知正方形F的邊
長為6,求拼成的大長方形周長.
五'作圖題
41.如圖,已知△ZBC(aB〉AC),點D在BC邊上,且AD=BD,請用尺規作圖法,在AC邊
上求作一點P,使乙CDP=LBAD.(保留作圖痕跡,不寫作法)
BD
42.已知:4。及其一邊上的兩點4B.
求作:Rt/\ABC,使NC=90。,且點C在2。內部,z.BAC=£.0.
43.如圖,△ABC頂點的坐標分別為4(-3,6),B(—6,-2),C(7,-6),已知△ABC與
(2)設直線1過點B和點Bi,動點M在x軸上,動點N在直線1上,連接AM,MN,NC.已
知MN_L1.當AM+MN+NC最小時,畫出線段MN的位置,并寫出點M,N的坐標
六、綜合題
44.已知一組數:1,0,—3.5,3,—2號.
(1)把這些數在下面的數軸上表示出來:
(2)請將這些數按從小到大的順序排列(用連接).
45.如圖,在AABC和4DEB中,AC〃BE,ZC=90°,AB=DE,點D為BC的中點,AC=^BC.
(1)求證:△ABCgZXDEB.
(2)連結AE,若BC=4,直接寫出AE的長.
46.如圖1,已知直線PQ〃MN,點A在直線PQ上,點C、D在直線MN上,連接4C、?W,APAC=50°,
乙4DC=30°,4E平分ZP4D,CE平分乙4CD,AE與CE相交于E.
(1)求乙4EC的度數;
(2)若將圖1中的線段AD沿MN向右平移到&小如圖2所示位置,此時&E平分2441%,CE平分
ZXCD1;與CE相交于E,APAC=50°,=30°,求N41EC的度數.
(3)若將圖1中的線段4)沿MN向左平移到公小如圖3所示位置,其他條件與(2)相同,求此
時乙的度數.
47.數軸上A,B,C二個點對應的數分別為a,b,x,且A,B到—1所對應的點的
距離都等于7,點B在點A的右側,
(1)請在數軸上表示點A,B位置,a=,b-;
(2)請用含%的代數式表示CB=;
(3)若點C在點B的左側,且CB=8,點4以每秒2個單位長度的速度沿數軸向右運動,
當AC=2AB且點2在B的左側時,求點A移動的時間.
48.在一個三角形中,如果一個角是另一個角的2倍,這樣的三角形我們稱之為“倍角三角形”.如圖,
△ABC中,NACB=90。,點P是線段AB上一點(不與A、B重合),連接CP.
BBB
備用圖1備用圖2
(1)當NB=72。時;
①若NCPB=54。,則AACP▲“倍角三角形"(域'是"或“否”);
②若^BPC是“倍角三角形",求NACP的度數;
(2)當△ABC、ABPC>ZkACP都是借角三角形”時,求/BCP的度數.
七'實踐探究題
49.數軸是初中數學中一個重要的工具,研究數軸可以發現許多重要的規律.如數軸上的點/、點5
表示的數分別為。、b,則/、5兩點之間的距離/3=|°-臼,線段48的中點表示的數為竽.
AB
―I---------------1-----------------------------1——
—8016
B
IA
016
備用圖
解決問題:現數軸上有一點/表示的數為-8,點5表示的數為16,點夕從點/出發,以每秒2
個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,同時點Q從點5出發,以每秒1個單位長度的速度向左勻
速運動,設運動的時間為,秒(/>0).
(1)貝!)/、3兩點之間的距離45=,至!J/、5兩點距離相等的點表示的數是.
(2)求當/為何值時,尸。=%反
(3)折疊數軸使點P與。重合,折點記為〃,還原后再折疊數軸使點3與。重合,折點記為N,
點尸和點。在運動過程中,線段〃N的中點E的位置是否發生變化?若不變,請求出線段"N的中
點£表示的數;若改變,請說明理由.
50.上小學時,我們已學過三角形三個內角的和為180。.定義:如果一個三角形的兩個內角a與0滿足
2a+6=90°.那么我們稱這樣的三角形為“準互余三角形”.
(1)若△ABC是“準互余三角形”,乙C>90°,乙4=60°,則ZB=;
(2)若△力BC是直角三角形,乙4cB=90。.
①如圖,若AD是NB2C的平分線,請你判斷△4B0是否為“準互余三角形”?并說明理由.
②點E是邊BC上一點,AZBE是“準互余三角形”,若乙4BC=24。,則的C=▲
(1)【問題】如圖①,在AABC中,ZA=74°,DB平分NABC,DC平分NACB.求ND的度
數,對于上述問題,在以下解答過程的空白處填上適當的內容(理由或數學式).
解:VZABC+ZACB+ZA=180°(三角形內角和180。).
/.ZABC+ZACB=▲(等式性質).
VZA=74°(已知),
/.ZABC+ZACB=▲(等量代換).
:DB平分NABC(已知),
/.ZDBC=|ZABC(角平分線的定義).
同理,ZDCB=▲;
:.乙DBC+乙DCB=|(ZABC+ZACB)=▲(等式性質).
VZDBC+ZDCB+ZD=180°,
.,.ZD=180°-(ZDBC+ZDCB)=▲(等式性質).
(2)【拓展】如圖②,在AABC中,NA=0,DB平分NABC,DC平分NACB.
則ND=().
(3)【應用】如圖③,在AABC中,DB平分NABC,DC平分NACB,EB平分NDBC,EC平
分NDCB.若NE=146。,則NA=.
答案解析部分
L【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】3
12.【答案】120
13.【答案】2
14.【答案】7;2xy6
15.【答案】一2
16.【答案】0
17.【答案】12
18.【答案】16
19.【答案】-2012
20.【答案】1
21.【答案】解:-5
22.【答案】(1)解:原式=2-1+(—1)
=0;
(2)解:原式=x2-1-x2+x
=X—1.
23.【答案】解:依題得:=7-n
—n=1+n
解得{;二:
則(m-n)3=(3-1)3=8
1
24.【答案】解:一2(2久2—汽丫+2)—3(,—xy)
=—4%2+2xy—1—(3%2—3xy)
=—4%2+2xy—1—3x2+3xy
=—7x2+5xy—1.
當x――1,y=1時,原式=—7x(—l)2+5x(—1)x1—1=—13.
25.【答案】(1)解:原式=18-4
二14;
(2)解:原式=-1-(2-9)
=-1+7
=6;
(3)解:*?*原式=4次—3a—2+4a—4a2。—2,
:.當a=-2時,原式=-2-2=-4.
26.【答案】(1)解:原式=(1-1)+(|-1)+(|-1)+-+(2^7-2^8)
1111111
=1~2+2~3+3~4+"'+2007~200S
1
=210--0--8---------
_2007
=2008;
(2)解:原式=aT)+品GT)+\x(U)+…+]x(含一4)
-2*(1_1+4一5+5+…麗—瓦)
11
=2X(1』)
=l§0
2xx51
_25
—51,
27.【答案】解:???—lvxvl,
/.x+l>0,x-l<0,
;?原式=x+l+x-l,
=2x.
28.【答案】(1)解:1+3+32+33+34+35+36
=[(l+3+32+33+34+35+36)X3-(l+3+32+33+34+35+36)]-(3-1)
=[(3+32+33+34+35+36+37)-(l+3+32+33+34+35+36)]-2
=(37-1)+2
=2186+2
=1093;
(2)解:l+a+a2+a3+...+a2013(a,0且a,l)
=[(l+a+a2+a3+...+a2013)xa-(l+a+a2+a3+...+a2013)]+(a-1)
=[(a+a2+a3+...+a2013+a2014)-(l+a+a2+a3+...+a2013)]+(a-1)
=(a2014-1)+(a-1)
="L。2,。3,。4,…?
29.【答案】解:,??由圖可知bVaVc,|b|>c>|a|,
/.a-c<0,a+b<0,b+c<0,
???原式=-a+(c-a)+a+b-(b+c)
=-a+c-a+a+b-b-c
=-a.
30.【答案】解:因為|%-1|與|y+2|互為相反數,
所以-1|+|y+2|=0
因為|%-1|與|y+2|都是非負數,
所以必有x-l=0,y+2=0
x=l,y=-2
即于是有(%+y)2002-(1-2)20°2=(-1)2002=1
31.【答案】解:???CF平分NDCE,
?,.NI=N2=1NDCE,
NDCE=90。,
AZ1=45°,
VZ3=45°,
???N1=N3,
???AB〃CF(內錯角相等,兩直線平行);
32.【答案】解答:(一2)+(-4)=—6,所以一共移動了6個單位
33.【答案】解:(x+2)2+2(x+2)(x-4)-(x+3)(x-3)
=x2+4x+4+2x2-4x-16-x2+9
=2x2_3,
當x=-1時,原式=-1.
34.【答案】解:4xy-2xy-(-3xy)
=4xy—2xy+3xy
=5xy,
當%=2,y=-1時,原式=5x2x(-1)=-10
35.【答案】解:去分母,得2(2%-1)—(5%-1)=6,
去括號,得4%—2—5%+1=6,
移項,得4%—5x=6—1+2,
合并同類項,得f=7,
系數化成1,得x=-7.
36.【答案】解:?.?G^與y+l|互為相反數,
Ax-3=0,y+l=0,
解得,x=3,y=-1,
±-y=±J3--1)=±2,
即x-y的平方根是±2.
37.【答案】(1)解:如圖所示,即為補全的圖形;
(2)證明:???四邊形ZBCD是正方形,
BC=DC,A.ACB=A.ACD=45°,
???乙PCB=(PCD=180°-45°=135°,
???CP=CP,
/.△PCB工△PCD(SZS),
???PB=PD,
???線段DP繞點。逆時針旋轉60。得到線段。Q,
??.DP=DQ,乙PDQ=60°,
??.△PDQ是等邊三角形,
???PQ=PD,
??.PQ=PB,
???乙PBQ=Z-PQB;
(3)解:EQ-EP=EB,理由如下:
如圖,在EQ上截取QG=BE,連接PG,
??,乙PBQ=乙PQB,PB=PQ,
/.△PBE三△PQG(S/S),
??.PE=PG,乙BPE=“PG,
???乙BPE=乙DPE="PG,
???乙QPD=60°,
???乙QPG+乙DPG=60°,
???乙DPE+乙DPG=60°,
??.Z.EPG=60°,
???PE=PG,
??.△PEG是等邊三角形,
???EG=EP,
EQ—EG=QG,
???EQ-EP=EB.
38.【答案】解:E是線段AD中點,理由如下:
VAB=CD,
???AC+CB=CB+BD,
???AC=BD,
又YE為CB中點,
???CE=BE,
???AC+CE=BD+BE,
即AE=DE,
???E是線段AD中點.
39.【答案】(1)設標價為a元,學生人數為x,則甲旅行社的收費為[a+0.75a(x+1)]元,乙旅行社的
收費為0.8a(x+2)元,根據題意,得a+0.75a(x+l)=0.8a(x+2),
解得x=3.
答:當學生人數為3時,甲旅行社與乙旅行社收費價格一樣.
(2)設標價為b元,學生人數為y,則甲旅行社的收費為[b+0.75b(y+1)]元,乙旅行社的收費為0.8b(y+2)
元,根據題意,得0.8b(y+2)-[b+0.75b(y+l)]=*xO.8b(y+2),解得y=8.
答:學生人數是8人.
40.【答案】【解答】解:設A正方形邊長為a,E正方形邊長為x,則正方形F的邊長為a+x,正方
形B的邊長為a+x+a=2a+x,于是大長方形的長為B、F的邊長之和,為2a+x+a+x=3a+2x;
大長方形的寬為E和F的正方形邊長之和,為x+a+x=2x+a,則大長方形周長為2x(3a+2x+2x+a尸
8x+8a;
Va+x=6,所以8x+8a=8(a+x)=48.
41.【答案】解:如圖所示:
則點P即為所求.
42.【答案】解:如圖,Rt^ABC為所作.
43.【答案】(1)解:如圖,4(3,6),當(6,-2),的(一7,-6)
(2)解:將點A向下平移2個單位得到點D,連接CD交直線1交于點N,過點N作MN11,垂
:4(—3,6),則點D的坐標為(-3,4)
設直線DC的解析式為y=kx+b,
???『紡H;解得:
l—3k+o=4I0=1
...直線AC的解析式為:y=-x+l
當y=-2時,x=3;
AN(3,-2)
■:MN1I垂足為M,
AM(3,0),
44.【答案】(1)解:如圖所示,
(2)-3.5<-21<0<1<3
45.【答案】(1)解:VAC#BE,.,.ZC+ZDBE=180°.
.,.ZDBE=180°-ZC=180°-90°=90°.
/.△ABC和ADEB都是直角三角形.
?.,點D為BC的中點,AC=^BC,,AC=DB.
VAB=DE,
ARtAABC^RtADEB(HL).
(2)解:AE=2V5.
過程如下:連接AE、過A點作AH,BE,
VZC=90°,ZDBE=90°.
:.AC||BH,AH||BC,
1
JAH=BC=4,BH=AC=^BC=2,
:.EH=EB-EH=2,
在Rt△中,AE=y/AH2+HE2=742+22=2遮.
46.【答案】(1)解:如圖1,
???直線PQ〃MN,ZADC=30°,
.\ZADC=ZQAD=30°,
.".ZPAD=150°,
VZPAC=50°,AE平分NPAD,
.".ZPAE=75°,
.\ZCAE=25°,
可得NPAC=ZACN=50°,
VCE平分NACD,
AZECA=25°,
???ZAEC=180°-25°-25°=130°;
(2)解:如圖2,
VZA1D1C=3O°,線段AD沿MN向右平移到A1D1,PQ〃MN,
AZQAiDi=30°,
.".ZPAiDi=150°,
VAiE平分NAA1D1,
.\ZPAiE=ZEAiDi=75o,
VZPAC=50°,PQ〃MN,
AZCAQ=130°,ZACN=50°,
VCE平分NACDi,
???ZACE=25°,
.,.ZAiEC=360°-25o-130o-75o=130°;
(3)解:如圖3:
圖3
過點E作EF〃PQ,
VZAiDiC=30°,線段AD沿MN向左平移到AiDi,PQ〃MN,
AZQAiDi=30°,EF〃PQ〃MN,
VAiE平分NAAiDi,
AZQA1E-Z2—15°,
VZPAC=50°,PQ〃MN,
AZACN=50°,
VCE平分NACDi,
JZACE=ZECN=25°,
VEF/7MN,
AZ1=ZECN=25°,
???ZAiEC=Z1+Z2=15°+25°=40°.
47.【答案】(1)-8;6
(2)\x-6\
(3)解:???點C在點B的左側,且CB=8,
???1—6=—8,
x-2.
設點A移動的時間為t秒.
當點A在點C的左側時,—2—(2t—8)=2x[6—(2t—8)],
解得:t=11,
此時點A對應的數為14,在點C的右側,不合題意,舍去;
當點4在點C的右側且在點B的左側時,(2t—8)-(-2)=2X[6-(2t—8)],
解得:”莖.
???點A移動的時間為學秒.
4.........................B
-9-8-7-6-5-4-3-2-101234567>
48.【答案】(1)解:①..?NACB=90。,ZB=72°,
.,.ZC=90°-72°=18°,
VZCPB=54°,
/.ZA+ZACP=54°,
,/ACP=36°,
NACP=2NA,
??.△ACP是“倍角三角
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