精品文本精品文本1/3精品文本聲的利用練習題(附答案)編者按：查字典物理網小編為大家收集發布了初二物理試題：聲的利用練習題(附答案)，希望對大家有所幫助。聲的利用練習題(附答案)《聲的利用》導學案一、學前感知(一)學習目標：1、了解現代技術中與聲有關的知識的應用。2、通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料，獲得社會生活中聲的利用方面的知識。3、通過學習，了解聲在現代技術中的應用，進一步增加對科學的熱愛。(二)重點難點：重點：現代技術中與聲有關的知識的應用難點：現代技術中與聲有關的知識的應用(三)課前準備：1.從物理角度看，噪聲。2.從環保角度看，凡是妨礙人們正常、和的聲音，以及對人們要聽的聲音起作用的聲音，都屬于噪聲。3.控制噪聲要從三個方面入手，即、、。4.日常生活中利用聲傳遞信息的實例有：、、。5.利用聲波傳遞能量的實例：、。二、課堂互動知識點(一)聲音與信息問題：聲音可以傳遞信息嗎?活動1：仔細研讀課本第一部分，回答下列問題：(先獨立思考，后小組交流討論)1、寫出課本中提到的聲傳遞信息的例子：、。2、小組交流聲傳遞信息的例子還有哪些?、。3、小組討論：分析上述聲傳遞信息的例子有何不同點：、。結論：聲傳遞信息的例子大致我們可以把它們分成兩類：一是_____________________(像我們的說話聲);另一種是______________(像蝙蝠的回聲定位、聲吶等)。知識點(一)聲音與能量問題：聲音可以傳遞能量嗎?類比水波的產生、傳播猜想：聲波可以傳遞能量?；顒佣貉菔荆喝鐖D1.5-5去掉可樂瓶的瓶底，給開口處蒙上橡皮膜并扎緊。對著火焰敲橡皮膜，由于膜的振動，壓縮空氣。1、看到的現象：__________________________________________。2、說明：__________________________________________。3、聲波傳遞能量的性質有哪些應用?(請學生閱讀教材完成本部分內容)__________________________________________。4、讀課本P29頁說明聲音傳遞能量的其他例子。__________________________________________。課堂小結：同學們，這節課我們學到了什么?1、聲音可以傳遞信息嗎?舉例說明。_______________________________________;2、聲音可以傳遞能量嗎?舉例說明。_______________________________________;三、達標檢測1.幾種動物和人能夠聽到的聲音頻率范圍如下：(1)貓：60～35000Hz(2)青蛙：50～8000Hz(3)狗：15～5000Hz(3)知更鳥：250～21000Hz(4)鱷魚：20～60000Hz(5)人：20～20000Hz在所列的動物和人中，能聽見超聲的有____________(填序號，下同)，能聽到次聲的有____________，超聲和次聲都聽不到的是____________。2.蝙蝠在飛行中發出____________，根據____________反射回來的方位和時間確定目標的位置和距離，根據這一原理，科學家發明了____________，用來探測魚群，探知海深。3.小貓、小狗等動物比人對聲音敏感，主要是因為()A.這些小動物的發聲頻率范圍大B.這些小動物的聽覺頻率范圍大C.這些小動物比人聰明D.這些小動物的耳朵大4.下列事例中，不是利用聲傳遞信息的是()A.遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大雨。B.鐵路工人用鐵錘敲打鋼軌，確定螺栓是否松動。C.醫生利用B超觀察人的身體狀況。D.在打雷的時候總是先看到閃電，后聽到雷聲。5.下列利用超聲波的說法中，錯誤的是()A.人們利用超聲波清洗鐘表等機械。B.醫生利用超聲波除去人體內的結石。C.人們利用超聲波為載體傳遞圖文信息。D.人們利用超聲波發出追求異性的信息來引誘、捕殺老鼠6.有一種電動牙刷，它能發出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是()A.電動牙刷發出的超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波不是由物體振動產生的C.超聲波的音調很低所以人聽不到D.超聲波能傳遞能量7.醫用B超機是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發出的聲音，這是因為()A.聲音太小B.超聲波無法傳入人耳C.超聲波的頻率小于人能聽到的聲音的頻率D.超聲波的頻率大于人能聽到的聲音的頻率8.下列現象或做法中不能說明聲波可以傳遞能量的是：()A.蝙蝠靠超聲波捕食B.利用超聲波消除腎結石患者的結石C.用聲波清洗精細的機械D.人突然暴露在150dB的噪聲環境中，鼓膜會破裂出血。能力提高1、買瓷碗時，人們常會敲一敲碗，通過聲音來判斷瓷碗是否破損，這個方法應用了聲音的什么特征?2、利用超聲測位儀想海底垂直發射聲波，經過4s后收到回波，此處海底有多深?走進中考：1.(2015年綿陽市)以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是()A.大象的聲音交流B.蝙蝠的回聲定位C.外科醫生對結石病人的超聲排石D.站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮2.(2015年宜昌市)聲波可以用來傳遞信息和能量，下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是()A.播放歌曲B.教師講課C.超聲波潔牙D.敲打西瓜鑒別生熟3.(2015年德州市)下列有關聲的說法中正確的是()A.只要物體振動，我們就能聽到聲音B.考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音C.聽診器能使人的心臟振動幅度增大，音調升高D.用超聲波能擊碎人體內的結石，說明聲波具有能量4.(2015年河北省)閱讀短文并回答下列問題。超聲波及其應用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：空化效應超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等。(1)超聲波的頻率范圍是__________________。(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有__________________。(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于__________________。(