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精品文本精品文本1/3精品文本聲的利用練習題(附答案)編者按:查字典物理網小編為大家收集發布了初二物理試題:聲的利用練習題(附答案),希望對大家有所幫助。聲的利用練習題(附答案)《聲的利用》導學案一、學前感知(一)學習目標:1、了解現代技術中與聲有關的知識的應用。2、通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識。3、通過學習,了解聲在現代技術中的應用,進一步增加對科學的熱愛。(二)重點難點:重點:現代技術中與聲有關的知識的應用難點:現代技術中與聲有關的知識的應用(三)課前準備:1.從物理角度看,噪聲。2.從環保角度看,凡是妨礙人們正常、和的聲音,以及對人們要聽的聲音起作用的聲音,都屬于噪聲。3.控制噪聲要從三個方面入手,即、、。4.日常生活中利用聲傳遞信息的實例有:、、。5.利用聲波傳遞能量的實例:、。二、課堂互動知識點(一)聲音與信息問題:聲音可以傳遞信息嗎?活動1:仔細研讀課本第一部分,回答下列問題:(先獨立思考,后小組交流討論)1、寫出課本中提到的聲傳遞信息的例子:、。2、小組交流聲傳遞信息的例子還有哪些?、。3、小組討論:分析上述聲傳遞信息的例子有何不同點:、。結論:聲傳遞信息的例子大致我們可以把它們分成兩類:一是_____________________(像我們的說話聲);另一種是______________(像蝙蝠的回聲定位、聲吶等)。知識點(一)聲音與能量問題:聲音可以傳遞能量嗎?類比水波的產生、傳播猜想:聲波可以傳遞能量。活動二:演示:如圖1.5-5去掉可樂瓶的瓶底,給開口處蒙上橡皮膜并扎緊。對著火焰敲橡皮膜,由于膜的振動,壓縮空氣。1、看到的現象:__________________________________________。2、說明:__________________________________________。3、聲波傳遞能量的性質有哪些應用?(請學生閱讀教材完成本部分內容)__________________________________________。4、讀課本P29頁說明聲音傳遞能量的其他例子。__________________________________________。課堂小結:同學們,這節課我們學到了什么?1、聲音可以傳遞信息嗎?舉例說明。_______________________________________;2、聲音可以傳遞能量嗎?舉例說明。_______________________________________;三、達標檢測1.幾種動物和人能夠聽到的聲音頻率范圍如下:(1)貓:60~35000Hz(2)青蛙:50~8000Hz(3)狗:15~5000Hz(3)知更鳥:250~21000Hz(4)鱷魚:20~60000Hz(5)人:20~20000Hz在所列的動物和人中,能聽見超聲的有____________(填序號,下同),能聽到次聲的有____________,超聲和次聲都聽不到的是____________。2.蝙蝠在飛行中發出____________,根據____________反射回來的方位和時間確定目標的位置和距離,根據這一原理,科學家發明了____________,用來探測魚群,探知海深。3.小貓、小狗等動物比人對聲音敏感,主要是因為()A.這些小動物的發聲頻率范圍大B.這些小動物的聽覺頻率范圍大C.這些小動物比人聰明D.這些小動物的耳朵大4.下列事例中,不是利用聲傳遞信息的是()A.遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大雨。B.鐵路工人用鐵錘敲打鋼軌,確定螺栓是否松動。C.醫生利用B超觀察人的身體狀況。D.在打雷的時候總是先看到閃電,后聽到雷聲。5.下列利用超聲波的說法中,錯誤的是()A.人們利用超聲波清洗鐘表等機械。B.醫生利用超聲波除去人體內的結石。C.人們利用超聲波為載體傳遞圖文信息。D.人們利用超聲波發出追求異性的信息來引誘、捕殺老鼠6.有一種電動牙刷,它能發出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是()A.電動牙刷發出的超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波不是由物體振動產生的C.超聲波的音調很低所以人聽不到D.超聲波能傳遞能量7.醫用B超機是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發出的聲音,這是因為()A.聲音太小B.超聲波無法傳入人耳C.超聲波的頻率小于人能聽到的聲音的頻率D.超聲波的頻率大于人能聽到的聲音的頻率8.下列現象或做法中不能說明聲波可以傳遞能量的是:()A.蝙蝠靠超聲波捕食B.利用超聲波消除腎結石患者的結石C.用聲波清洗精細的機械D.人突然暴露在150dB的噪聲環境中,鼓膜會破裂出血。能力提高1、買瓷碗時,人們常會敲一敲碗,通過聲音來判斷瓷碗是否破損,這個方法應用了聲音的什么特征?2、利用超聲測位儀想海底垂直發射聲波,經過4s后收到回波,此處海底有多深?走進中考:1.(2015年綿陽市)以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是()A.大象的聲音交流B.蝙蝠的回聲定位C.外科醫生對結石病人的超聲排石D.站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮2.(2015年宜昌市)聲波可以用來傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是()A.播放歌曲B.教師講課C.超聲波潔牙D.敲打西瓜鑒別生熟3.(2015年德州市)下列有關聲的說法中正確的是()A.只要物體振動,我們就能聽到聲音B.考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音C.聽診器能使人的心臟振動幅度增大,音調升高D.用超聲波能擊碎人體內的結石,說明聲波具有能量4.(2015年河北省)閱讀短文并回答下列問題。超聲波及其應用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性:空化效應超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等。(1)超聲波的頻率范圍是__________________。(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有__________________。(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于__________________。(
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