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文檔簡介

2023-2024學年四川省成都市武侯區中考化學四模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關化學知識的因果關系敘述不正確的是:()A.因為某種物質的溶液呈堿性,所以該物質屬于堿B.因為陽離子中質子數多于電子數,所以陽離子帶正電C.因為氯酸鉀加熱分解可得到氧氣,所以氯酸鉀中含有氧元素D.因為稀硫酸能與金屬氧化物反應,所以稀硫酸可用于金屬除銹2.下列圖像與對應選項關系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫酸中D.向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋3.下列常見物質的俗名與化學式相對應的是()A.燒堿Na2CO3B.小蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.水銀Ag4.化學學科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣B.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸5.化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項錯誤的是A.變化與守恒:依據砂糖灼燒后得到黑色物質,可推測砂糖中含有碳元素B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣C.宏觀與微觀:一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,原因是構成物質的分子不同D.探究與創新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可6.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B.足量的鎂粉和鐵粉分別與等質量等濃度的稀鹽酸反應C.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D.向一定量稀硫酸中滴入水7.目前,大部分電動車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的相關信息如圖所示,下列有關鉛的說法正確的是()A.鉛筆芯中含有一定量的鉛 B.鉛原子中有82個中子C.鉛的元素符號為Pd D.鉛是金屬元素8.下列替換能達到預期目的是()A.測定空氣中氧氣含量時,用木炭代替紅磷也能得到同樣結論B.硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細沙代替C.實驗室制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸D.用藥匙向試管內添加粉末狀固體,可以用紙槽代替9.下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過量的鐵粉,過濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水,振蕩D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D10.屬于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸11.在常溫下,向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,則該蘋果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于812.下列4個圖像能正確反映對應變化關系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D13.中考復習階段,小荷同學梳理了以下知識:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產生,該固體一定是碳酸鹽;③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;④“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中,當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱;⑤單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質;⑥有鹽和水生成的反應一定是中和反應;⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液;其中正確的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦14.控制變量法是化學實驗的常用方法之一。如圖實驗探究影響反應速率的因素是()A.固體質量B.催化劑C.溫度D.濃度15.在粗鹽提純的實驗中,下列操作正確的是()A.粗鹽稱量B.粗鹽溶解C.濁液過濾D.蒸發結晶二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某化學興趣小組對鐵的腐蝕進行研究。(1)該小組同學按如圖進行對比實驗,連續數天觀察發現以下現象,由該實驗現象能得出的結論是_____。(2)經檢測發現鐵銹主要成分是Fe2O3﹒nH2O,推斷鐵生銹主要與空氣中的_____有關。(3)查閱資料發現,鐵生銹還有一個次要過程:,Fe轉化為FeCO3總反應的化學方程式可表示為,則X的化學式為_____。(4)為防止鐵生銹,軍工上常對槍械等鐵制品進行烤藍處理,使其表面生成致密氧化物保護膜,有一種致密氧化物保護膜中Fe、O元素質量比為21:8,則該氧化物中鐵、氧元素微粒個數比為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某校化學興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.產品原理:該廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品﹣﹣純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl.生產原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,反應的化學方程式為:_____;后分離出NaHCO3,加熱制得純堿.生產流程:相關資料:NH4ClNH3↑+HCl↑已知20℃時有關物質的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)物質NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9問題討論:操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名稱為_____.反應①中發生了兩個反應,寫出其中一個化學方程式:_____,反應①加適量的鹽酸,適量是指_____.檢驗揮發性氣體C的方法_____.上述生產流程中可循環使用的是_____(填序號).A揮發性氣體C;B溶液D;C氫氧化鎂;D化肥NH4Cl組成確定:稱取一定質量的純堿樣品,經多次充分加熱后,再稱重,質量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質_____(寫化學式).含量測定:實驗一實驗二實驗三實驗四固體混合物溶液質量100g100g100g100g加入CaCl2溶液質量10g20g30g40g生成的沉淀的質量4gm10g10g稱取該純堿樣品44g固體混合物,加水配成400g溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質量分數的CaCl2溶液,實驗數據見表:請分析表中數據回答并計算:m=_____g;在實驗三中,完全反應后所得溶液中溶質氯化鈉的質量分數是多少?_____(要求寫計算過程,結果保留0.1%)總結反思:請通過計算并結合下表判斷此純堿樣品等級為_____品,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小.工業純堿標準:(Na2CO3%)優等品一等品合格品次品≥95≥80≥75≤4018.(8分)化學來源于生活,化學與生活密切相關。請完成下列問題:“合理膳食,均衡營養”會讓我們更健康。①下列食品中富含糖類的是__________(填序號,下同)。A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜②為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含__________元素的食品。生活中的下列做法,有利于人體健康的是__________A.食用霉變的花生B.食用海帶預防缺碘性疾病C.食用甲醛溶液浸泡的海產品已知石蠟的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態石蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計示數為280℃以上時,快速推動活塞,會觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是______(填序號)。A.移走可燃物B.隔絕氧氣C.降低溫度至著火點以下碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑,滅火時,碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和兩種常見的氧化物,請寫出該反應的化學方程式_________________。2017年4月長春應用化學研究所提出了一種獨特的鋰一氮電池(Li—N2),結構示意圖見下方。該電池由鋰箔作負極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,可以利用空氣中的氮氣,鋰一氮電池反應方程式:6Li+N2=2Li3N。請回答:①氮氣在空氣中的含量約為_________________;②Li3N中氮元素的化合價為_________________;③鋰原子在化學反應中易_____________(填“得到”或“失去”電子);④玻璃纖維是玻璃熔融狀態下抽成絲制得,它屬于____________(填序號);A.無機非金屬材料B.金屬材料C.有機高分子材料⑤碳布作為鋰一氮電池的電極,是利用了碳單質的____________(填一種物理性質即可)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知某固體物質甲與溶液乙反應,可以產生氣體丙,若丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分,某興趣小組進行了實驗探究,如下是部分的探究步驟。為了控制固體甲和溶液乙反應產生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號),然后將產生的氣體通入圖二裝置進行實驗。若氣體中含有氧氣則F中的實驗現象為_____;若氣體中含有氫氣,則G中的實驗現象應為_____。實驗中觀察到D處無明顯現象,F中___,G中沒有明顯現象,H處__,證明該氣體是一氧化碳氣體。實驗結束后,興趣小組的同學們對以上探究進行了反思,認為該實驗的設計中存在的不安全因素有_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、某種物質的水溶液呈堿性,該物質不一定屬于堿,也可能是鹽,如碳酸鈉溶液等,故選項說法錯誤;B、陽離子中質子數多于電子數,所以陽離子帶正電,故選項說法正確;C、因為氯酸鉀加熱分解得到氧氣,氧氣是由氧元素組成的,由質量守恒定律,氯酸鉀中一定含有氧元素,故選項說法正確;D、由酸的化學性質,酸能與金屬氧化物反應,所以稀硫酸可用于金屬除銹,故選項說法正確。故選:A。2、C【解析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應產生氯化鈉和水,再與氯化銅反應產生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應完后,沉淀質量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫,每24份質量的鎂產生2份質量的氫氣,每56份質量的鐵產生2份質量的氫氣,鎂產生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。3、B【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉:NaOH;故選項錯誤;B、小蘇打是碳酸氫鈉:NaHCO3;故選項正確;C、熟石灰是氫氧化鈣:Ca(OH)2;故選項錯誤;D、水銀是汞:Hg;故選項錯誤;故選:B。4、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應生成氫氣;B.中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C5、D【解析】

A、依據砂糖灼燒后得到黑色物質,可推測砂糖中含有碳元素,正確;

B、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣,正確;

C、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,原因是構成物質的分子不同,正確;

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,不能只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可,還要必須滿足反應前后質量和化學性質不變,錯誤;

故選:D。【點睛】題難度不大,掌握氧氣的性質、化學反應前后原子守恒、催化劑的特征(一變二不變)等是正確解答本題的關鍵。6、B【解析】

A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質質量分數不是從0開始。A錯誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量相等。鎂的活動性比鐵強,鎂反應速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質量不為零。C錯誤;D、向稀硫酸中加入水時,溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會大于7。D錯誤。故選B。7、D【解析】

A、鉛筆芯中沒有鉛,主要含有石墨、黏土等,該選項說法不正確;B、鉛原子中有82個質子,中子多于82個,該選項說法不正確;C、鉛的元素符號為Pb,該選項說法不正確;D、鉛是金屬元素,該選項說法正確。故選D。8、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項說法錯誤;B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,瓶底的水不能用細沙代替,故選項說法錯誤;C、實驗室制取二氧化碳,不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因為稀硫酸與塊狀石灰石反應生成微溶于水的硫酸鈣,會覆蓋在石灰石表面,阻止反應的進行,故選項說法錯誤;D、用藥匙向試管內添加粉末狀固體,可以用紙槽代替,故選項說法正確。故選D。9、A【解析】

A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會分解出氧化鈣和二氧化碳。該過程除去了原物質,而沒有除去雜質。A錯誤;B、鐵和硫酸銅會反應生成硫酸亞鐵和銅。加入過量的鐵粉,可能將硫酸銅全部轉化為硫酸亞鐵,過濾后,可以除去多余的鐵粉。B正確;C、肥皂水遇到硬水會產生較多的浮渣,遇到軟水會產生較多的泡沫。可以用來鑒別軟水和硬水。C正確;D、氯化鈉溶于水后,溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水,溫度會降低。通過溫度的變化,可以鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D正確。故選A。10、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物。【詳解】A、液氧屬于單質,不是氧化物,故A不正確;B、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確;C、臭氧屬于單質,不是氧化物,故C不正確;D、碳酸由碳元素、氧元素和氫元素組成的純凈物,屬于化合物,故D不正確。故選B。11、C【解析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋果汁還是酸性的,不可能超過7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。12、D【解析】試題分析:向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應會一直進行,不會停止,所以A錯誤,引燃密閉集氣瓶中的木炭質量不會改變,因為質量守恒定律,所以B錯誤,向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸,反應結束,但是其中的水不會變少,所以氧元素還一定含有,不會到零,所以C錯誤。故選D.考點:催化劑的性質質量守恒定律13、A【解析】

①煮沸可以降低水的硬度,故正確;②能與稀鹽酸反應生成氣體的物質不一定是碳酸鹽,如鐵與稀鹽酸反應生成氫氣,故錯誤;③在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質可以作酸堿指示劑,故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑,故正確;④粗鹽提純實驗不能等水分完全消除后再停止加熱,當蒸發皿中出現較多固體時,就停止加熱,故正確;⑤由一種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣和臭氧組成的混合氣體,故錯誤;⑥中和反應是酸和堿生成鹽和水的反應,有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,故錯誤;⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液,故正確;故選A選。【點睛】1、有鹽和水生成的反應不一定是中和反應;2、能與稀鹽酸反應生成氣體的物質不一定是碳酸鹽,有可能是碳酸氫鹽如NaHCO3。14、C【解析】

由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質量相同,水溫不同,故實驗探究影響反應速率的因素是溫度。故選C。15、B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤;B、溶解粗鹽時,用玻璃棒進行攪拌,以加快粗鹽的溶解速率,圖中所示操作正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;D、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作錯誤;故選:B。點睛:托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快氧氣和水蒸氣CO23:4【解析】

氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快;鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關。【詳解】(1)由該實驗現象可知,氯化鈉溶液的濃度越高,鐵生銹的速度越快,故能得出的結論是氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快。(2)經檢測發現鐵銹主要成分是Fe2O3?nH2O,鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關。(3)在中,根據質量守恒定律,反應前后原子的個數和種類均不變,反應前有2個鐵原子,2個氧原子,反應后有2個鐵原子,6個氧原子,2個鐵原子,故X是二氧化碳,化學式為CO2。(4)設該鐵的氧化物為FexOy,,則。【點睛】根據質量守恒定律,反應前后原子的個數和種類均不變。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl過濾NaOH+HCl═NaCl+H2O滴到無氣泡放出為止將氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁A、BNaCl810.1%優等【解析】

根據純堿的制取以及有關的物質的性質進行分析。過濾是分離不溶性固體和液體的方法,氫氧化鈉和碳酸鈉都能與鹽酸發生化學反應,鹽酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;組成確定:根據表格提供的數據分析得出m的值,通過計算碳酸鈉的含量,確定其等級。【詳解】[產品原理]將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,該反應是氯化鈉、氨氣、二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,故填:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;[問題討論](1)操作Ⅰ、Ⅱ中,都是得到了固體和液體,屬于過濾法分離混合物,溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉都能與鹽酸反應,碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,滴入的鹽酸當無氣泡冒出時為止,故填:過濾,NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,滴到無氣泡放出為止;(2)碳酸氫鈉受熱分解生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故檢驗二氧化碳使用的是石灰水,故填:將氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁;(3)A、得到的揮發性氣體C是二氧化碳,可以循環利用;B、得到的溶液D中含有氯化鈉,可以循環利用;C、氫氧化鎂不能循環利用;D、氯化銨是反應的副產物,不能循環利用;故填:A、B。[組成確定]:得到的產物與酸化的硝酸銀溶液反應產生了白色沉淀,則可以推出樣品中含有氯化鈉,故填:NaCl;[含量測定](1)根據表格可以看出,實驗一中10g氯化鈣溶液生成沉淀的質量是4g,實驗三中30g氯化鈣溶液生成沉淀的質量是10g,表明實驗二中的氯化鈣溶液全部參加反應且生成沉淀的質量是8g,故填:8;(2)解:設參加反應的Na2CO3的質量為x,生成的氯化鈉的質量為y解得:x=10.6gy=11.7g氯化鈉的質量分數為:=10.1%答:氯化鈉的質量分數為10.1%;[總結反思]碳酸鈉的含量為:>95%,故該純堿樣品為優等,故填:優等。【點睛】本題考查了純堿的制取以及純堿含量的有關計算,題目不是太難,但是綜合性比較強,完成此題,可以依據已有的知識結合物質的性質進行。18、B鈣BA2NaHCO3??△??Na2CO3+CO2↑+H2O4/5(或78%)-3失去A【解析】(1)①雞蛋中富含蛋白質,饅頭中富含糖類,蔬菜中富含維生素;②缺鈣會得佝僂病,故幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品;(2)

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