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文檔簡介
2024屆廣東省梅州市梅江實驗中學中考聯考數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,是在直角坐標系中圍棋子擺出的圖案,若再擺放一黑一白兩枚棋子,使9枚棋子組成的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,則這兩枚棋子的坐標是()A.黑(3,3),白(3,1) B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5) D.黑(3,2),白(3,3)2.估計的值在()A.4和5之間 B.5和6之間C.6和7之間 D.7和8之間3.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發,沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經過的路徑長x之間的函數關系用圖象表示大致是()A. B. C. D.4.如圖,直線m∥n,直角三角板ABC的頂點A在直線m上,則∠α的余角等于()A.19° B.38° C.42° D.52°5.一個多邊形的每個內角均為120°,則這個多邊形是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形6.計算(﹣3)﹣(﹣6)的結果等于()A.3B.﹣3C.9D.187.如圖,經過測量,C地在A地北偏東46°方向上,同時C地在B地北偏西63°方向上,則∠C的度數為()A.99° B.109° C.119° D.129°8.3的倒數是()A. B. C. D.9.根據《天津市北大港濕地自然保護總體規劃(2017﹣2025)》,2018年將建立養殖業退出補償機制,生態補水78000000m1.將78000000用科學記數法表示應為()A.780×105B.78×106C.7.8×107D.0.78×10810.若一個三角形的兩邊長分別為5和7,則該三角形的周長可能是()A.12 B.14 C.15 D.25二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,已知AB∥CD,F為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數為整數,則∠C的度數為_____.12.我國古代《易經》一書中記載,遠古時期,人們通過在繩子上打結來記錄數量,即“結繩記數”.如圖,一位婦女在從右到左依次排列的繩子上打結,滿六進一,用來記錄采集到的野果數量,由圖可知,她一共采集到的野果數量為_____個.13.PA、PB分別切⊙O于點A、B,∠PAB=60°,點C在⊙O上,則∠ACB的度數為_____.14.已知,在同一平面內,∠ABC=50°,AD∥BC,∠BAD的平分線交直線BC于點E,那么∠AEB的度數為__________.15.定義:在平面直角坐標系xOy中,把從點P出發沿縱或橫方向到達點至多拐一次彎的路徑長稱為P,Q的“實際距離”如圖,若,,則P,Q的“實際距離”為5,即或環保低碳的共享單車,正式成為市民出行喜歡的交通工具設A,B兩個小區的坐標分別為,,若點表示單車停放點,且滿足M到A,B的“實際距離”相等,則______.16.如圖,點E是正方形ABCD的邊CD上一點,以A為圓心,AB為半徑的弧與BE交于點F,則∠EFD=_____°.17.圖中圓心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延長CO與圓交于點D,則∠BOD=.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)我市正在創建“全國文明城市”,某校擬舉辦“創文知識”搶答賽,欲購買A、B兩種獎品以鼓勵搶答者.如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元.A、B兩種獎品每件各多少元?現要購買A、B兩種獎品共100件,總費用不超過900元,那么A種獎品最多購買多少件?19.(5分)閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據等式的基本性質,把方程轉化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于“去分母”可能產生增根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數學思想轉化,把未知轉化為已知.用“轉化”的數學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;拓展:用“轉化”思想求方程的解;應用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C.求AP的長.20.(8分)如圖,AB∥CD,∠1=∠2,求證:AM∥CN21.(10分)為了維護國家主權和海洋權利,海監部門對我國領海實現了常態化巡航管理,如圖,正在執行巡航任務的海監船以每小時50海里的速度向正東方航行,在A處測得燈塔P在北偏東60°方向上,繼續航行1小時到達B處,此時測得燈塔P在北偏東30°方向上.求∠APB的度數;已知在燈塔P的周圍25海里內有暗礁,問海監船繼續向正東方向航行是否安全?.22.(10分)如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點.求一次函數關系式;根據圖象直接寫出kx+b﹣>0的x的取值范圍;求△AOB的面積.23.(12分)某超市預測某飲料有發展前途,用1600元購進一批飲料,面市后果然供不應求,又用6000元購進這批飲料,第二批飲料的數量是第一批的3倍,但單價比第一批貴2元.第一批飲料進貨單價多少元?若二次購進飲料按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價至少為多少元?24.(14分)如圖,在一筆直的海岸線l上有A、B兩個碼頭,A在B的正東方向,一艘小船從A碼頭沿它的北偏西60°的方向行駛了20海里到達點P處,此時從B碼頭測得小船在它的北偏東45°的方向.求此時小船到B碼頭的距離(即BP的長)和A、B兩個碼頭間的距離(結果都保留根號).
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
首先根據各選項棋子的位置,進而結合軸對稱圖形和中心對稱圖形的性質判斷得出即可.【詳解】解:A、當擺放黑(3,3),白(3,1)時,此時是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;B、當擺放黑(3,1),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、當擺放黑(1,5),白(5,5)時,此時不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、當擺放黑(3,2),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:A.【點睛】此題主要考查了坐標確定位置以及軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質,利用已知確定各點位置是解題關鍵.2、C【解析】
根據,可以估算出位于哪兩個整數之間,從而可以解答本題.【詳解】解:∵即
故選:C.【點睛】本題考查估算無理數的大小,解題的關鍵是明確估算無理數大小的方法.3、B【解析】
由題意可知,當時,;當時,;當時,.∵時,;時,.∴結合函數解析式,可知選項B正確.【點睛】考點:1.動點問題的函數圖象;2.三角形的面積.4、D【解析】試題分析:過C作CD∥直線m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,則∠a的余角是52°.故選D.考點:平行線的性質;余角和補角.5、C【解析】由題意得,180°(n-2)=120°,解得n=6.故選C.6、A【解析】原式=?3+6=3,故選A7、B【解析】
方向角是從正北或正南方向到目標方向所形成的小于90°的角,根據平行線的性質求得∠ACF與∠BCF的度數,∠ACF與∠BCF的和即為∠C的度數.【詳解】解:由題意作圖如下∠DAC=46°,∠CBE=63°,由平行線的性質可得∠ACF=∠DAC=46°,∠BCF=∠CBE=63°,∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=46°+63°=109°,故選B.【點睛】本題考查了方位角和平行線的性質,熟練掌握方位角的概念和平行線的性質是解題的關鍵.8、C【解析】根據倒數的定義可知.解:3的倒數是.主要考查倒數的定義,要求熟練掌握.需要注意的是:倒數的性質:負數的倒數還是負數,正數的倒數是正數,0沒有倒數.倒數的定義:若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數.9、C【解析】
科學記數法記數時,主要是準確把握標準形式a×10n即可.【詳解】解:78000000=7.8×107.故選C.【點睛】科學記數法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整數,若這個數是大于10的數,則n比這個數的整數位數少1.10、C【解析】
先根據三角形三條邊的關系求出第三條邊的取值范圍,進而求出周長的取值范圍,從而可的求出符合題意的選項.【詳解】∴三角形的兩邊長分別為5和7,∴2<第三條邊<12,∴5+7+2<三角形的周長<5+7+12,即14<三角形的周長<24,故選C.【點睛】本題考查了三角形三條邊的關系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據此解答即可.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、36°或37°.【解析】分析:先過E作EG∥AB,根據平行線的性質可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再設∠CEF=x,則∠AEC=2x,根據6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,進而得到∠C的度數.詳解:如圖,過E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,設∠CEF=x,則∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度數為整數,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案為:36°或37°.點睛:本題主要考查了平行線的性質以及三角形外角性質的運用,解決問題的關鍵是作平行線,解題時注意:兩直線平行,內錯角相等.12、1【解析】分析:類比于現在我們的十進制“滿十進一”,可以表示滿六進一的數為:萬位上的數×64+千位上的數×63+百位上的數×62+十位上的數×6+個位上的數,即1×64+2×63+3×62+0×6+2=1.詳解:2+0×6+3×6×6+2×6×6×6+1×6×6×6×6=1,故答案為:1.點睛:本題是以古代“結繩計數”為背景,按滿六進一計數,運用了類比的方法,根據圖中的數學列式計算;本題題型新穎,一方面讓學生了解了古代的數學知識,另一方面也考查了學生的思維能力.13、60°或120°.【解析】
連接OA、OB,根據切線的性質得出∠OAP的度數,∠OBP的度數;再根據四邊形的內角和是360°,求出∠AOB的度數,有圓周角定理或圓內接四邊形的性質,求出∠ACB的度數即可.【詳解】解:連接OA、OB.∵PA,PB分別切⊙O于點A,B,∴OA⊥PA,OB⊥PB;∴∠PAO=∠PBO=90°;又∵∠APB=60°,∴在四邊形AOBP中,∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°,∴即當C在D處時,∠ACB=60°.在四邊形ADBC中,∠ACB=180°﹣∠ADB=180°﹣60°=120°.于是∠ACB的度數為60°或120°,故答案為60°或120°.【點睛】本題考查的是切線的性質定理,圓內接四邊形的性質,是一道基礎題.14、65°或25°【解析】
首先根據角平分線的定義得出∠EAD=∠EAB,再分情況討論計算即可.【詳解】解:分情況討論:(1)∵AE平分∠BAD,
∴∠EAD=∠EAB,
∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠AEB,
∴∠BAD=∠AEB,
∵∠ABC=50°,
∴∠AEB=?(180°-50°)=65°.(2)∵AE平分∠BAD,
∴∠EAD=∠EAB=,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠DAE=,∠DAB=∠ABC,
∵∠ABC=50°,
∴∠AEB=×50°=25°.
故答案為:65°或25°.【點睛】本題考查平行線的性質、角平分線的定義等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.15、1.【解析】
根據兩點間的距離公式可求m的值.【詳解】依題意有,解得,故答案為:1.【點睛】考查了坐標確定位置,正確理解實際距離的定義是解題關鍵.16、45【解析】
由四邊形ABCD為正方形及半徑相等得到AB=AF=AD,∠ABD=∠ADB=45°,利用等邊對等角得到兩對角相等,由四邊形ABFD的內角和為360度,得到四個角之和為270,利用等量代換得到∠ABF+∠ADF=135°,進而確定出∠1+∠2=45°,由∠EFD為三角形DEF的外角,利用外角性質即可求出∠EFD的度數.【詳解】∵正方形ABCD,AF,AB,AD為圓A半徑,∴AB=AF=AD,∠ABD=∠ADB=45°,∴∠ABF=∠AFB,∠AFD=∠ADF,∵四邊形ABFD內角和為360°,∠BAD=90°,∴∠ABF+∠AFB+∠AFD+∠ADF=270°,∴∠ABF+∠ADF=135°,∵∠ABD=∠ADB=45°,即∠ABD+∠ADB=90°,∴∠1+∠2=135°?90°=45°,∵∠EFD為△DEF的外角,∴∠EFD=∠1+∠2=45°.故答案為45【點睛】此題考查了切線的性質,四邊形的內角和,等腰三角形的性質,以及正方形的性質,熟練掌握性質是解本題的關鍵.17、30°【解析】試題分析:∵CA∥OB,∠AOB=30°,∴∠CAO=∠AOB=30°.∵OA=OC,∴∠C=∠OAC=30°.∵∠C和∠AOD是同弧所對的圓周角和圓心角,∴∠AOD=2∠C=60°.∴∠BOD=60°-30°=30°.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)A種獎品每件16元,B種獎品每件4元.(2)A種獎品最多購買41件.【解析】【分析】(1)設A種獎品每件x元,B種獎品每件y元,根據“如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設A種獎品購買a件,則B種獎品購買(100﹣a)件,根據總價=單價×購買數量結合總費用不超過900元,即可得出關于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整數即可得出結論.【詳解】(1)設A種獎品每件x元,B種獎品每件y元,根據題意得:,解得:,答:A種獎品每件16元,B種獎品每件4元;(2)設A種獎品購買a件,則B種獎品購買(100﹣a)件,根據題意得:16a+4(100﹣a)≤900,解得:a≤,∵a為整數,∴a≤41,答:A種獎品最多購買41件.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用以及二元一次方程組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據不等關系,正確列出不等式.19、(1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.【解析】
(1)因式分解多項式,然后得結論;
(2)兩邊平方,把無理方程轉化為整式方程,求解,注意驗根;
(3)設AP的長為xm,根據勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根號,兩邊平方,把無理方程轉化為整式方程,求解,【詳解】解:(1),,所以或或,,;故答案為,1;(2),方程的兩邊平方,得即或,,當時,,所以不是原方程的解.所以方程的解是;(3)因為四邊形是矩形,所以,設,則因為,,兩邊平方,得整理,得兩邊平方并整理,得即所以.經檢驗,是方程的解.答:的長為.【點睛】考查了轉化的思想方法,一元二次方程的解法.解無理方程是注意到驗根.解決(3)時,根據勾股定理和繩長,列出方程是關鍵.20、詳見解析.【解析】
只要證明∠EAM=∠ECN,根據同位角相等兩直線平行即可證明.【詳解】證明:∵AB∥CD,∴∠EAB=∠ECD,∵∠1=∠2,∴∠EAM=∠ECN,∴AM∥CN.【點睛】本題考查平行線的判定和性質,解題的關鍵是熟練掌握平行線的性質和判定,屬于中考基礎題.21、(1)30°;(2)海監船繼續向正東方向航行是安全的.【解析】
(1)根據直角的性質和三角形的內角和求解;(2)過點P作PH⊥AB于點H,根據解直角三角形,求出點P到AB的距離,然后比較即可.【詳解】解:(1)在△APB中,∠PAB=30°,∠ABP=120°∴∠APB=180°-30°-120°=30°(2)過點P作PH⊥AB于點H在Rt△APH中,∠PAH=30°,AH=PH在Rt△BPH中,∠PBH=30°,BH=PH∴AB=AH-BH=PH=50解得PH=25>25,因此不會進入暗礁區,繼續航行仍然安全.考點:解直角三角形22、(1)y=-2x+1;(2)1<x<2;(2)△AOB的面積為1.【解析】試題分析:(1)首先根據A(m,6),B(2,n)兩點在反比例函數y=(x>0)的圖象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函數的解析式,再根據一元二次不等式的求法,求出x的取值范圍即可.(2)由-2x+1-<0,求出x的取值范圍即可.(2)首先分別求出C點、D點
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