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文檔簡介
江蘇省鹽城市濱海縣重點中學2024年中考化學押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質中,每組有一種物質在分類上與其他物質不同,這三種物質分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO32.2019年4月22日第49個世界地球8活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式--提高資源利用效率”.下列描述符合這一主題的是()A.為了糧食增產,盡可能大量施用高效化肥、農藥B.霾是一種自然現象,對人體健康影響不大C.禁止使用新型材料,防止污染環境D.努力實施“綠色化學”,把化學對環境的負面影響減到最低3.工業上用甲和乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和X,反應的微觀過程如圖所示。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23:17:1。下列判斷錯誤的是()A.甲、丙均是由分子構成的物質B.物質X化學式為NaNH2C.乙與丙的化學計量數之比為2:1D.該反應類型屬于置換反應4.如圖圖是某反應的微觀示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質子數不同的3種原子。下列有關該反應的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應前后分子個數不變C.反應的本質是原子進行了重新組合D.甲、乙相對分子質量之和等于丙、丁相對分子質量之和5.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A.氧化鐵——FeO B.2Na——2個鈉元素C.2個氧分子——2O D.氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——6.組成物質ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+47.下列按照不同標準對物質進行的分類敘述正確的是A.空氣、合金屬于混合物,汞、碳、冰是由原子構成的物質B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復合肥,冰水共存物屬于氧化物C.生鐵和鋼屬于金屬材料,塑料屬于天然有機高分子材料D.葡萄糖、酒精、純堿屬于有機化合物,金剛石屬于單質8.向一定質量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,與反應有關的變化關系用下列示意圖表示,其中正確的是()A.A B.B C.C D.D9.下列實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.點燃酒精燈10.只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無色稀溶液一次性區別開,這種試劑是A.酚酞試液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO211.某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數,下列說法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數為10D.該粒子為Na+12.欲配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液,必須要的儀器組合是①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在KMnO4溶液中加入雙氧水,能形成無色堿溶液、黑色固體和氧氣。將混合物過濾,在濾液中加硫酸銅溶液,產生藍色沉淀;在濾渣中加入雙氧水,迅速產生大量氣泡。寫出藍色沉淀的化學式是。寫出KMnO4溶液與雙氧水反應的化學方程式,(反應中KMnO4與生成的氣體的配平系數為2和3):。14.(1)在初中化學學習中,我們親身經歷了很多的科學探究活動。若按照是否“用數量表示資料或信息”可將實驗分為:定性實驗和定量實驗。據此可將下列探究活動中的_________(填字母)歸為一類,你的依據是__________。A比較合金和純金屬的硬度B6B鉛筆芯連入電路,接通電源C用pH試紙測定雨水的pHD測定空氣中氧氣含量(2)酸堿鹽之間發生復分解反應的條件是生成物中有沉淀或氣體或水生成。根據下列復分解反應的微觀實質:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O反應的微觀離子方程式:HNa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl請你寫出氯化銨和氫氧化鈣反應的方程式:______。反應的微觀離子方程式:______。15.鋁、鐵、銅是日常生活中應用最為廣泛的金屬。(1)鋁和鐵都可用于制鍋,這是利用了它們具有的______性。(2)鋁合金門窗與鋼質門窗相比具有的優點是___________________(答一點)。(3)如圖是某同學設計的驗證鋁、鐵、銅三種金屬活動性順序的實驗;寫出有明顯實驗現象的試管里發生反應的化學方程式___________________________。16.化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。(1)下列A~E是幾種元素的粒子結構示意圖或元素的信息,請回答:①B結構圖中,x=________;砷的相對原子質量為_____________。②A、C兩元素形成化合物的化學式是___________。③D元素的原子最外層電子數為__________。(2)以下是二氧化碳轉化為甲醇(CH3OH)的反應微觀示意圖:①請把H框內的粒子補畫完整________。②該反應的化學方程式為________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請回答下列問題:編號①的儀器名稱是____。用加熱法制取氧氣,所選擇的發生裝置是____(填字母,下同),若收集較純凈的氧氣應選擇裝置是____,反應的化學方程式為____。用裝置B制二氧化碳,其反應的化學方程式為_______,但該同學發現試管內持續有氣泡產生,但集氣瓶中一直收集不滿,懷疑裝置漏氣,請你幫他想個簡單辦法找出漏氣部位____。通常情況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是___(填字母)。某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對發生裝置中產生的氣體進行除雜,實驗裝置如圖:查閱資料:Ⅰ.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。Ⅱ.CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。①裝置甲中所盛試劑應選用____(填字母)。A濃硫酸BNaOH溶液C.澄清石灰水DCuSO4溶液②裝置丙的作用是____。18.下列是實驗室氣體的發生與收集裝置。(1)上述實驗裝置需要檢驗氣密性的是_____(選填編號)。(2)利用A裝置制取CO2,錐形瓶中放入的固體試劑是_____;適合收集CO2的裝置是_____(選填編號);利用C裝置制取氧氣,反應的化學方程式是_____。(3)下圖甲是簡易啟普發生器,大試管(含支管)和圖B啟普發生器中的_____(選填“a、b、c”)作用相當。(4)利用上圖乙裝置驗證CO2的性質,CO2從左邊導管口通入。請將實驗方案填入下表:所要驗證的性質放入的試劑預計的實驗現象試劑瓶1與水反應__________試劑瓶2與氫氧化鈣溶液反應__________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化工廠的金屬廢料主要成分是銅粉還含有鐵粉,需回收此廢料中的銅。現取廢料樣品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反應后共收集到0.1g氫氣。試求:廢料中銅的質量分數為____(計算結果保留至0.1%)現有廢料20.0t,共可回收銅____噸(計算結果保留至0.1)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質,其它為非金屬單質;③中三氧化硫屬于非金屬氧化物,其他為金屬氧化物;故答案選擇A。2、D【解析】
A、大量施用化肥、農藥,會對環境造成污染,應適量使用,不符合題意;B、霾是由于空氣污染導致的,對人體健康影響很大,不符合題意;C、新型材料可以改善我們的生活,再者新型材料的使用不一定會造成環境污染,不符合題意;D、實施“綠色化學”,可以減少污染物的使用,把化學對環境的負面影響減到最低,符合題意。故選D。3、A【解析】
根據圖示可知,甲是Na,乙是NH3,丙是H2。根據題意分析可知,設該反應方程式中,甲的化學計量數為x,乙的化學計量數為y,丙的化學計量數為z。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23:17:1,則(23×x):(17×y):(2×z)=23:17:1,解得x:y:z=2:2:1。則該反應的方程式為:。置換反應:單質和化合物反應生成另一種單質和另一種化合物。【詳解】A、甲是鈉,是由鈉原子構成的物質。丙是氫氣,是由氫分子構成的物質。A錯誤;B、根據分析可知,X是NaNH2。B正確;C、根據分析可知,乙和丙的化學計量數之比為2:1。C正確;D、根據分析可知,該反應屬于置換反應。D正確。故選A。4、C【解析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應前后分子個數改變;反應的本質是原子進行了重新組合;甲、和兩個乙分子相對分子質量之和等于兩個丙、和一個丁相對分子質量之和。故選C.考點:反應的微觀示意5、D【解析】
A、氧化鐵的化學式為Fe2O3,故A不正確;B、2Na表示2個鈉原子,元素不講個數,故B不正確;C、2個氧分子表示為2O2,故C不正確;D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為,故D正確。故選D。6、D【解析】
設化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D。【點睛】化合物中各元素的化合價代數和為0,利用化合物的化學式可計算其中未知的元素化合價。7、B【解析】
A、冰是水的固態形式,水是由水分子構成的,選項說法錯誤,故不符合題意;B、復合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥,硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素,它們都屬于復合肥,冰水共存物是由水組成,水中含有氫元素和氧元素,屬于氧化物,選項說法正確,故符合題意;C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一,選項說法錯誤,故不符合題意;D、純堿學名碳酸鈉,屬于無機鹽,選項說法錯誤,故不符合題意,故選B。8、D【解析】A、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣,氫氣質量應該從零開始,最后不變,錯誤;B、鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣,剩余固體的質量應該先減少后不變,錯誤;C、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣,氫氣質量應該從零開始,最后不變,錯誤;D、鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣,剩余固體的質量應該先減少后不變,正確。故選D。9、B【解析】
A、傾倒液體時,試劑瓶塞要倒放在桌面上,標簽要向著手心,容器口緊靠,故不符合題意;B、加熱液體時,試管內液體不能超過試管容積的1/3,試管夾夾在試管中上部,持試管與水平線成45度角,先將試管在燈焰上來回移動,使試管均勻受熱,故符合題意;C、過濾時,要用玻璃棒引流,故不符合題意;D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以防失火,故不符合題意。故選B。10、B【解析】A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,無法鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,錯誤;B.Na2CO3溶液和硫酸反應生成二氧化碳氣體,和氫氧化鈉不反應,無明顯現象,和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀,能將三種物質鑒別開,正確;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反應,不能鑒別,錯誤;D.CO2和硫酸不反應無明顯現象,和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,也無明顯現象,故不能鑒別,錯誤。故選B。11、D【解析】氖的核電荷數是10,根據原子中:核電荷數=質子數=核外電子數,可以知道氖原子核外有10個電子,又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數,可知該元素的原子核外電子數為1個電子,其核電荷數為1.A、該元素核電荷數為1,核外有3個電子層,位于周期表第三周期,故選項錯誤.B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子,故選項錯誤.C、該粒子核電荷數為1,故選項錯誤.D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子,其離子符號為Na+,故選項正確.故選D.12、C【解析】配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,其中需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙.故選C.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Cu(OH)22KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O【解析】試題分析∶在濾液中加硫酸銅溶液,產生藍色沉淀,應是Cu(OH)2。根據題中信息反應的化學方程式是2KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O考點∶考查根據有關信息寫出化學方程式。14、AB(或CD)都是定性實驗(或都是定量實驗)2NH4Cl+Ca(OH)2【解析】
(1)A、比較合金和純金屬的硬度為定性實驗;B、6B鉛筆芯連入電路,接通電源,屬于定性實驗;C、用pH試紙測定雨水的pH,屬于定量實驗;D、測定空氣中氧氣含量,屬于定量實驗。故可將AB或CD分類一類,依據是它們都是定性實驗(或定量實驗);(2)氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水,該反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2【點睛】定性實驗是測定物質的性質,即有或沒有,存在或不存在;定量實驗是測定物質性質的大小,即有多少,有多強。15、導熱耐腐蝕(或密度小)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】
(1)鋁和鐵都可用于制鍋,說明鋁和鐵都導熱,故填寫:導熱;(2)鋁合金中含有鋁,鋼是鐵合金,鋁的密度比鐵小,鋁與空氣中氧氣反應,可以生成一層致密的氧化物薄膜,保護鋁合金門窗內部鋁金屬進一步被氧化,而鐵與空氣中氧氣、水生成的鐵銹,沒有致密的結構,不能起保護作用,故填寫:耐腐蝕(或密度小);(3)鐵的金屬活動性比銅強,比鋁弱,因此,鐵片不與硫酸鋁溶液反應,只與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,故填寫:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。16、874.921【解析】
(1)①原子核外電子排布規律,每層排2n2電子,故第二層排8個電子,故X=8;由元素信息圖得,砷的相對原子質量為74.92;②A為氧原子,易得到兩個電子形成氧離子,化合價為-2價,、C為鋁原子易失去三個電子形成鋁離子,化合價為+3價,故形成的化合物的化學式為。③原子核外電子數等于核內質子數,D元素的原子和核外電子排布為,故最外層電子數為1;(2)①根據質量守恒定律,H框內的粒子為:;②反應的化學方程式為:三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗AE在可能漏氣的部位用肥皂水涂抹,看是否有氣泡AED干燥氣體【解析】
(1)編號①的儀器名稱是長頸漏斗,故填:長頸漏斗。(2)用加熱法制取氧氣,所選擇的發生裝置是固體加熱型,若收集較純凈的氧氣應選擇排水法,裝置中沒有棉花,說明是氯酸鉀和二氧化錳加熱反應,故填:A,E,。(3)制二氧化碳的反應是碳酸鈣和稀鹽酸反應,生成氯化鈣、水和二氧化碳,若懷疑裝置漏氣,可在可能漏氣的部位用肥皂水涂抹,看是否有氣泡,故填:,在可能漏氣的部位用肥皂水涂抹,看是否有氣泡。(4)甲烷由兩種固體混合加熱制得,應選擇固固加熱型裝置A,甲烷難溶于水可用E來收集,故填:AE。(5)①由于H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應,且CO2能與NaOH反應,則裝置甲中所盛試劑應選用CuSO4溶液,故填:D。②裝置丙的作用是干燥氣體,故填:干燥氣體。【點睛】此類題要認真讀懂題中的有效信息,不能根據自己的經驗判斷。18、ABC大理石可石灰石D2KClO32KCl+3O2↑c紫色石蕊試液石蕊試液變紅澄清石灰水澄清石灰水變渾濁【解析】
(1)ABC三套裝置是氣體制取的發生裝置,為防止裝置漏氣,影響實驗結果,必須檢查氣密性(2)實驗制取二氧化碳選用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,利用A裝置制取CO2,錐形瓶中放入的固體試劑是大理石或石灰石;二氧化碳能溶于水密度比空氣大,選擇向上排空氣法收集,適合收集CO2的裝置是D,C裝置是固、固加熱型,試管中又沒有棉花,利用C裝置制取氧氣,所用
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