2023-2024學年新疆烏魯木齊市中考歷史考前最后一卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下面漫畫題目是“在中國商店里的日本人”。漫畫中日本人已經將“賠款二億兩”收入囊中，正在搶奪清朝官員手里“貿易的鑰匙”。下列條款體現此意圖的是A．日本產品運銷中國內地免收內地稅B．允許日本在中國通商口岸投資設廠C．割讓及其附屬島嶼、澎湖列島D．劃定北京東郊民巷為使館界2．余秋雨指出科舉制度選拔的“十萬進士”“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養的政治家和行政管理專家”。他認為科舉制A．是行之有效的選官用人制度 B．導致了國家長期文弱的現象C．成為束縛人們思想的工具 D．有利于維護官僚隊伍的廉潔高效3．19世紀中期，在近代社會發展的進程中，相繼出現了俄國農奴制改革、美國內戰和日本明治維新等重大歷史事件。以下關于它們共同點的表述，正確的是①都擺脫了統治危機，緩解了內部矛盾②都伲進了本國資本主義的發展③都是自上而下的資產階級性質的改革④都保留了大量封建殘余A．①③B．①②C．③④D．②④4．“圖說中國共產黨的光輝歷程”活動中，李紅展示了如下圖片。她要介紹的是哪一段光輝歷程生死攸關轉折點A．國民革命時期B．長征C．抗日戰爭時期D．解放戰爭時期5．歷史上中外文化交流的相互滲性，顯示了中國傳統文化的開放性、主體性以及以我為主、善于消化的強勁生命力。下列能夠體現中外文化交匯特點的是A．甲骨文B．龍門石窟C．醫圣祠D．兵馬俑6．周恩來在一次國際會議上說：“中國代表團是來求同而不是來立異的”，得到了與會代表的積極響應，加強了亞非國家的團結、合作。由此形成的會議精神是A．日內瓦精神 B．萬隆精神 C．APEC精神 D．古田會議精神7．下表是某同學對第二次世界大戰部分重大事件的整理。其中，關于這些重大事件的影響，錯誤的表述是事件英法被迫對德宣戰珍珠港事件斯大林格勒戰役雅爾塔會議時間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年2月影響二戰全面爆發二戰規模進一步擴大二戰的重要轉折點標志著二戰結束選項ABCDA．A B．B C．C D．D8．早期發明的蒸汽機用于抽干礦井中的積水，很不完善。1785年將改進的蒸汽機投入使用，提供了更加便利的動力，將蒸汽機變為主要動力的發明家是A．達爾文 B．瓦特 C．愛因斯坦 D．哈格里夫斯9．“鼓勵私人興辦工礦企業；開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創辦報刊，開放言論……”材料所反映的這場改革的性質是A．知識分子反封斗爭B．資產階級改良運動C．資產階級革命運動D．地主階級自救改革10．下列各項中屬于唐太宗之“功”的是（）A．建立郡縣制 B．建立刺史制度C．完善三省六部制 D．建立行省制11．第二次世界大戰，同時滿足“閃電戰”“海戰”“日本發動”這三個條件的是A．莫斯科保衛戰B．珍珠港事件C．斯大林格勒保衛戰D．諾曼底登陸戰12．錢乘旦在《現代化與中國的世界近現代化史研究》中認為：“現代化”是一個中性概念，…現代化的執行方式可以姓“資”，也可以姓“社”，甚至出現更復雜的屬性。下列各項能體現“現代化復雜屬性”的有①蘇俄新經濟政策②蘇聯斯大林模式③美國羅斯福新政④中國的改革開放A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④13．“它與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指A．七十七國集團 B．上海合作組織 C．二十國集團 D．世界貿易組織14．莫斯《俄國史》寫道：“克里米亞戰爭的失敗逼迫沙皇政府展望未來并加快現代化的步伐，因為如若不然，俄國就會永遠不再是一個強國。”此后，俄國通過改革A．廢除了封建地主土地所有制，農民擁有土地所有權B．建立了具有近代意義的君主立憲制C．俄國變成歐洲第一，世界第二的強國D．促進了手工工場向機器生產的過渡15．下面兩幅圖片反映了新中國武器裝備的變化，促成這一變化的根本原因是A．互聯網的普及 B．社會生活的變遷C．經濟能力的提升 D．自主創新能力的增強16．1954年9月，第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》，這部憲法不同于中國歷代法律、不同于近代以來的資本主義憲法的根本之處是A．是國家的根本大法B．規定了國家的根本性質和根本政治制度C．加強了政治和法制建設D．是我國有史以來真正反映人民利益的憲法17．一方面，法國人視拿破侖為民族英雄；另一方面，歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因，正確的是。A．拿破侖加冕稱帝，竊取了法國大革命的果實B．《拿破侖法典》損害了資產階級的利益C．在滑鐵盧戰役中的失敗讓大家失望D．發動對外戰爭損害了被侵略國家人民的利益18．魏晉南北朝時期的主要歷史階段特征是A．文明的起源B．國家的產生C．開創大一統D．政權的分立19．“吃面不擱醬，炮打交民巷。吃面不擱鹵，炮打英國府。吃面不擱醋，炮打西什庫。”這首民謠反映的歷史事件是A．新文化運動B．義和團運動C．辛亥革命D．五四運動20．我國的疆城版圖是在漫長的歷史演進中形成的。觀察下面四幅疆城圖，為中國古代歷史的發展概括一個最恰當的主題()A．集權統治面臨危機B．友好交往成為民族關系的主流C．中外交往不斷擴大D．統一多民族國家的鞏固與發展21．1935年到1942年，美國“工程進展署”花費了130多億美元修建眾多公共工程，具體項目見下表。據此判斷其主要目的（）公共建筑新道路新橋梁新機場地下水道12.2萬幢66.4萬英里7.7萬座285個2.4萬英里A．恢復工業生產 B．緩解就業壓力C．興辦公共工程 D．推廣科技成果22．第一次把生物學放在了科學的基礎之上，為生物學和其他學科的研究奠定了理論基礎的是A．萬有引力定律B．生物進化學說C．牛頓力學D．電磁場理論23．史書真實客觀記錄歷史事件，方便后人查閱歷史。下列史實在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到的是（）A．B．C．D．24．道光十九年（1839年）四月廿二，廣東西南部、珠江口東岸的一個小村莊搭起了一座禮臺，前面掛著一面黃綾長幡，上書“欽差大臣奉旨查辦廣東海口事務大臣節制水陸各營總督部堂林”。除了普通民眾，還有外商、領事、外國記者、傳教士等都專程由澳門等地前來，當中無一是英國人。這描寫的是A．虎門銷煙B．鴉片戰爭C．太平天國運動D．義和團運動二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領導了________，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月，為了爭取國內和平，毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判，達成和平建國的“________”。26．社會的變遷彰顯時代的進步。在中國，以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白晝，居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。27．被稱為發明大王的人是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）創新·改變材料一：隋朝統一全國后，對門第世家獨霸政府的現象進行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職。——柏揚《中國人史綱》材料二：在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發明”。——徐中約《中國近代史》依據材料一、二，并結合所學，隋朝為選拔人才開創了什么制度？這一制度使選官方式發生了怎樣的變化？并產生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰補全圖中內容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中，應該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說明理由。材料五：我國與發達國家科技實力的差距，主要體現在創新能力上。實踐反復告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創新，著力增強自主創新能力……只有把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。基礎研究是整個科學體系的源頭，是所有技術問題的總機關，是武器裝備發展的原動力。只有重視基礎研究，才能永遠保持自主創新能力。在經濟全球化深入發展的大背景下，任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創新難題。要深化國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰作出應有貢獻。我們要全面研判世界科技創新和產業變革大勢，既要重視不掉隊問題，也要從國情出發確定跟進和突破策略，按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國科技創新主攻方向和突破口。面向未來，增強自主創新能力，最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路，堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業的重要法寶。——當今形勢下，中國要想實現自主創新應當采取哪些舉措？29．（6分）閱讀材料，辨析作答。根據材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點？有人認為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎？結合所學知識簡要說明理由。30．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統轄著一個前所未有的發展，創新的繁盛期。指南針的發明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發展”。指南針發明的時間？羅茲.墨菲的說法對嗎？結合材料和所學知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據所學知識可知，“日本人已將“賠款二億兩”收入囊中”指的是《馬關條約》，“搶奪清朝官員手里“貿易的鑰匙”反映了日本侵華的進一步加劇，結合所學知識可知，進入帝國主義階段后，西方列強加緊了對外的資本輸出，允許日本在中國通商口岸投資設廠。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、A【解析】

依據題干“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養的政治家和行政管理專家”，可見作者認為科舉制有利于選拔人才，是行之有效的選官用人制度，故A符合題意。導致了國家長期文弱的現象是宋代加強中央集權措施的負面影響，故B不符合題意。成為束縛人們思想的工具睡明清八股取士的負面影響，故C不符合題意。有著高度文化素養的政治家和行政管理專家不表示一定能夠廉潔高效，故D不符合題意。故選A。3、B【解析】

依據所學可知，俄國1861年農奴制改革、美國南北戰爭、日本明治維新等，他們都掃清了資本主義發展的障礙，推動了資本主義的發展，鞏固和擴大了資產階級統治，故B.①②符合題意；俄國農奴制改革、日本明治維新是自上而下的資產階級性質的改革，都保留了大量封建殘余，故含有③④的ACD不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“共同點”是解題的關鍵，排除含有③④的選項。4、B【解析】

結合所學知識可知，長征途中，1935年1月遵義會議對中央領導機構進行了改組，確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議是中國共產黨的歷史上一次重要會議，在極端危險的時刻，挽救了黨和紅軍，是中共黨史上一個生死攸關的轉折點。因此中國共產黨的光輝歷程中生死攸關轉折點，是長征途中的遵義會議。選項B符合題意；而選項ACD不符合題意，故選B。【點睛】觀察圖片，獲取信息是解題的關鍵。觀察“生死攸關轉折點”，聯系所學可以獲取，中國共產黨的光輝歷程中生死攸關轉折點，是長征途中的遵義會議。5、B【解析】

根據所學知識可知，為了宣傳佛教，北朝的統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟，這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術的傳統風格，同時吸收了佛教藝術的優點，是中外文化交融的產物，所以B圖片龍門石窟符合題意，ACD三項均不能體現中外文化交匯，所以不符合題意，故選B。【點睛】本題考查的是中國歷史上的中外文化交流。解題關鍵詞是“能夠體現中外文化交匯”，根據關鍵詞結合所學知識可得出答案。6、B【解析】

題干材料中“我們是來求同，而不是來立異的”即“求同存異”方針，這是1955年4月在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議上，周恩來總理提出的。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、D【解析】

根據所學知識可知，1945年5月，蘇軍攻克柏林，德國簽訂無條件投降書，二戰歐洲戰場結束。1945年9月2日，日本簽署無條件投降書，二戰結束。所以D符合題意，ABC表述正確，不符合題意，故選擇D。8、B【解析】

為了改變工廠布局受自然條件的限制，英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果，改進了蒸汽機。1785年以后，瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用，隨后應用于許多生產部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產，極大地促進了大工廠生產的發展。從此，人類進入了“蒸汽時代”，B正確；ACD與題干無關，排除。故選B。9、B【解析】

“鼓勵私人興辦工礦企業；開辦新式學堂培養人才”“創辦報刊”可知該運動是維新變法運動，維新變法運動屬于資產階級的改良運動，B符合題意；維新派不主張反封建，A不符合題意；革命派沒有主張開辦新式學堂培養人才，C不符合題意；地主階級自救改革是洋務運動，洋務運動不主張“鼓勵私人興辦工礦企業”，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｂ。【點睛】解答本題的關鍵從“鼓勵私人興辦工礦企業”“新式學堂培養人才”“傳播新思想”的信息進行綜合分析，從而得出是維新變法時期。10、C【解析】

據所學知，唐太宗沿襲了隋朝的三省六部制和科舉制度，在他的統治下，出現了貞觀之治的局面，C符合題意；商鞅變法時期推行郡縣制，A不符合題意；漢武帝時期建立刺史制度；B不符合題意；元朝建立行省制度，D不符合題意。由此可見，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、B【解析】

依據所學知識可知1941年12月7日清晨，日本軍隊出動大批飛機，不宣而戰，偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創美軍太平洋艦隊，第二天，美國對日作戰，第二次世界大戰的規模進一步擴大，B符合題意。莫斯科保衛戰、斯大林格勒保衛戰不是海戰，排除AC。諾曼底登陸戰與日本無關，排除D。故選B。12、B【解析】

依據題干信息“‘現代化’是一個中性概念，…現代化的執行方式可以姓‘資’，也可以姓‘社’，甚至出現更復雜的屬性”并結合所學知識可知，題干中“現代化復雜屬性”應該指社會主義國家采用市場或者資本主義國家加強干預，能體現“現代化復雜屬性”的有①蘇俄新經濟政策、③美國羅斯福新政、④中國的改革開放。②蘇聯斯大林模式排斥市場調節和價值規律，用行政手段來干預經濟，不符合題意，故含有②的ACD不合題意。故此題選B.13、D【解析】

根據材料“它與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”可知這里的“它”是指世界貿易組織。世界貿易組織（WTO），中文簡稱世貿組織，1995年1月1日，在關貿總協定的基礎上，成立了世界貿易組織，總部設在瑞士的日內瓦，是獨立于聯合國的永久性國際組織，有“經濟聯合國”之稱，D符合題意；ABC項都是屬于區域性組織，排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經濟全球化的相關知識。14、D【解析】

據所學知識可知，題干反映的是俄國1861年改革，“二一九法令”規定土地仍然屬于地主所有，故A項不符合題意；農奴制改革后，俄國仍然是一個封建君主專制的國家，沙皇照樣擁有至高無上的權力，故B項不符合題意；俄國并沒有變成歐洲第一，世界第二的強國，故C項不符合題意；農奴制改革推動了封建經濟的解體，促進了資本主義經濟的迅速發展，19世紀后期，在主要工業部門中，機器生產逐漸排擠手工勞動，占據統治地位，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、C【解析】

依據所學知識可知，從開國大典上裝備日本三八式步槍，到改革開放新時期自主建造航母，新中國武器裝備的變化的根本原因是改革開放后我國經濟能力的提升，綜合國力的增強，選項C符合題意；題干反映的是我國國防建設的發展，與互聯網的普及和社會生活的變遷并沒有直接關系，AB排除；自主創新能力的增強也取決于經濟實力的提升，D排除。故選C。16、D【解析】

結合所學知識可知，1954年《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法，其中規定“中華人民共和國的一切權力屬于人民”。中國歷史上奴隸社會、封建社會時期的法律保護的是貴族、地主階級的利益，而近代以來的資本主義憲法保護的是資產階級的利益。《中華人民共和國憲法》與它們的最主要區別就是保護中國最廣大人民群眾的根本利益，D項符合題意。憲法是國家的根本大法，但與題意要求不符，A項不合題意；1954年憲法規定了國家的根本性質和根本政治制度，但與題意要求不符，B項不合題意；1954年憲法加強了政治和法制建設，但與題意要求不符，C項不合題意。故選D。17、D【解析】試題分析：拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國，他成為了資產階級皇帝，并沒有竊取法國大革命的果實，他維護的仍然是資本主義制度；《拿破侖法典》維護了資產階級的利益；滑鐵盧之戰拿破侖的失敗，是反法聯盟聯合絞殺的結果，并不會讓人失望；拿破侖前期的戰爭是正義的，后期的對外戰爭損害了被侵略國家人民的利益，遭到了歐洲人民的聯合抵抗，所以D項正確。考點：本題考查的是評價拿破侖點評：關于評價拿破侖，學生一定要學會用“一分為二”的方法，全面客觀地評價。學生既要看到拿破侖的積極的貢獻：打敗反法聯盟，捍衛法國大革命成果；頒布《拿破侖法典》；用暴力手段加快歐洲社會由中世紀向近代社會過渡。同時也要看到他消極方面的影響：后期的戰爭變成侵略戰爭，侵犯了歐洲國家的主權，損害了歐洲人民的利益。18、D【解析】

根據所學可知：文明的起源國主要是指私有制、階級和國家的起源與形成過程，魏晉南北朝時期并不是國家的形成時期，故A錯誤。禹建立夏朝標志著我國的第一個國家的產生，選項不是魏晉南北朝時期特征，故B錯誤。從示意圖中可以看出國家屬于大分裂時期，而不是大一統時期，故C錯誤。從示意圖中可以看出大量國家的并存，所以魏晉南北朝時期的歷史階段特征是政權的分立，故D正確。故選D。19、B【解析】

根據材料及所學知識，材料反映了中國人的盲目抵制西方物質文明和發動對西方的戰爭，這與義和團運動相關，它盲目排外，扶清滅洋，故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、D【解析】結合所學知識可知，秦漢時期，是我國統一多民族國家的確立和鞏固時期；元朝和清朝是我國統一多民族國家的鞏固和發展時期。秦朝、西漢、元朝、清朝四幅疆城圖，反映的是我國統一多民族國家的鞏固與發展。故D符合題意；秦朝是首創中央集權制，故A概括不恰當；友好交往成為民族關系的主流對四幅疆城圖的概括不準確，故B不符合題意；清朝實行閉關鎖國政策，嚴格限制海外貿易。中外交往不斷擴大對四幅疆城圖的概括錯誤。故C不符合題意。故選D。21、B【解析】根據表格中涉及的工程項目可知，這些項目都屬于公共工程，體現了羅斯福新政時期為了緩和就業壓力，采取的興辦公共工程的措施。故選C。22、B【解析】

根據所學知識可知，英國生物學家達爾文的生物進化學說第一次把生物學放在了科學的基礎之上。為生物學和其他學科的研究奠定了理論基礎，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。23、B【解析】

根據所學可知，《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，《資治通鑒》記述了從戰國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年的歷史，從戰國的韓、趙、魏三家分晉到漢武帝時期的史實在這兩部史學巨著中都有記載。張騫通西域在西漢時期，在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到。B項正確。貞觀之治出現于唐朝，不符合題意，排除A項。澶淵之盟出現于宋朝，C項錯誤。八股取士出現于清朝，D項錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B。【點睛】本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌《史記》和《資治通鑒》的成就。24、A【解析】

依據題干信息“1939年”“廣東西南部珠江口東岸的一個小村莊”“欽差大臣奉旨查辦廠”“東海口事務大臣節制水陸各營總督部堂林”“當中無一是英國人”等關鍵信息可知，該場景是林則徐虎門銷煙。1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀，虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。故A符合題意；鴉片戰爭、太平天國運動、義和團運動與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、南昌起義雙十協定【解析】

依據課本所學可知，大革命失敗后，國民黨反動派的血腥屠殺政策，激起了中國共產黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領導革命軍在南昌發動起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍；1945年8月，為了爭取國內和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判，同國民黨進行談判，達成和平建國的“雙十協定”。故填：南昌起義、雙十協定。26、（1）辛亥（2）明治維新（3）第二次工業革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統治，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后，孫中山頒布了一系列法令，剪發辮、易服飾、改稱呼，其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼，體現了資產階級追求平等的愿望。(2)結合所學可以知道，1868年明治政府實行了一系列資產階級性質的改革史稱明治維新，明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”，實行強制性的義務教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道，所述的中心是“電”。結合所學可以知道從19世紀六七十年代開始，以電為核心的第二次工業革命開始了，此后，電力得到了廣泛的應用，并取代蒸汽成為工業生產和社會生活的主要能源，故題目所述應得益于第二次工業革命。因此，本題正確答案是：辛亥革命，明治維新，第二次工業革命27、愛迪生【解析】試題分析：本題考查的是美國的發明家愛迪生的相關內容，聯系所學知識可知，愛迪生一生發明的東西很多，被稱為發明大王。考點：人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計算機的發明和發展引起了信息技術革命，開啟了信息化時代。互聯網突破了時間和空間的限制，使人們可以進行即時的交流，改變了人們的學習、工作和生活方式。（4）重視基礎科學研究；深化國際交流合作；根據世界形勢和國情制訂正確的策略和方針；堅持社會主義制度等。【解析】

（1）據材料一“隋朝統一全國后，對門第世家獨霸政府的現象，進行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……”和材料二“在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會”可知，材料一、二反映了我國古代的科舉制度，隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時設進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。這一創新制度使選官方式發生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結合所學知識可知，科舉制改善了用人制度，便于在全社會范圍內選拔人才，為人們創造了相對平等的競爭機會；科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職，給社會帶來革新氣象和創造精神。根據“我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響”可知，我國科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。（2）根據材料結合所學知識可知，A反映的是第一次工業革命，第一次工業革命把人類帶入蒸汽時代。（3）根據所學知識可知，信息化時代應該選擇A，20世紀四五十年代以來，人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破，標志著第三次科技革命的到來。1945年底，世界上第一臺電子計算機誕生，標志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛應用，計算機網絡技術的發展是計算機產業最有前途的發展方向。電子計算機的發明和發展引起了信息技術革命，開啟了信息化時代。互聯網突破了時間和空間的限制，使人們可以進行即時的交流，改變了人們的學習、工作和生活方式。（4）根據材料五“只有重視基礎研究，才能永遠保持自主創新能力”、“要深化國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰作出應有貢獻。”、“最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路，堅持社會主義